学习并解决问题

  在天涯上看到的一篇非常好的帖子。讲的是一个某个家族公司的销售总监到公司3个月后,发现了无数的问题,有无数的怨言。最后实在是忍不住了,辞职了事。

他的辞职信写得非常好。相信他看到的问题,老板同样也看到了。你想要追求很好的发展机会,施展自己的报复,这个没有错。错就错在太心高气傲,一味的批判问题,而没有解决问题。

其实,客户请你来,是让你来解决问题的,而不是让你来抱怨的。抱怨不会给公司带来任何价值。

这个应该对所有的职场人员来讲,都应该引以为戒!

下面是一个我认为写得非常好的一个回复的帖子,看看:)

年仅26岁的小伙子!!心高气傲,发发牢骚,正常的,把一切的事情都想得太美好了!言语之中带着种种埋怨,英雄无用武之地的感觉!想要把一下就把企业的一切事情全都翻过来,变成一个完美的企业。不实际。
   简单的说,感觉到有着那么一点点理论知识,却无经验。想要把事情全部都做好,却无力可施。
   建议看看下面这个文章,感触相信会更好一点:Good luck to you!!!!
   “我在加利福尼亚大学洛杉矶分校就学的时候,同许多攻读博士学位的学生一样,对自己的聪明财智以及对社会状况的深刻洞察力充满了自信,并引以为豪。我常常对自己超强的评判他人、以及一眼就看出他们错在何处的能力惊讶不已。
    弗瑞德?凯斯博士,既是我的论文指导教师,也是我的老板。我的论文主要内容均涉及洛杉矶市政的咨询项目,这是我走向咨询行业的第一步。那个时候,凯斯导师不仅是加利福尼亚大学洛杉矶分校的一名教授,还是洛杉矶城市规划委员会的领导者。仅就此而言,凯斯导师就堪称对我最重要、影响也最大的人。的确,他不仅为洛杉矶成为一个更好的地方做出了令人惊讶的贡献,也确确实实地给予了我莫大的帮助和指导。但对我最重要、影响最深的,却是他的一次忠告,那次忠告至今仍然在影响着我,而且以后还将继续影响着我。
    尽管凯斯导师生性乐观开朗,但这天他看起来非常气恼。“马歇尔,你到底怎么回事?”他严厉地责备道,“市政厅的一些人常对我说,你在那里似乎很消极,易发怒,好评判,这究竟是怎么回事?”
    “教授,你根本想不到,市政府的效率是多么低下,发展目标也存在着严重问题。”我愤愤不平地对我的导师说道,“那里存在的毛病实在太多了。”
    “多么了不起的一个大发现!”凯斯导师揶揄道,“你,马歇尔?戈德史密斯先生,居然发现了我们的市政府是一个效率极低的政府,真不简单!但我还是要很不情愿地告诉你,马歇尔,街边角落的那个理发师早在几年前就告诉过我这一点,他和你有完全一样的发现,甚至他发现的问题比你还多。你还有别的什么让你烦恼的事情吗?”
    凯斯导师的讥讽并没有吓倒我,我继续愤慨地指出,市政府的许多举措,都明显地偏袒那些曾经慷慨捐助的富人。这一次,凯斯导师笑了起来。“第二个重大发现!”他说道,“你的评判能力的确很高,你的眼光也非常锐利。但是,我不得不遗憾地再次告诉你,那个理发师也早就发现这一点了。我的孩子,我实话对你说,以你现在的状况,我恐怕不能给你颁发博士文凭了。”
    他注视着我,脸上呈现出经历丰富的人才会具备的睿智神情:“我知道,你一定认为我老了,跟不上时代了。但请你允许我以一个过来人的身份说一下我的看法。我认为,你现在的言行,对将来有可能成为你的客户的人绝不会有丝毫帮助,对我,对你自己也没有什么帮助。现在,我可以给你提供两种选择:A.继续你的愤慨,你的消极,你的评判。如果你打算选择这一项,我会解雇你在市政厅的工作,而且,你永远也别想在我这里拿到博士学位。B.做一个能不断提出建设性的且具可行性的意见和方法的咨询家,而不是评判家,让事情因为有你而变得越来越美好。我的孩子,你选择哪一个呢?”
    我最终回答道:“凯斯导师,我明白我错在哪里了。”
    凯斯导师欣慰地笑道:“你是一个聪明的年轻人。”
    我从凯斯导师那里学到了我一生中最重要的一课。真正的人才,不是能够评判是非、指出对错的人,因为几乎每一个人都能做到这一点,真正的人才是能够让事情变得更好的人。”
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C语言是一种广泛使用的编程语言,它具有高效、灵活、可移植性强等特点,被广泛应用于操作系统、嵌入式系统、数据库、编译器等领域的开发。C语言的基本语法包括变量、数据类型、运算符、控制结构(如if语句、循环语句等)、函数、指针等。下面详细介绍C语言的基本概念和语法。 1. 变量和数据类型 在C语言中,变量用于存储数据,数据类型用于定义变量的类型和范围。C语言支持多种数据类型,包括基本数据类型(如int、float、char等)和复合数据类型(如结构体、联合等)。 2. 运算符 C语言中常用的运算符包括算术运算符(如+、、、/等)、关系运算符(如==、!=、、=、<、<=等)、逻辑运算符(如&&、||、!等)。此外,还有位运算符(如&、|、^等)和指针运算符(如、等)。 3. 控制结构 C语言中常用的控制结构包括if语句、循环语句(如for、while等)和switch语句。通过这些控制结构,可以实现程序的分支、循环和多路选择等功能。 4. 函数 函数是C语言中用于封装代码的单元,可以实现代码的复用和模块化。C语言中定义函数使用关键字“void”或返回值类型(如int、float等),并通过“{”和“}”括起来的代码块来实现函数的功能。 5. 指针 指针是C语言中用于存储变量地址的变量。通过指针,可以实现对内存的间接访问和修改。C语言中定义指针使用星号()符号,指向数组、字符串和结构体等数据结构时,还需要注意数组名和字符串常量的特殊性质。 6. 数组和字符串 数组是C语言中用于存储同类型数据的结构,可以通过索引访问和修改数组中的元素。字符串是C语言中用于存储文本数据的特殊类型,通常以字符串常量的形式出现,用双引号("...")括起来,末尾自动添加'\0'字符。 7. 结构体和联合 结构体和联合是C语言中用于存储不同类型数据的复合数据类型。结构体由多个成员组成,每个成员可以是不同的数据类型;联合由多个变量组成,它们共用同一块内存空间。通过结构体和联合,可以实现数据的封装和抽象。 8. 文件操作 C语言中通过文件操作函数(如fopen、fclose、fread、fwrite等)实现对文件的读写操作。文件操作函数通常返回文件指针,用于表示打开的文件。通过文件指针,可以进行文件的定位、读写等操作。 总之,C语言是一种功能强大、灵活高效的编程语言,广泛应用于各种领域。掌握C语言的基本语法和数据结构,可以为编程学习和实践打下坚实的基础。
学习新知识和解决问题的过程可以分为以下几个步骤: 1.确定目标:明确你想要学习的知识或解决的问题是什么。确立明确的目标可以帮助你更有针对性地进行学习解决问题。 2.获取信息:寻找相关的学习资源和信息源,例如教材、文章、视频教程、在线课程等。利用搜索引擎、图书馆、学术论文数据库和专业论坛等途径获取有用的信息。 3.制定学习计划:根据你的目标和时间安排,制定一个合理的学习计划。将学习内容分解成小块,安排每天或每周的学习时间,确保有足够的时间来理解和消化所学内容。 4.深入学习:根据学习资源进行系统性地学习。使用多种学习方法,如阅读、实践、讨论等。尽量理解概念和原理,并进行实际操作以加深理解。 5.练习和实践:通过练习和实践来巩固所学知识。尝试解决一些相关问题,进行项目实践或编程练习,运用所学的知识解决实际问题。 6.寻求帮助:如果遇到困难或不理解的地方,不要犹豫,寻求他人的帮助。可以向同学、老师、专家或在线社区提问,参加讨论,从别人的经验和见解中获得帮助。 7.反思和总结:定期反思自己的学习和问题解决过程。回顾所学内容,总结经验和教训,找出不足之处,并设定下一阶段的学习目标。 通过持续的学习和实践,你将能够不断积累新知识,提升解决问题的能力。记住,在学习解决问题的过程中,坚持和毅力是非常重要的因素。

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