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C语言课程设计-学生成绩管理系统
学生成绩管理系统的完整程序,适合人群:C语言课程设计。
课设要求:学生数据由学号、姓名、班级、三门课(数学、英语、计算机)的成绩和平均成绩构成。实现功能包括:
(1)添加学生的记录
(2)查询学生(分别按学号和姓名)
(3)对学生数据排序(分别按平均成绩和计算机成绩的降序)
(4)删除学生记录
(5)修改学生记录
(6)班级成绩分析(各科平均成绩、最高分、最低分、及格率)
(7)输出学生信息表
2023-05-11
数据结构总结(自学、期末复习或考研备用).pdf
内容涵盖:第一章绪论、算法衡量指标、第二章线性表、顺序表、链表、第三章栈和队、栈、栈的应用举例、队列、循环队列、第四章串、串的模式匹配、第五章数组和广义表、稀疏矩阵的压缩存储方法:、广义表、第六章树和二叉树、二叉树、二叉树的遍历、线索二叉树、树和森林的表示方法、树、森林与二叉树互换、哈夫曼树与哈夫曼编码、哈夫曼树、哈夫曼编码:、第七章图、图的存储结构:、图的遍历、深度优先遍历(DFS)、广度优先遍历(BFS算法)、最小生成树、普里姆算法、克鲁斯卡尔算法、最短路径、迪杰斯特拉(Dijkstra)算法、弗洛伊德(Floyd)算法、拓扑排序、关键路径、第八章查找、顺序查找
折半查找、插值查找、次优二叉树、二叉排序树(BST)、二叉平衡树(AVL树)、左旋和右旋
平衡二叉树的插入:、哈希表、Hash碰撞的解决方案?、链地址法、开放地址法、第九章排序、直接插入排序、折半插入排序、表插入排序、希尔排序、冒泡排序、快速排序、简单选择排序、堆排序、固定最大值再构造堆、归并排序、桶排序、基数排序
各种排序方法的综合比较
2022-01-16
空空如也
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