Zhang's Wikipedia

玩就玩大的

整数的理解

1. 数的抽象性 数字 6 比 6 条鱼的 6 要抽象得多,它不仅可以表示 6 条鱼,还可以推广到其他事物:6 只鸡,6 个人等。 数字的抽象性,使得数字不像我们日常生活中接触到的各种实实在在的事物,而是可与“真理”、“正义”之类的表达一样,是一种高度提炼的抽象概念; 2. 数的行为模式有 10 ...

2017-07-10 20:38:54

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数学思想 —— 简化问题

1. 简化问题 多分类 ⇒ 二分类; 递归,分治;(缩小问题的规模) 2. 特例和极限状况 nn ⇒ 1 3. 抽象到具体 xx 代以具体的数值;

2017-03-19 15:15:00

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独立事件、笛卡尔积与矩阵向量乘法

X,YX,Y 为离散型随机变量,XX 有 6 种可能的状态(值),YY 有 5 种可能的状态。以上的 P(X,Y)=P(X)⋅P(Y)P(X,Y) = P(X)\cdot P(Y),则对应着如下的三种含义: 独立事件的联合概率(joint distribution) 笛卡尔积 矩阵向量乘法:C6×...

2016-12-16 18:29:14

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数学概念的提出(一) —— 熵的定义式 H(x)=-log2(p(x))

h(x)=−log2p(x) 考虑一个离散型随机变量 xx,当我们观测到该变量的一个特定值,问此时我们通过该值获得的关于该变量的信息量是多少? 信息量可视为“意外的程度”(degree of surprise)关于对该随机变量 xx 的掌握; 如果该事件发生了,而我们事先被告知,该事件极不可能(...

2016-12-07 22:19:29

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数学思想 —— 对称性思维

位于囚徒困境中的两位囚犯 A、B:显然在考虑二者的选择时,是没有分别的, A 的选择视 B 决定,无论 B 作出什么样的选择,A 都会去坦白; 当在考虑 B 的选择时,也如是;

2016-09-22 22:32:40

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