成绩管理课程设计文档
目 录
一、软件需求分析
1、可行性分析
（1）经济可行性
（1）经济可行性
（1）设计编写此成绩管理系统耗费时间少，产品有实用价值，可用性强，耗资少。
（2）在软件使用过程中，用户对软件的管理、维护也是非常简便，不需要浪费太多的人力、物力，节约了资金，增加了软件的使用的便利性，提高了工作效率。
（2）法律可行性
（2）法律可行性
（1）此成绩管理系统在老师指导下由个人独立完成，程序的设计完全符合相关的法律法规，不存在侵犯他人合法权益问题。
（2）程序在使用过程中，不会产生任何与法律法规相违背的问题。用户不会因为使用本软件，而卷入法律纠纷等不必要的纷争之中。
（3）技术可行性
（3）技术可行性
（1） 此成绩管理系统是用c语言编写，有c基础的程序员即可做出。
（2） 该系统运用到结构体、调用函数、指针、链表、选择语句，数组、循环等知识，这是c程序员必备的技能！
2、用户需求概述
数据描述：
表1 数据结构（结构体student）成员表
| 数据名称 | 类型定义 | 内容描述 | |
| 学号 | Int num | 结构体中代表学生的学号 | |
| 姓名… | char name[20]… | 结构体中代表学生的姓名… | |
| 数学成绩 | int math… | 结构体中代表学生数学成绩… | |
| 体育成绩 | int pe | 结构体中代表学生体育成绩… | |
功能描述：
a 输入记录；
申请空间， 创建链表，将学号小于0作为输入结束的标志，记录链表结点个数，输入结束后可显示所输入的学生信息，返回链表头结点。
b 显示全部纪录；
传入链表头结点，让链表依次移动，显示链表中每一个结点含有的学生信息。
c 查找记录；
查找分为3种方式
（1）按学号查找
（2）按数学成绩查找
（3）按体育成绩查找
只要输入学号、数学成绩、体育成绩三者中的任意一个即可查出该学生的所有信息。
d 删除记录：
（1）输入对应学号，即可删除该学生的全部信息，
（2）若选择重新录入学生信息，即可删除所有学生信息
e 插入记录；
输入学生的所有信息，通过判断学号的大小，可将学生信息插入在学号比前一个学生大，比后一个学生学号小的位置 ，该位置可在开头、中间、结尾。
f 保存文件 ；
创建文件，将链表中的所有内容依次写入文件
g 读文件：
打开文件后，创建链表，把文件中的内容重新读入链表，可对联表中的内容使用该系统的所有功能。
二、软件分析与设计
1、整体设计（概要设计）
图1 整体功能
图2 教师管理功能示意图
图3 学生管理示意图
图4
查询功能类型
2、详细设计
图1 主程序框图
图2 教师管理框图
图3 学生管理
图4 输出函数
图5 创建链表并赋初值
图6：修改学生信息
图7 插入学生信息
图8 删除学生信息
图9 ：查找学生信息
还有两种查找方式，与上图类似，不再一一画出！
图10 分析成绩
图10 成绩排序
图11 将学生信息写入文件
图12 读取文件内容，形成链表
三、编码实现
#include<stdio.h>
#include<malloc.h>
#include<string.h>
#include<stdlib.h>
struct student
{
int num;
char name[20];
int math;
int pe;
struct student *next;
};
int n=0;
void print(struct student *head)
{
struct student *p;
p=head;
if(head!=NULL)
{ do{
printf("学生学号 姓名 数学成绩 体育成绩\n");
printf("%d ,%s ,%d ,%d\n",p->num,p->name,p->math,p->pe);
p=p->next;
}while(p!=NULL);
}
else
printf("the list is NULL \n");
}
struct student *create()
{
struct student *head;
struct student *p1,*p2;
n=0;
p1=p2=(struct student *)malloc(sizeof(struct student));
printf("请输入学生学号,若学号为0则表示输入结束\n");
scanf("%d",&p1->num);
printf("姓名\n");
scanf("%s",p1->name);
printf("数学成绩\n");
scanf("%d",&p1->math);
printf("体育成绩\n");
scanf("%d",&p1->pe);
head=NULL;
while(p1->num>0)
{
n=n+1;
if(n==1)head=p1;
else p2->next=p1;
p2=p1;
p1=(struct student *)malloc(sizeof(struct student ));
printf("请输入学生学号,若学号为0则表示输入结束\n");
scanf("%d",&p1->num);
printf("姓名\n");
scanf("%s",p1->name);
printf("数学成绩\n");
scanf("%d",&p1->math);
printf("体育成绩\n");
scanf("%d",&p1->pe);
}
p2->next=NULL;
print(head);
return head;
}
void modification(struct student *head,int num)//修改
{
struct student *p;
p=head;
if(head!=NULL)
do
{
if(p->num==num)
{ printf("请输入你要重新输入的学生学号\n");
scanf("%d",&p->num);
printf("姓名\n");
scanf("%s",p->name);
printf("数学成绩\n");
scanf("%d",&p->math);
printf("体育成绩\n");
scanf("%d",&p->pe);
break;
}
p=p->next;
}while(p!=NULL);
}
struct student *insert(struct student *head,struct student *stu)
{
system("cls");
struct student *p0,*p1,*p2;
p1=head;
p0=stu;
if(p1==NULL)
{
head=p0;
p0->next=NULL;
}
else
{
while((p0->num>p1->num)&&(p1->next!=NULL))
{
p2=p1;
p1=p1->next;
}
if(p0->num<=p1->num)
{
if(head==p1)
head=p0;
else
p2->next=p0;
p0->next=p1;
}
else
{
p1->next=p0;
p0->next=NULL;
}
}
n=n+1;
print(head);
return (head);
}
struct student *del(struct student *head,int num)
{
struct student *p1,*p2;
if(head==NULL)
{
printf("the list is null\n");
return head;
}
p1=head;
while(num!=p1->num&&p1->next!=NULL)
{
p2=p1;
p1=p1->next;
}
if(num==p1->num)
{
if(p1==head)
head=p1->next;
else
p2->next=p1->next;
printf("已经删除学号为:%d的学生信息\n",num);
n=n-1;
}
else
printf("学号为%d的学生信息不存在\n",num);
print(head);
return head;
}
void search0(struct student *head,int num)
{
struct student *p;
p=head;
if(head!=NULL)
do
{
if(p->num==num)
{
printf("学生学号 姓名 数学成绩 体育成绩\n");
printf("%d,%s,%d,%d\n",p->num,p->name,p->math,p->pe);
break;
}
p=p->next;
}while(p!=NULL);
if(head==NULL||p==NULL)
printf("the list not found %d\n",num);
}
void search1(struct student *head,int math)
{
struct student *p;
p=head;
if(head!=NULL)
do
{
if(p->math==math)
{
printf("学生学号 姓名 数学成绩 体育成绩\n");
printf("%d,%s,%d,%d\n",p->num,p->name,p->math,p->pe);
break;
}
p=p->next;
}while(p!=NULL);
if(head==NULL||p==NULL)
printf("the list is no found %d\n",math);
}
void search2(struct student *head,int pe)
{
struct student *p;
p=head;
if(head!=NULL)
do
{
if(p->pe==pe)
{
printf("学生学号 姓名 数学成绩 体育成绩\n");
printf("%d,%s,%d,%d\n",p->num,p->name,p->math,p->pe);
break;
}
p=p->next;
}while(p!=NULL);
if(head==NULL||p==NULL)
printf("the list is no found %d\n",pe);
}
void average(struct student *head)
{
struct student *p;
int num1,num2;
double amath=0.0,ape=0.0,max=0,min=0;
double i=0.0,j=0.0,k=0.0,l=0.0;
if(head==NULL)
{
printf("没有输入学生信息，无法进行成绩分析\n");
return ;
}
p=head;
max=(p->math+p->pe);
min=(p->math+p->pe);
while(p!=NULL)
{
{ amath=amath+p->math;//求总成绩
ape=ape+p->pe;
if(p->math>=60)//计数器
i++;
if(p->math>=90)
j++;
if(p->pe>=60)
k++;
if(p->pe>=90)
l++;
if((p->math+p->pe)>max)// 记录成绩最高者学号
{
max=p->math+p->pe;
num1=p->num;
}
if((p->math+p->pe)<min)// 记录成绩最小者学号
{
min=p->math+p->pe;
num2=p->num;
}
}
p=p->next;
}
printf("数学平均成绩=%lf\n",amath/n);//数学
printf("数学及格率=%lf\n",i/n);
printf("数学优秀率=%lf\n",j/n);
printf("体育平均成绩=%lf\n",ape/n);//体育
printf("体育及格率=%lf\n",k/n);
printf("体育优秀率=%lf\n",l/n);
printf("课程平均成绩=%lf\n",(amath+ape)/n);
printf("最高的总分=%lf\n",max);
printf("最低的总分=%lf\n",min);
}
void sort(struct student *head )
{
int i=0,j,k;
struct student *p,*q;
p=head;
int a[100],b[100],t,m;
while(n)
{
a[i]=p->math;
b[i]=p->pe;
i++;
n--;
p=p->next;
}
for(j=0;j<i-1;j++)
{
for(k=j+1;k<i;k++)
{
if(a[j]<a[k])
{
t=a[j];
a[j]=a[k];
a[k]=t;
}
if(b[j]<b[k])
{
m=b[j];
b[j]=b[k];
b[k]=m;
}
}
}
printf("数学成绩从高到低\n");
for(j=0;j<i;j++)
printf("%d\t",a[j]);
printf("\n");
printf("体育成绩从高到低\n");
for(j=0;j<i;j++)
printf("%d\t",b[j]);
printf("\n");
}
void save(struct student *head)
{
FILE *fp;
struct student *p;
p=head;
if((fp=fopen("stu.txt","wb"))==NULL)
{
printf("cannot create file\n");
exit(0);
}
while(p!=NULL)
{
fwrite(p,sizeof(struct student),1,fp);
p=p->next;
}
fclose(fp);
}
struct student * read()
{
FILE *fp;
struct student *p1,*p2,*head;
fp=fopen("stu.txt","rb");
head=p2=p1=(struct student* )malloc(sizeof(struct student));
while(fread(p1,sizeof(struct student),1,fp))
{
n++;
p2->next = p1;
p2 = p1;
p1=(struct student *)malloc(sizeof(struct student));
}
p2->next=NULL;
fclose(fp);
return head;
}
int meum()
{
printf(" hello ! teacher \n");
int n;
printf("############################################\n");
printf("+++++++++欢迎进入成绩分析系统+++++++++++++++\n");
printf("############################################\n");
printf("+++++++++++请选择不同的功能+++++++++++++++\n");
printf("+++++++++++0:录入学生信息+++++++++++++++++\n");
printf("+++++++++++1:删除学生信息+++++++++++++++++\n");
printf("+++++++++++2:查找学生信息+++++++++++++++++\n");
printf("+++++++++++3:修改学生信息+++++++++++++++++\n");
printf("+++++++++++4:显示学生信息+++++++++++++++++\n");
printf("+++++++++++5:插入学生信息+++++++++++++++++\n");
printf("+++++++++++6:分析成绩并排序+++++++++++++++\n");
printf("+++++++++++7:保存退出系统+++++++++++++++++\n");
printf("+++选择0:录入学生信息时原信息将不复存在+++\n");
printf("请做出选择[ ]\b\b\b ");
scanf("%d",&n);
return n;
}
int meum1()
{ int n;
printf(" hello ! student \n");
printf("############################################\n");
printf("+++++++++欢迎进入成绩分析系统+++++++++++++++\n");
printf("############################################\n");
printf("+++++++++++请选择不同的功能+++++++++++++++\n");
printf("+++++++++++0:录入学生信息+++++++++++++++++\n");
printf("+++++++++++1:查找学生信息+++++++++++++++++\n");
printf("+++++++++++2:修改学生信息+++++++++++++++++\n");
printf("+++++++++++3:显示学生信息+++++++++++++++++\n");
printf("+++++++++++4:分析成绩并排序+++++++++++++++\n");
printf("+++++++++++5:保存退出系统+++++++++++++++++\n");
printf("+++选择0:录入学生信息时原信息将不复存在+++\n");
printf("请做出选择[ ]\b\b\b ");
scanf("%d",&n);
return n;
}
void out()
{
printf("+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++\n");
printf("++++++你选择了退出学生成绩分析系统+++++++++++++\n");
printf("++++++欢迎再次进入学生成绩分析系统+++++++++++++\n");
printf("+++++++++++++++byebye++++++++++++++++++++++++++\n");
printf("+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++\n");
getch();
}
void teacher()
{
struct student *head=NULL;
head=read();
struct student stu;
int m,num,math,pe,h;
while(1)
{
m=meum() ;
switch(m)
{
case 0:head=create();break;
case 1:
printf("1:删除所有学生信息重新录入\n");
printf("2:删除指定学号学生信息\n");
printf("请做出选择");
scanf("%d",&h);
switch(h)
{
case 1: head=create();break;
case 2:printf("请输入你想删除的学生的学号\n");
scanf("%d",&num);
head=del(head,num);
break;
}break;
case 2 :
printf("0:按照学号查找\n");
printf("1:按照数学成绩查找\n");
printf("2:按照体育成绩查找\n");
int n;
printf("请做出选择\n");
scanf("%d",&n);
switch(n)
{
case 0: printf("请输入你想查找的学生的学号\n");
scanf("%d",&num);
search0(head,num);
break;
case 1: printf("请输入你想查找的学生的数学成绩\n");
scanf("%d",&math);
search1(head,math);
break;
case 2: printf("请输入你想查找的学生的体育成绩\n");
scanf("%d",&pe);
search2(head,pe);
break;
}break;
case 3:
printf("请输入你想修改的学生的学号\n");
scanf("%d",&num);
modification(head,num);break;
case 4:print(head);break;
case 5: printf("请输入学生学号\n");
scanf("%d",&stu.num);
printf("请输入学生姓名\n");
scanf("%s",stu.name);
printf("请输入学生数学成绩\n");
scanf("%d",&stu.math);
printf("请输入学生体育成绩\n");
scanf("%d",&stu.pe);
head=insert(head,&stu);
break;
case 6:average(head);
sort(head);break;
case 7:save(head); out(head);return;
}
}
}
void student()
{
struct student *head=NULL;
head=read();
struct student stu;
int m,num,math,pe;
while(1)
{
m=meum1() ;
switch(m)
{
case 0:head=create();break;
case 1 :
printf("0:按照学号查找\n");
printf("1:按照数学成绩查找\n");
printf("2:按照体育成绩查找\n");
int n;
printf("请做出选择\n");
scanf("%d",&n);
switch(n)
{
case 0: printf("请输入你想查找的学生的学号\n");
scanf("%d",&num);
search0(head,num);
break;
case 1: printf("请输入你想查找的学生的数学成绩\n");
scanf("%d",&math);
search1(head,math);
break;
case 2: printf("请输入你想查找的学生的体育成绩\n");
scanf("%d",&pe);
search2(head,pe);
break;
}break;
case 2:
printf("请输入你想修改的学生的学号\n");
scanf("%d",&num);
modification(head,num);break;
case 3:print(head);break;
case 4:average(head);
sort(head);break;
case 5:save(head); out(head);return;
}
}
}
void password()
{
char a[10];
printf("############################################\n");
printf("+++++++++欢迎进入成绩分析系统+++++++++++++++\n");
printf("############################################\n");
printf("+++++++++++++请输入用户名+++++++++++++++++++\n");
printf("********************************************\n");
printf("用户名:[ ]\b\b\b\b\b\b\b\b\b\b\b\b\b\b\b\b\b\b");
gets(a);
if(strcmp(a,"teacher")==0)
teacher();
if(strcmp(a,"student")==0)
student();
}
int main()
{
password();
return 0;
}
运行图
图一 菜单界面
图二 录入学生信息
图三 删除学生信息
图四 查找学生信息
图五 插入学生信息
图六 修改学生信息
图七 显示学生信息
图八 分析学生成绩
图九 保存信息退出系统
总结
课程设计考察的是个人综合运用所学知识解决实际问题的能力，也考察了个人在解决实际问题的过程中面对困难时的坚强决心、永不放弃的精神！对此有以下感悟：
（1） 面对问题时全面考虑，思考要解决的问题是什么，解决问题需要哪些条件，问题之间有哪些联系，自己掌握的知识有哪些！
（2） 对问题进行模块化处理：采用一分为二的思想。问题的类型有哪些，哪些是能轻松解决的。哪些问题是相似的，可用相同或类似方法解决的。哪些问题解决起来还有难度，通过思考、交流也是可以解决的！
（3） 构建课程设计框架：可将课程设计分为几个模块，每个模块可解决部分问题，模块之间可通过传递数据联系起来，作为下一个模块解决问题的条件。
（4） 编写每模块内容：理清思路，清晰的思路是解决问题的先决条件！思考解决本模块的问题需要哪些那些条件，比如说定义变量等。解决本模块问题之后可产生那些数据，那些可作为联系其他模块，作为其他模块处理问题的条件。
（5） 处理与收集、显示，保存数据：在程序模块化的过程中，需要传入数据进行数据处理，那些数据是需要用户输入的原始数据，需要传入到程序的那个模块中进行处理。 在程序模块化的过程中，新产生的数据中那部分是需要显示给用户的，那些是可以作为其他模块处理问题的条件，需传入其他函数的。经过处理后，那些数据是需要写入文件永久保存的，以便用户随时取用。
（6） 调试程序：程序不可能在编写完成后就可以一次运行成功的，这就需要不断去调试程序。调试程序的过程中，可能会产生一些小问题，无法达到理想的结果。这就需要有耐性的坐下来仔细的看，看那点的逻辑思路不够严密，不够详实，这其实也是一个不断提高的过程，让自己摆脱对别人的依赖，因为不可能永远有一个人在你身后帮你修改程序，那样自己的能力就无法得到提高。我需要进步！
（7） 在处理问题的过程中，会遇到困难。这就需要我们拥有坚持不懈的精神，在困难面前不低头、不屈服是我们每一个人应该拥有的坚强意志。我们要勇敢面对，战略上藐视它，战术上重视它，给自己信心，让自己有克服困难的勇气！
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