方法论
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jcicheng
我淘起一捧沙,留下的全是我的爱。
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电子工程师要怎么学习成长呢?
我把一个电子工程师,或者说,一个电子系统设计工程师的成长之路分成几个阶段: 1. 入门 1~2年 2. 登堂入室 3年 3. 勤奋至卓越 4. 沟通、协作 5. 对某个行业深入理解,做出产品 5年 第一步 入门-51核心和基本电路 在入门这个阶段,需要去学习大量的知识,摸清你所在的领域所需要的知识体系,从最基本的学起。 如果励志要做一名出色的电子工程师,老树可以转载 2006-03-21 21:04:00 · 6921 阅读 · 1 评论 -
流行技术我该学哪样?
流行技术我该学哪样? 如果你的学历和能力,只能进入一般的软件公司或集成公司,那么选择微软的技术体系不错。因为微软体系,网上很多学习资料,而且大量的企业应用是用微软技术开发的,而且很多公司也用微软技术。所以公司多,你好找工作。微软的技术一般固定:C#+Asp.net+SQLSERVER+VisualStudio。 如果你的学历和能力,能进入做大型企业应用的公司,那么你就选择JAVA的原创 2008-11-09 16:28:00 · 887 阅读 · 0 评论 -
如何教学?
一、首先我要确定的一个观点是:要想学生接受你的知识和观念,首先得学生接受你这个人。这个问题我想大部分老师其实都是知道的,也没有必要太多的去阐述什么。列举几点: A. 没有人会喜欢跟一个自己讨厌(或不感兴趣)的人学习东西,所以至少你要让他们从心理上感受到你的存在,你是很牛的,他们才会对你表达出的东西关注,这点对学习没有主动性的人特别有效,而我们的学生中大部分都是这样的人,具体表现如下情况:转载 2008-10-25 17:20:00 · 975 阅读 · 1 评论 -
创新的空气——尼古拉斯·尼葛洛庞帝/文
创新的空气——尼古拉斯·尼葛洛庞帝/文创新是低效的。创新行为通常都是无章可循、触犯众怒的,并要求打破旧习;疑惑和矛盾是滋生它的沃土。简而言之,进行创新公然违背了几乎所有的父母对孩子的期望,违背大多数CEO对公司的期待,违背国家领导人对国家的希望。主张创新的人就如屁股上的伤痛,让人厌烦。 然而,如果没有创新,我们注定要因为厌倦和单调而退化。创新如何发生?新想法源自何方?最通常的答案是:提转载 2008-09-26 19:16:00 · 1111 阅读 · 0 评论 -
C语言程序设计(第一节课讲稿)
这个是准备给新生的第一节课的讲稿,如果您看见了,请多提意见. C语言程序设计(第一节课讲稿) 同学们,从今天开始,我们就开始学些C语言程序设计这门课程。当我在黑板上写下这个课程的题目的时候,是不是就有同学在分析我写的这个题目呢?“设计”是动词,肯定是谓语。“C语言程序”这个是联合词,就象我们说“普通话口语考试”一样,明显的“C语言”作的限定范围的,可以说是定语,“程序”是个原创 2008-07-02 20:56:00 · 4740 阅读 · 3 评论 -
汇编语言程序设计(第一节课讲稿)
这个是准备给学生上汇编语言的第一节课的讲稿,如果您看见了,请多提意见. 为什么要学习汇编语言汇编是干什么的?为什么要学好汇编?不学不行吗?要学好计算机非得学好汇编吗?这些问题是刚接触汇编语言的同学最常见的问题,也是如今这个连学习的功利性都很强的年代同学们常常思考的问题。人们经常认为汇编语言的应用范围很小,而忽视它的重要性。其实汇编语言对每一个希望学习计算机科学与技术的人来说都是原创 2008-08-19 14:21:00 · 1596 阅读 · 2 评论 -
如何学习C++(面向对象和windows编程第一节课讲稿)
一、什么是 C++?很多人不知道这个问题的正确答案。如果有人认为"C++ 是 C 的超集",那这个先生就大大落伍了,这是二十年前的答案了。如果你说"C++ 是一种面向对象的程序设计语言",哈哈,沾边,但也不对,在98年 C++ 国际标准公布以后尤其不对!C++ 之父 Bjarne Stroustrup 曾有一篇论文 Learning Standard C++ as a New Language原创 2008-02-25 16:15:00 · 1601 阅读 · 5 评论 -
为什么选择嵌入式开发(嵌入式系统第一节课讲稿)
近年增长速度最快的行业是什么, 当推嵌入式系统Embedded System. 上网随便找找,就会发现此行业工作机会几乎增长了两倍半。如果你愿意继续学习C/C++,如果你不想30岁被老板fired的话,如果不想朝九晚五的疲于奔命的工作的话,如果你不想张口结舌的向你父母解释你那看不到摸不着的程序的话,千万别错过机会,尽早踏入科技最前沿。嵌入式系统无疑是当前最热门最有发展前途的IT应用领域之一。嵌入式原创 2008-02-27 11:50:00 · 2169 阅读 · 0 评论 -
为什么要学习计算机知识(英语专业文化基础第一节课讲稿-部分)
培根在《论求知》中有言道:“读书可以作为消遣,可以作为装饰,也可以增长才干。”他所阐述的读书的三种用途,恰到好处的概括了读书的三种意义。前两种读书之义,只是浅薄之义,深层挖掘且要看增长才干。新科技的浪潮惠及全球的时候,难道我们就只能利用电脑聊聊天,上上网,打打牌,看看片吗? 计算机是一种真正令人惊奇的机器。很少有工具可以帮助你执行如此众多的不同任务。无论你是想跟踪投资、出原创 2008-02-27 11:42:00 · 4740 阅读 · 1 评论 -
如何学习C语言讲座稿
今天,我能够自称是一个混IT的人,并能以此谋生,将来大家能一次谋生,都要感谢两个人:克劳德.香农和约翰.冯.诺依曼,是他们发现了所有的数字化信息,不论是一段程序,一封email,一部电影都是用一连串的1和0进行编码的;是他们发现了我们可以利用一个预先编写好的程序控制机器,并使之完成我们期望它完成的动作。建议大家在心里默念三遍他们的名字,以示仰慕。当然,如果让你们带着现在的知识回到他们的那个时代原创 2006-04-21 13:58:00 · 11496 阅读 · 35 评论 -
感悟测试驱动开发
软件开发方法学的泰斗Kent Beck先生最为推崇"模式、极限编程和测试驱动开发"。在他所创造的极限编程(XP)方法论中,就向大家推荐"测试先行"这一最佳实践,并且还专门撰写了《测试驱动开发》一书,详细说明如何实现。测试驱动开发是极限编程的重要特点,它以不断的测试推动代码的开发,从而实现既简化代码,又保证质量的目标。 一看到"测试先行"、"测试驱动"这样的名字,就深深地激起了我强烈的好奇心,转载 2006-03-07 19:48:00 · 886 阅读 · 0 评论 -
计算机思维 Computational Thinking(转载)
计算思维 Jeannette M. Wing ( 周以真 ) ( 翻译:徐韵文,王飞跃 , 校对:王飞跃) 它代表着一种普遍的认识和一类普适的技能,每一个人,不仅仅是计算机科学家,都应热心于它的学习和运用。 计算思维是建立在计算过程的能力和限制之上的,不管这些过程是由人还是由机器执行的。计算方法和模型给了我们勇气去处理那些原本无法由任何个人独自完成的问题求解和系转载 2010-01-19 16:51:00 · 6232 阅读 · 1 评论