容易写错的笔顺

个笔画笔顺特别容易写错的汉字
听王美金老师上《可爱的草塘》(人教社五年级上册),
示范书写“舀”字时,特别强调“舀”字下面的“臼”的笔画笔顺,
第一笔是短撇,第二笔是竖,第三笔是短横,第四笔是横折,第五笔是短横,第六笔是长横(即从左到右)。
我很惊讶(其他老师也很惊讶),以为王老师讲错了。
这个字,我历来都是从外到内,第一笔写短撇,第二笔写竖,第三笔写横折,第四笔写短横,第五笔写短横,第六笔写长横。
课间,我悄悄问王老师“是不是讲错了?”
王老师说:“没有,这个字就是这样写的。”
我将信将疑,回家后立即查阅工具书(《小学生常用字规范笔顺》语文出版社1999年5月版),果不其然!
而且由“臼”构成的常用字都按这样的笔顺,如:舀、稻、滔、蹈、掐、焰、陷、舅、鼠、搜、插、嫂、艘,等等,
我竟然差一点儿错了一辈子!
顺势,我又查了几个笔画笔顺似是而非的字,如“敝”“兆”“臣”等。
现在我录下来,供同伴们参考。
“敝”:共11笔写成,先写左上边的“丷”,再写下面的“冂”,第五笔写中间的长竖,最后写“攵”。
由“敝”构成的常用字有:蔽、撇、弊,等等。
“兆”:共6笔写成,第一笔写长撇,第二笔写左边的点,第三笔写左边的提,第四笔写竖弯钩,最后两笔是右边的两点。
由“兆”构成的常用字有:桃、逃、挑,等等。
“臣”:共6笔写成,第一笔横,第二笔短竖,第三笔横折,第四笔横,第五笔短竖,第六笔竖弯。
特别注意凡含“匚”的汉字,都是先写上面的横,再写中间的部分,最后写竖弯。如:巨、卧、颐、藏、臧,等等。
“匕”,共2笔,第一笔是撇,第二是竖弯钩。特别注意含“匕”部首的常用字,只有“北”的短撇不出头,其他如“化”“华”“花”等的短撇均出头。“兜”,共11画,先写上面中间的“白”,第六笔写左边的短撇,第七笔写左边的竖提,第八笔写右边的横折,第九笔写短横,最后写下面的“儿”字。
还有如“凹”“凸”两个字也很容易写错,两个字都是5笔写成,“凹”的第二笔是横折弯;
“凸”的第四笔是横折折折。有些字的笔顺很容易写错。根据《现代汉语通用字笔顺规范》,你写下面这些字的笔顺对吗?
1、“匕”先写撇,后写竖弯钩。
2、“万”先写横,再写横折钩,后写撇。这样容易把整个字写端正。
3、“义”先写点,再写撇和捺。点在上边或左上边的要先写,如“门、斗”等;点在右边或字里面的要后写,如“玉、瓦”等。“母”字的最后三笔是点、横、点。
4、“及”先写撇,再写横折折撇,后写捺。这个字和“乃”字形相近,但笔顺完全不同。
5、“火”先写上面两笔,即点和撇,再写人字。
6、“讯”右半部分的笔顺是:横斜钩(不是横折弯钩)、横、竖(不是撇)。
7、“凸”第一笔先写左上的竖,接着短横和竖,然后写横折折折,最后写下边的长横。“凹”“凸”两个字都是5笔写成,“凹”的第二笔是横折弯。
8、“出”先写竖折,然后写短竖,再写中间从上到下的长竖,最后是竖折和短竖。
9、“贯”上边是先写竖折,再写横折,第三笔写里面的竖,最后写长横。“重”上面的撇和横写后,紧接着写日,再写竖,最后写下面两横(上短下长)。
11、“脊”字上边的笔顺是先写左边的点和提,再写右边的撇和点,最后写中间的人。
12、“敝”的左边先写上部的点、撇,接着写左下角的竖、横折钩,然后写中间的长竖,最后写里面的撇、点。1
3、“爽”先写横,再从左到右写四个“×”,最后写“人”。
14、“登”的右上角先写两撇,再写捺。
15、“噩”字的横、竖写后,接着写上边的左右两个“口”,再写中间的横和横下的两个“口”,最后写一长横。这样写符合从上到下、先中间后两边的规则,与“王”字的笔顺不同。
16、“车”、“牛” 两字在作左偏旁时,笔顺有变化。“车”字由横、折、横、竖改为横、折、竖、提;“牛”字由撇、横、横、竖改为撇、横、竖、提。
17、“臼”的笔画笔顺,第一笔是短撇,第二笔是竖,第三笔是短横,第四笔是横折,第五笔是短横,第六笔是长横(即从左到右),而且由“臼”构成的常用字都按这样的笔顺,如:舀、稻、滔、蹈、掐、焰、陷、舅、鼠、搜、插、嫂、艘??
18、“敝”:共11笔写成,先写左上边的“丷”,再写下面的“冂”,第五笔写中间的长竖,最后写“攵”。由“敝”构成的常用字有:蔽、撇、弊,等等。
19、“兆”:共6笔写成,第一笔写长撇,第二笔写左边的点,第三笔写左边的提,第四笔写竖弯钩,最后两笔是右边的两点。由“兆”构成的常用字有:桃、逃、挑,等等。
20、“臣”:共6笔写成,第一笔横,第二笔短竖,第三笔横折,第四笔横,第五笔短竖,第六笔竖弯。特别注意凡含“匚”的汉字,都是先写上面的横,再写中间的部分,最后写竖弯。如:巨、卧、颐、藏、臧,等等。
21、“匕”,共2笔,第一笔是撇,第二是竖弯钩。特别注意含“匕”部首的常用字,只有“北”的短撇不出头,其他如“化”“华”“花”等的短撇均出头。
22、“兜”,共11画,先写上面中间的“白”,第六笔写左边的短撇,第七笔写左边的竖提,第八笔写右边的横折,第九笔写短横,最后写下面的“儿”字。
                                                                                                                                                                         ---- 摘自百度百科
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《餐馆点餐管理系统——基于Java和MySQL的课程设计解析》 在信息技术日益发达的今天,餐饮行业的数字化管理已经成为一种趋势。本次课程设计的主题是“餐馆点餐管理系统”,它结合了编程语言Java和数据库管理系统MySQL,旨在帮助初学者理解如何构建一个实际的、具有基本功能的餐饮管理软件。下面,我们将深入探讨这个系统的实现细节及其所涉及的关键知识点。 我们要关注的是数据库设计。在“res_db.sql”文件中,我们可以看到数据库的结构,可能包括菜品表、订单表、顾客信息表等。在MySQL中,我们需要创建这些表格并定义相应的字段,如菜品ID、名称、价格、库存等。此外,还要设置主键、外键来保证数据的一致性和完整性。例如,菜品ID作为主键,确保每个菜品的唯一性;订单表中的顾客ID和菜品ID则作为外键,与顾客信息表和菜品表关联,形成数据间的联系。 接下来,我们来看Java部分。在这个系统中,Java主要负责前端界面的展示和后端逻辑的处理。使用Java Swing或JavaFX库可以创建用户友好的图形用户界面(GUI),让顾客能够方便地浏览菜单、下单。同时,Java还负责与MySQL数据库进行交互,通过JDBC(Java Database Connectivity)API实现数据的增删查改操作。在程序中,我们需要编写SQL语句,比如INSERT用于添加新的菜品信息,SELECT用于查询所有菜品,UPDATE用于更新菜品的价格,DELETE用于删除不再提供的菜品。 在系统设计中,我们还需要考虑一些关键功能的实现。例如,“新增菜品和价格”的功能,需要用户输入菜品信息,然后通过Java程序将这些信息存储到数据库中。在显示所有菜品的功能上,程序需要从数据库获取所有菜品数据,然后在界面上动态生成列表或者表格展示。同时,为了提高用户体验,可能还需要实现搜索和排序功能,允许用户根据菜品名称或价格进行筛选。 另外,安全性也是系统设计的重要一环。在连接数据库时,要避免SQL注入攻击,可以通过预编译的PreparedStatement对象来执行SQL命令。对于用户输入的数据,需要进行验证和过滤,防止非法字符和异常值。 这个“餐馆点餐管理系统”项目涵盖了Java编程、数据库设计与管理、用户界面设计等多个方面,是一个很好的学习实践平台。通过这个项目,初学者不仅可以提升编程技能,还能对数据库管理和软件工程有更深入的理解。在实际开发过程中,还会遇到调试、测试、优化等挑战,这些都是成长为专业开发者不可或缺的经验积累
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