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Android 存储学习之在内部存储中读写文件
大家都知道,在实际工作中开发,进场需要将一个文件写入到手机的存储中。既然说到手机的存储空间,那就先说说手机的存储空间分类:1: 内部存储空间 RAM内存: 也就是手机的运行的内存,相当于电脑的内存 ROM内存: 也就是手机的存储内存,相当于电脑的硬盘2: 外部存储空间 也就是可插拔的SD卡,相当于电脑的移动硬盘,U盘等。既然手机原创 2015-08-02 17:09:16 · 5868 阅读 · 0 评论 -
Android 存储学习之在外部存储中读写文件
上节学习了如何在手机内部存储中读写文件,本节学习如何在手机的外部存储中读写文件。那就是如何在Sdcard中读写文件。那我们还是用以前登录界面的例子举例说明,(登录界面请看上节Android 存储学习之在内部存储中读写文件)先我们显示写的代码:当点击确定并且自动登录的钩是选中的,则就会在sdcard文件夹写创建一个info.txt文件public void login(View v)原创 2015-08-02 18:23:54 · 5086 阅读 · 1 评论 -
Android 存储学习之使用SharedPreference保存文件
上两节我们都是使用文本文件保存用户的信息,这明显是存在漏洞的。同时对文件中的内容不好管理。今天我们学习用SharedPreference保存。sharedPreference是专门保存一些比较零散的数据的。我们还是用上节的例子分析,将用户的信息使用SharedPreference来保存。注意:如果不知道是什么例子,请看Android 存储学习之在内部存储中读写文件当点击确定按钮后,就会原创 2015-08-02 19:34:11 · 2835 阅读 · 0 评论 -
Android 存储学习之保存系统短信到SD卡
本节学习,保存系统短信到SD卡中。既然是要保存系统短信到SD卡中,前提是先要拿到系统的短信,关于如何读取系统的短信,请看我的关于ContentProvider文章:Android 四大组件学习之ContentProvider三既然知道了任务的目的,那我们就直接实现。我们先将系统的短信读出,然后保存到xml文件中,然后将xml文件写到sd卡中。1: 先将系统短信读出//得原创 2015-08-03 13:01:24 · 1185 阅读 · 0 评论 -
Android 存储学习之SQLite数据库的基本操作 (使用API操作数据库)
上一节我们学习数据库的增删改查,都是采用的是自己写的SQL语句,但是这样拼写容易出现错误,所以Google为我们提供了一套API,这样可以很快捷的操作。创建数据库还是和以前一样。我们主要讲解的是使用API操作增,删,改,查1:增加数据项:public void insertAPI(){ //得到数据库对象 MySQLiteOpenHelper oh = new MySQLit原创 2015-08-04 15:34:58 · 680 阅读 · 0 评论 -
Android 存储学习之保存系统短信到SD卡(使用XML序列化器)
上节中我们是手动拼接xml文件,但是上节中那样的做法会有一个问题,比如://插入消息的内容sBuffer.append("");sBuffer.append(sms.getBody() + "");sBuffer.append("");我在插入消息内容的时候,在追加内容里面加了个 。 这样就会出现解析错误的所以这节我们使用xml的序列化器来拼接短信内容。下面的代码原创 2015-08-03 13:27:41 · 1254 阅读 · 0 评论 -
Android 存储学习之SQLite数据库的基本操作
本节学习SQLite数据库,SQLite是Android内置的一个简单的轻量级的数据库。关于SQLite的简介我这里不做过多的介绍。既然我们要学习数据库的基本操纵,那就离不开,数据库的创建,增删改查等操作。再学习数据库的相关操作前,我先给大家介绍一个类:SQLiteOpenHelper。SQLiteOpenHelper是Android系统为方便程序的开发引入的一个对数据库管理的工具类。可用原创 2015-08-04 14:39:25 · 926 阅读 · 0 评论 -
Android UI学习之ListView(使用BaseAdapter)
ListView是手机系统中使用非常广泛的一种组件,它以垂直列表的形式显示所以列表项。今天我们学习如何将系统的短信显示到listView上。关于如何获取系统的短信请看:Android 四大组件学习之ContentProvider三先看一下我们的布局文件:<LinearLayout xmlns:android="http://schemas.android.com/a原创 2015-08-06 13:38:59 · 695 阅读 · 0 评论