拒绝杀毒软件 命令行反毒五壮士

 

 

       反毒,很多人都认为必须借助专门的杀毒软件才行。诚然,有杀毒软件的情况下,清除病毒的操作会容易许多。但是在实际的应用中,很多电脑并没有安装杀毒软件,在这样的情况又该如何赤手空拳进行呢?在这里笔者向大家介绍五个反毒壮士!

一、轻松辨别不明进程——Tasklist
  通常的病毒、木马的运行,都是有一定的进程的。查看进程通常大家会想到打开任务管理器,直接在“进程”标签中查看,且不说有一些病毒本身会禁止任务管理器的运行,在“进程”标签中有很多隐藏的进程是无法查看的,而且即使能够看到的进程的信息也是比较有限的。这时候不防试试第一位壮士:tasklist。
  首先我们在“运行”中输入“cmd”并回车进入命令提示符窗口,然后输入tasklist,这样即可显示所有运行的进程。不过这时候显示的进程信息比较简单,还不能从中判断出其有无危害。对此,我们可以继续执行tasklist /m查看每个进程任务加载的dll模块,运行tasklist /svc了解每个进程中活动服务的列表。通过某个具体的进程加载的dll文件和服务,我们就可以辨别出所属进程是否存在危害。

  二、进程轻松关闭——Ntsd
  当我们查看到危险进程时,自然要将其关闭了。要关闭这些进程,有时在任务管理器的“进程”标签是关不掉的。这时另外一修正反毒壮士就派上用场了。
  在通过运行Tasklist查看进程信息时,进程信息列表中有一列PID,找到然害进程的PID值并将其记录下来,然后在命令行下运行“ntsd -c q -p PID值”即可,通过这个命令可以将除系统核心进程外所有进程都能关闭。
  另外如果不喜欢通过tasklist命令来查看PID值,那么可以直接打任务管理器窗口,然后在“进程”标签中打开“查看”菜单,选择“选择列”命令,把“PID”项选中,这样在“进程”标签中就可以直接查看PID值了。

  三、查看开放端口——Netstat
  木马病毒要通过网络进行传播,产生危害,都是通过电脑上一个个开放的端口来完成的,这些开放的端口就相当于一扇扇没有人看管的大门。
  这时你不防在DOS提示符下运行“Netstat -a”,这样即可显示所有的端口开放连接信息。其信息中的Proto表示连接的协议,一般主要是TCP和UDP,Local Address是本地名称和地址,其中冒号后面的则是开放的端口号,Foreign Address表示远程连接的地址,State表示连接的状态,如果状态是Established表示已建立连接,如果是Listening表示有监听连接请求。如果发现有陌生的端口正处于监听状态或连接状态,那么就要进行进一步检查是否存在木马了。

  四、揭开幕后黑手——Find
  中木马很多时候都是因为运行了一些来历不明的文件,因为将木马捆绑在文件中是隐藏木马最常用的一种方法。因此在运行这类文件之前,我们可以先用Find命令来看是否捆绑其它文件。
  在命令提示符下输入“Find /c "This Program" 检查的文件路径”,例如“Find /c "This Program" d:/itedit.doc”,命令执行之后,如果显示为0表示正常,如果高于0则可能捆绑其它文件。不过如果检查的是EXE文件,那么返回的值则是1,高于1才认为是危险的。

  五、注册表保镖——FC
  注册表也是很多病毒、木马以及恶意软件攻击的地方。如果要想检查是否被修改,那么可以事先做好准备工作。即运行“regedit”后打开注册表编辑器,然后选择根键后打开“文件”菜单下的“导出”命令,将正常的注册表导出一个源备份文件。
  接下来要检查时,只需要再次检查注册表,然后在命令提示符下运行“FC /u 源文件.reg 对比检查文件.reg>change.txt”,运行执行后我们只需要打开当前目录下的change.txt即可了解注册表改动的详细信息了。

  了解了这五位壮士的杰出表现后,是不是为它们的能力所折服呢!其实只要我们善于挖掘,系统中还是有很多好东西,用好这些东西将给我们的应用带来莫大方便。

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智慧校园整体解决方案是响应国家教育信息化政策,结合教育改革和技术创新的产物。该方案以物联网、大数据、人工智能和移动互联技术为基础,旨在打造一个安全、高效、互动且环保的教育环境。方案强调从数字化校园向智慧校园的转变,通过自动数据采集、智能分析和按需服务,实现校园业务的智能化管理。 方案的总体设计原则包括应用至上、分层设计和互联互通,确保系统能够满足不同用户角色的需求,并实现数据和资源的整合与共享。框架设计涵盖了校园安全、管理、教学、环境等多个方面,构建了一个全面的校园应用生态系统。这包括智慧安全系统、校园身份识别、智能排课及选课系统、智慧学习系统、精品录播教室方案等,以支持个性化学习和教学评估。 建设内容突出了智慧安全和智慧管理的重要性。智慧安全管理通过分布式录播系统和紧急预案一键启动功能,增强校园安全预警和事件响应能力。智慧管理系统则利用物联网技术,实现人员和设备的智能管理,提高校园运营效率。 智慧教学部分,方案提供了智慧学习系统和精品录播教室方案,支持专业级学习硬件和智能化网络管理,促进个性化学习和教学资源的高效利用。同时,教学质量评估中心和资源应用平台的建设,旨在提升教学评估的科学性和教育资源的共享性。 智慧环境建设则侧重于基于物联网的设备管理,通过智慧教室管理系统实现教室环境的智能控制和能效管理,打造绿色、节能的校园环境。电子班牌和校园信息发布系统的建设,将作为智慧校园的核心和入口,提供教务、一卡通、图书馆等系统的集成信息。 总体而言,智慧校园整体解决方案通过集成先进技术,不仅提升了校园的信息化水平,而且优化了教学和管理流程,为学生、教师和家长提供了更加便捷、个性化的教育体验。
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