时间过的好快!总结一下上个月!看看自己的文章就知道上个月大概干了些啥!
学习上:
项目视频从173看到了255集, c语言的教课课程也是从十月份开始的,现在带的最快的班到了第七章,第十五章已经讲解.还有6章就可以结课了. 一天半复习了java自考的内容,那天很累刺激!感受了一次应试的过程!
收获:
教学兼职收获:
初为人师,感受到了老师的感觉~~~,在这里不得不谈谈教育了. 爱因斯坦说过, 在学校所学的一切全都忘记之后, 还剩下来的才是教育. 大学中的学习全是老师的灌输, 我们从小学一直被灌输到了大学! 除了老师灌输的知识, 剩下的真正属于自己的东西, 才是大学所学到的! 苏格拉底说过, 教育不是灌输, 而是点燃火焰. 虽然很赞同这句话, 但是在现在的教育模式这样的大环境下, 自己在教学的时候不得不去灌输, 对于学生他们自己来说, 老师讲解的越细他会认为这个老师讲课讲的越好, 失去的所有的能动性, 就像嗷嗷待哺的鸟儿一样, 需要别人一口一口的喂, 自己不去思考, 或者通过其他的任何途径找到答案. 不得不说这就是从小学到大学被灌输出来的结果! 但也不得不这样去讲解, 我只能做到的把计算机语言本质的抽象的东西, 想法设法的用通俗的语言表达出来, 这样他们就更好理解和接受, 不过值得欣慰的是, 看到有些同学可以编写一些小程序了, 看似小但是这说明了他们自己开始学习了, 开始思考解决问题了! 也看到了自己努力的成果.
在教学的过程中,同样看到了自己的不足之处, 自己的模糊之处, 在教学过程中某些知识变得十分的清晰了!并且加上了自己的思考, 学生也会教会我让我如何调理清晰的表达自己的想法, 如何调理清晰的讲解一道复杂的编程. 学生的一些疑问也会促进老师的思考, 老师的思考速度一定要大于学生想到得到答案的速度, 这样才能让学生不认为, 老师都不会. 正所谓 教学相长也, 从中获得很多, 希望自己能继续进步, 继续成长!
替考收获:
学习不是一蹴而就的! 是不断重复的过程~~~, 在快速复习java的时候深有体会!
心情管理:
每个月的开始心情总是不错的, 新的月份总是新的开始, 上个月的快乐悲伤也就消失了! 上个月最后的几天心情不爽了, 效率低极了! 时间管理不好! 还是不能做到, 学习是学习, 生活是生活, 还是有些不会调节自己的心情, 因为当你和别人不一样的时候, 这个本身就会让别人不爽! 可是燕雀安知鸿鹄之志! 光明前的黑暗,总是最黑的! 这个月开始记录, 开始总结, 开始写晨间日记. 开始读书. 心情不好的原因有两点, 一是没有运动, 二是没有读书, 当然实际情况是运动时间没有, 读书, 没有读一些名著, 没有心灵的呵护和总结! 本月要读一些除了计算机之外的书, 也看看别人的世界, 感受心灵的美好和世界的美好! 思考一下自己世界那些所谓的黑暗的部分,该释然了...永远得不到的就不是你的,爱会让我们从来都不孤独!
开始了!