NOI2020游记

Day 0

键盘又是大delete,吐了
笔试顺利的AK了,由于闷热和口腔溃疡头昏脑涨,右手小指和无名指还受了奇怪的伤… 看来是要贴着创可贴写题了?
晚上也不想动脑子,主要看错误合集1错误合集2GDOI2020复习计划
合集1是从17年开始写的,大概有三年的积累,那时候水平还不行所以可能有些比较幼稚的错误。合集2就是今年写的,一些零散的知识点。

祝我明天好运。由于我之前没有银牌,所以并不能像各位大佬一样抛下“拿不到金牌就是白来”的豪言。今天好好休息,希望明天不困,早餐也不要吃太多。
空调你不要再跳闸了

智力外注意点

  • 不给题目过多预估,拿到自己能拿的每一分就很好了。
  • 心态很重要,人难我难,人易我易。
  • 一 字 一 字 看 题 面
  • 注意部分分的不包含关系,确保代码的每一个分支都被校验过。

写完题Check List

  1. 测样例前肉查找错。
  2. 测极限 + 使用调试参数测极限。注意极限数据强度是否足够。
  3. 检查空间、时间。
  4. 对拍,检查对拍机制是否work,数据生成器是否srand()。
  5. 删去所有调试用语句。
  6. 检查每个数组大小是否合乎情理,检查是否可能有整数溢出。

离场Check List

  1. 文件名是否与文件夹名一致。
  2. 去掉所有输出freopen的注释,测所有样例并且diff。

祝诸君武运昌隆

Day 1

崩了,没心情写详情。
等我的退役记吧。

Day 2

昨天听说队线240,感觉无望。今天打算稳一手暴力。

看完第一题就觉得不对劲,越看越慌。
看完三题觉得我可以拿狗牌滚粗了
然后就一直在三题横跳,但是基本拿不到什么暴力分之外的分,心态基本崩完了。
剩下两个小时的时候忽然记起来今年是NOI+CTS,好像这个难度是正常的,并不是我智商掉线。
那我是不是写满暴力就差不多了啊?
上个厕所冷静了一下,发现第一题有个神必部分分m>=n-1基本上是个平凡情况,然后发现所有数据m>=n-2。稍微有点慌,仔细想想m=n-2也不是什么好做的东西,没事没事。

第二题还是比较难搞,但是送了12分。写完走人。
第三题是个弦图,不会。感觉性质A可以直接去割边然后dij,事实上是对的。
性质B感觉可以写一个维护两个点连通性的dp,最后没时间搞了。

吐槽一下旁边一直吹口哨的小哥,真的难受。

结果

拿个银牌滚粗了。本来还打算搞个前一百,结果并没有实现…如果第二天是正常画风NOI的话大概可以?

一些退役想说的话

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智慧校园整体解决方案是响应国家教育信息化政策,结合教育改革和技术创新的产物。该方案以物联网、大数据、人工智能和移动互联技术为基础,旨在打造一个安全、高效、互动且环保的教育环境。方案强调从数字化校园向智慧校园的转变,通过自动数据采集、智能分析和按需服务,实现校园业务的智能化管理。 方案的总体设计原则包括应用至上、分层设计和互联互通,确保系统能够满足不同用户角色的需求,并实现数据和资源的整合与共享。框架设计涵盖了校园安全、管理、教学、环境等多个方面,构建了一个全面的校园应用生态系统。这包括智慧安全系统、校园身份识别、智能排课及选课系统、智慧学习系统、精品录播教室方案等,以支持个性化学习和教学评估。 建设内容突出了智慧安全和智慧管理的重要性。智慧安全管理通过分布式录播系统和紧急预案一键启动功能,增强校园安全预警和事件响应能力。智慧管理系统则利用物联网技术,实现人员和设备的智能管理,提高校园运营效率。 智慧教学部分,方案提供了智慧学习系统和精品录播教室方案,支持专业级学习硬件和智能化网络管理,促进个性化学习和教学资源的高效利用。同时,教学质量评估中心和资源应用平台的建设,旨在提升教学评估的科学性和教育资源的共享性。 智慧环境建设则侧重于基于物联网的设备管理,通过智慧教室管理系统实现教室环境的智能控制和能效管理,打造绿色、节能的校园环境。电子班牌和校园信息发布系统的建设,将作为智慧校园的核心和入口,提供教务、一卡通、图书馆等系统的集成信息。 总体而言,智慧校园整体解决方案通过集成先进技术,不仅提升了校园的信息化水平,而且优化了教学和管理流程,为学生、教师和家长提供了更加便捷、个性化的教育体验。
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