Oracle基础练习(三)

1、 select 5/2,null*5 from dual ，得到的两个结果分别是： 2.5 、 null 因为： null 值不能运算，不能比较 ;dual 的名字叫 虚表或哑表 ，作用是： 求表达式的值 。
2 、 select nvl( 入学日期 ,sysdate) from 学生表 : 此句的功能是： 如果入学日期为空，则返回系统日期 。其中 nvl 所起的作用是： 转换 null 值。
3 、 select decode( 部门 ,10,' 后勤部 ',20,' 开发部 ',' 综合部 ') from 员工表 : 此句的功能是： 如果部门字段的值为 10, 则显示为后勤部， 20 显示为开发部，其它的都显示为综合部。 ( 相当于 if if else)
4 、学生缴费表 ( 学号 , 缴纳金额，缴费日期 ) 。学号为 07001 同学在 2007-7-21 缴纳 5000 块。插入语句为 ： insert into 学生缴费表 ( 学号 , 缴纳金额，缴费日期 ) values(‘07001’, 5000,to_date(‘2007-7-21’,’yyyy-mm-dd’) 。 如果缴费日期为今天，则插入语句为： insert into 学生缴费表 ( 学号 , 缴纳金额，缴费日期 ) values(‘07001’, 5000,sysdate) 。
5 、用序列完成自动编号功能，一共有两个步骤，一是创建序列，命令为： _ create sequence 序列名。 二是在插入语句中使用序列对象 ( 学生表 ( 自动编号，姓名 )) ： insert into 学生表 ( 自动编号 , 姓名 ) values( 序列名 .nextvalue,’ 张三 ’) 。

说明： Oracle 用单引号， Java 用双引号。
6 、 ( 查书 )DML 语句指： 数据操作语言 ( 增删改 ) 。 DDL 语句指： 数据定义语言 ( 如建表 ) 。 DCL 语句指： 数据控制语言 ( 如存储过程 ) 。

D:Data 数据：     L ： Language ：语言

M ： Manage ：操作 D ： Define ：定义  C ： Control ：控制
7 、学生成绩表 ( 学号 , 课程编号，成绩，是否通过 ) 。有的成绩可能 null 。所有成绩在 60 以下的同学，是否通过字段设置为 “ 未通过 ” ，否则设置为 “ 通过 ” 。其更新语句写为 (2 条 updae 或 1 条 update) ：

update test_stu t set t. 是否通过 =' 未通过 ' where nvl(t. 成绩 ,0)<60

update test_stu t set t. 是否通过 =' 通过 ' where nvl(t. 成绩 ,0)>=60

( 用 case 语句可以一定搞定， decode 条件只能是值 )
8 、索引与序列有什么区别： 索引是数据库的一种对象，其作用是主要是加快数据库查询速度，另外也有约束的功能，如唯一索引。
9 、 delete 和 trunate 、 drop 有什么区别： delete 是删除表的数据，删除数据时同时要维护表的索引； truncate 是将表的数据和索引所占用的磁盘空间直接初始化，所以速度很快，不能回滚。 drop 是删除表对象。
10 、 主键和唯一键的区别： 主键能保证一个字段不能为空，不能重复。唯一键保证一个字段值不能重复，但可以为 null 。
11 、主键和外键的区别： 主键能保证一个字段不能为空，不能重复。外键保证字段的值必须先在另一个表的主键中存在。
12 、提交和回滚有什么区别： 相当于确认和撤消的功能。
13 、你对流水号的理解是：对于业务表，标记每笔业务发生的顺序号。

14 、配置表空间的关键配置是：表空间文件设置为自动扩展。

配置用户的权限分别是： 角色中的 resouce 权限 ( 表示能够建表和增删改查等 ) ；系统中的无限表空间权限 (Unlimited TableSpace) 。
15 、使用 PowerDesign 中， name 的意思是： PD 专用，显示字段的中文意思。 Code 的意思是： 数据库中字段实际的代码 。 Comment 的意思是 数据库中字段实际的注释 ：将 Code 设置为大写的步骤是：模型选项中设置 Table 和 Column 的 Code 。

16 、请写三个范式的规则和理解 (*) 。

   第一范式：一个列必须只有一个值。各行必须互不相同，即一个表必须要有主键。

   第二范式：在第一范式的基础上，各个非主键列必须都依赖于主键列。

   第三范式：在第二范式的基础上，非主键列之间必须毫无关系，相互独立。

17 、表间关系有三种，分别是： 一对一，一对多，多对多。各举一个例子：学号和身份证号。一对多：学生，手机号；多对多：学生和课程。