小明是幼儿园的一名老师。某天幼儿园园长给小朋友们每人发一颗糖果,小朋友们拿到后发现有一些同学拿到的糖果颜色和自己相同,有一些同学糖果颜色和自己不同。
假定每个小朋友只知道有多少同学和自己拿到了相同颜色的糖果。
上课后,有一部分小朋友兴奋的把这一结果告诉小明老师,并让小明老师猜一猜,最少有多少同学拿到了糖果。
例如有三个小朋友告诉小明老师这一结果如下:
其中第一个小朋友发现有1人和自己糖果颜色一样,第二个小朋友也发现有1人和自己糖果颜色一样,第三个小朋友发现有3人和自己糖果颜色一样。
第一二个小朋友可互相认为对方和自己颜色相同,比如红色;
第三个小朋友不可能再为红色(否则第一二个小朋友会发现有2人和自己糖果颜色相同),假设他拿到的为蓝色糖果,那么至少还有另外3位同学拿到蓝色的糖果,最终至少有6位小朋友拿到了糖果。
现在请你帮助小明老师解答下这个谜题。
输入描述:
假定部分小朋友的回答用空格间隔,如 1 1 3
输出描述:
直接打印最少有多少位小朋友拿到糖果 如 6
输入例子1:
1 1 3
输出例子1:
6
输入例子2:
0 0 0
输出例子2:
3
例子说明2:
三位小朋友都没发现有人和自己的颜色相同,所以最少的情况就是三位小朋友糖果的颜色均不同
思路:
- 输入的描述 首先是当输入的时候压入一个vector动态数组; int val;while(cin>>val) push_back;
- 然后是逻辑问题;主要是利用查找表的思路 找出当前这个数字的次数;与它相同的有几个,然后看看这个个数出现的次数;主要就是围绕这个map<int,int>map来展开;
- 这个map 的key--val :key是nums[i]表示的是重复的个数;val是出现的次数;要知道 出现的次数与人数之间要差一个1;有两个重复的 意思是次数是3;
code:
#include<iostream>
#include<vector>
#include<map>
using namespace std;
int main()
{
int val;
vector<int>nums;
map<int,int>map;//key--val 是nums 和次数之间的对应关系;
int res;
while(cin>>val)//输入这一块要有一个较好的认识才行;
nums.push_back(val);
for(int i=0;i<nums.size();i++)
{
if(map.find(nums[i])==map.end())//如果在之前没有出现这个次数;那么在这儿要将它加一个数;然后现在的人数 是 重复出现的个数(nums[i])+他自己(1);
{
map[nums[i]]++;
res+=nums[i]+1;
}
else if(map[nums[i]]<=nums[i])//如果出现的次数小于重复的个数的话 给他加一 知道次数=个数+1;
{
map[nums[i]]++;
}
else //如果出现的次数等于这个 重复的个数+1的时候 运算就是 重复的个数+1;
{
map[nums[i]]=1;//次数设置为1;(不知道为什么在这二设置为1);是不是意味着找完了;?
res+=nums[i]+1;
}
}
cout<<res;
return 0;
}