先自我介绍一下,小编浙江大学毕业,去过华为、字节跳动等大厂,目前阿里P7
深知大多数程序员,想要提升技能,往往是自己摸索成长,但自己不成体系的自学效果低效又漫长,而且极易碰到天花板技术停滞不前!
因此收集整理了一份《2024年最新Python全套学习资料》,初衷也很简单,就是希望能够帮助到想自学提升又不知道该从何学起的朋友。
既有适合小白学习的零基础资料,也有适合3年以上经验的小伙伴深入学习提升的进阶课程,涵盖了95%以上Python知识点,真正体系化!
由于文件比较多,这里只是将部分目录截图出来,全套包含大厂面经、学习笔记、源码讲义、实战项目、大纲路线、讲解视频,并且后续会持续更新
如果你需要这些资料,可以添加V获取:vip1024c (备注Python)
正文
示例 1:
输入:s = “abcdefg”, k = 2
输出:“bacdfeg”
示例 2:
输入:s = “abcd”, k = 2
输出:“bacd”
提示:
1 <= s.length <= 104
s 仅由小写英文组成
1 <= k <= 104
4.有效字母的异位
5.验证回文串
题解
–
1.左转字符串||
我们可以直到字符串其实也是一种数组的形式,我们呢可以用字符串的直接切片来写这个题,所以我对昨天的代码进行了一个简单的优化,昨天好像是超越20多,今天是超越了80,内存也提高了很多!!!
接下来我们可以直接看代码!!!
2.数组形式的整数加法
本题最简单最方便的方法就是直接把数组里面的数给转化为整数,然后在相加k,再把相加后的结果给放到数组中,这样就直接返回接过来,但是这个效率是十分低的。
第二种方法就是使用模拟法,我们先把k转化为数组然后对位相加,相加后
这个也是字符串相乘的一个基础解题法!!!
3.反转字符串 II
本题在python中我觉得有一个很方便的一个办法,就是range中的第三个参数,每次循环多少个步长,本题可知每次走2k个步长就可以直接使用这个range的步长参数,走2k让前k个数反转。
4.有效字母的异位
这题我有点投机取巧,用了python中的count这个函数,我建议大家还是很少用就少用,自己去写一个计数方法。
5.验证回文串
这个就是一个简单的双指针,我就不多解释了,直接上代码!!
代码
–
1.左转字符串||
class Solution:
def reverseLeftWords(self, s: str, n: int) -> str:
string = s[n:]+s[:n]
return string
#本代码在python实现是非常简单的
2.数组形式的整数加法
class Solution:
def addToArrayForm(self, num: List[int], k: int) -> List[int]:
res = 0
for i in range(len(num)):
res = res+(10**i)*num[len(num)-i-1]
return [int(i) for i in str(res+k)]
3.反转字符串 II
class Solution:
def reverseStr(self, s: str, k: int) -> str:
ss = [i for i in s]
n=len(s)
for i in range(0,n,2*k):
ss[i:i+k]=ss[i:i+k][::-1]
return “”.join(ss)
4.有效字母的异位
class Solution(object):
def isAnagram(self, s, t):
“”"
:type s: str
:type t: str
:rtype: bool
“”"
dic1={c:s.count© for c in set(s)}
dic2={d:t.count(d) for d in set(t)}
if dic1==dic2:
return True
else:return False
5.验证回文串
class Solution(object):
def isPalindrome(self, s):
“”"
:type s: str
:rtype: bool
“”"
if 1<=len(s) <=2*10**5:
c = ‘’
for i in s:
if i.isalpha():
c += i.lower()
elif i.isalnum():
c += i
n = len©//2
for i in range(n):
if c[i] != c[len©-i-1]:
return False
else:
return True
总结
–
欠着!!!!
2021-10-28
==========
题目
–
1.2的幂
给你一个整数 n,请你判断该整数是否是 2 的幂次方。如果是,返回 true ;否则,返回 false 。
如果存在一个整数 x 使得 n == 2x ,则认为 n 是 2 的幂次方。
示例 1:
输入:n = 1
输出:true
解释:20 = 1
示例 2:
输入:n = 16
输出:true
解释:24 = 16
示例 3:
输入:n = 3
输出:false
示例 4:
输入:n = 4
输出:true
示例 5:
输入:n = 5
输出:false
提示:
-231 <= n <= 231 - 1
2.全排列
给定一个不含重复数字的数组 nums ,返回其 所有可能的全排列 。你可以 按任意顺序 返回答案。
示例 1:
输入:nums = [1,2,3]
输出:[[1,2,3],[1,3,2],[2,1,3],[2,3,1],[3,1,2],[3,2,1]]
示例 2:
输入:nums = [0,1]
输出:[[0,1],[1,0]]
示例 3:
输入:nums = [1]
输出:[[1]]
提示:
1 <= nums.length <= 6
-10 <= nums[i] <= 10
nums 中的所有整数 互不相同
3.全排列||
给定一个可包含重复数字的序列 nums ,按任意顺序 返回所有不重复的全排列。
示例 1:
输入:nums = [1,1,2]
输出:
[[1,1,2],
[1,2,1],
[2,1,1]]
示例 2:
输入:nums = [1,2,3]
输出:[[1,2,3],[1,3,2],[2,1,3],[2,3,1],[3,1,2],[3,2,1]]
4.组合两个表
5.重新排序得到 2 的幂
给定正整数 N ,我们按任何顺序(包括原始顺序)将数字重新排序,注意其前导数字不能为零。
如果我们可以通过上述方式得到 2 的幂,返回 true;否则,返回 false。
示例 1:
输入:1
输出:true
示例 2:
输入:10
输出:false
示例 3:
输入:16
输出:true
示例 4:
输入:24
输出:false
示例 5:
输入:46
输出:true
题解
–
1.2的幂
这个题我们直接可以用与运算来写出如果n&(n-1)==0返回true就证明这是是2的幂数,明天我可能就会更新一些运算符的使用,有一些运算符在写踢的时候是很方便的,还要注意一点这个是要大于0的!
2.全排列
本题就是一个简单的回溯加剪枝,我们在回溯的条件上添加一个剪枝,判断每一个排序中是否已经有了该元素,如果有了就直接跳过此次循环,每次回溯的终止条件就是子元素的长度是否等于给定的长度,我们来借鉴一下官方的图:
看图是能比较好理解的,如果大家懂了这个图的原理,还有回溯的原理就可以直接下手本题了!!
3.全排列||
本题是上一题的一个进阶问题,本题多出了两个条件,给的数组里面的元素是可以重复的,但是排序的结果是不能重复的。
我们还是用回溯加剪枝,我们还需要把每个重复的元素给经行一个标记,我们可以创建一个新的全为0等长的列表,然后判断如果有重复的,则对应新列表重复的下标转化为1,在回溯的时候判断,如果新列表的哪个下标为1就直接跳过此次循环,这样就去重了一些,然后回溯在进行排序。
4.组合两个表
本题考的就是两个表的如何合并,在MySQL中我们可以先用outer join合并这两个表,然后在在合并的表中进行查询,这个是一个基本的思路,我最后测试了一下效率不是很高但是没有什么问题。
5.重新排序得到 2 的幂
本题是今天的每日一题,本题有一种解法就是用回溯加对2幂数经行判断,我最开始写的几道题就是为这个题做铺垫,但是呢我并没有用那种方法去写嘿嘿嘿嘿,我看到了一个新的思路。就是我们可以把2的31个幂数列举出来,然后在给这些幂函数转化为二进制的数,并放在列表中,我们也把目标数转化为二进制数放在列表中,然后经行a和b两个数组进行对比如果相等就返回true,反之返回false。
6.买股票的最佳时机
代码
–
1.2的幂
class Solution:
def isPowerOfTwo(self, n: int) -> bool:
return n>0 and n&(n-1)== 0
2.全排列
class Solution:
def permute(self, nums: List[int]) -> List[List[int]]:
res = []
def trace (nums,path):
if len(path) == len(nums):
res.append(list(path))
return
for i in nums:
if i in path:
continue
path.append(i)
trace(nums,path)
path.pop()
trace(nums,[])
return res
3.全排列||
class Solution:
def permuteUnique(self, nums: List[int]) -> List[List[int]]:
nums.sort()
res = []
check =[0 for i in range(len(nums))]
def trace (nums,path,check):
if len(path) == len(nums):
res.append(list(path))
return
for i in range(len(nums)):
if check[i] == 1:
continue
if i>0 and nums[i]==nums[i-1] and check[i-1] ==0:
continue
check[i]=1
trace(nums,path+[nums[i]],
check)
check[i]=0
trace(nums,[],check)
return res
class Solution1:
def permuteUnique(self, nums: List[int]) -> List[List[int]]:
nums.sort()
res = []
check = [0 for i in range(len(nums))]
def backtrack(sol, nums, check):
if len(sol) == len(nums):
res.append(list(sol))
return
for i in range(len(nums)):
if check[i] == 1:
continue
if i > 0 and nums[i] == nums[i-1] and check[i-1] == 0:
continue
check[i] = 1
backtrack(sol+[nums[i]], nums, check)
check[i] = 0
backtrack([], nums, check)
return res
4.组合两个表
select FirstName, LastName, City, State
from Person left join Address
on Person.PersonId = Address.PersonId
;
5.重新排序得到 2 的幂
class Solution:
def reorderedPowerOf2(self, n: int) -> bool:
def check(targ: int, num: int) -> bool:
a = [0 for _ in range(10)]
b = [0 for _ in range(10)]
while targ:
x = targ % 10
a[x] += 1
targ //= 10
while num:
x = num % 10
b[x] += 1
num //= 10
return a == b
for i in range(31):
targ = 2 ** i
if check(targ, n) == True:
return True
return False
6.买卖股票的最佳时机
class Solution:
def maxProfit(self, prices: List[int]) -> int:
n = len(prices)
if n == 0: return 0 # 边界条件
dp = [0] * n
minprice = prices[0]
for i in range(1, n):
minprice = min(minprice, prices[i])
dp[i] = max(dp[i - 1], prices[i] - minprice)
return dp[-1]
总结
2021-10-29
==========
给你一个整数数组 distance 。
从 X-Y 平面上的点 (0,0) 开始,先向北移动 distance[0] 米,然后向西移动 distance[1] 米,向南移动 distance[2] 米,向东移动 distance[3] 米,持续移动。也就是说,每次移动后你的方位会发生逆时针变化。
判断你所经过的路径是否相交。如果相交,返回 true ;否则,返回 false 。
题解
–
本题看似是一个hard的一个难度,但是如果我们弄懂了它的原理这个就是一个esay的题,本题难就难在这个题他是比较偏向数学分类较多一些,它分为好几种情况相交,我把这些相交的情况都给写在本子上了,大家可以看看!!!
草稿:
我上面如果画的不清楚大家也可以去看看官方的图,其实原理都是一样的!!!
代码
–
class Solution:
def isSelfCrossing(self, distance: List[int]) -> bool:
n = len(distance)
for i in range(3, n):
if (distance[i - 1] <= distance[i - 3]
and distance[i] >= distance[i - 2]):
return True
if (i >= 4 and distance[i - 1] == distance[i - 3]
and distance[i - 2] <= distance[i] + distance[i - 4]):
return True
if (i >= 5 and distance[i - 2] >= distance[i - 4]
and distance[i] >= distance[i - 2] - distance[i - 4]
and distance[i - 3] >= distance[i - 5]
and distance[i - 3] >= distance[i - 1]
and distance[i - 3] <= distance[i - 5] + distance[i - 1]):
return True
return False
括号生成
数字 n 代表生成括号的对数,请你设计一个函数,用于能够生成所有可能的并且 有效的 括号组合。
有效括号组合需满足:左括号必须以正确的顺序闭合。
示例 1:
输入:n = 3
输出:[“((()))”,“(()())”,“(())()”,“()(())”,“()()()”]
示例 2:
输入:n = 1
输出:[“()”]
题解
–
本题就是变了一个样子的回溯题,本题有几个剪枝的条件,第一:左括号剩的数要大于右括号。第二:左右括号都为0的时候才能结束。
然后我们对这个进行回溯剪枝,并把每一次生成的序列放在列表中,回溯结束则返回列表!
本题主要就是掌握回溯,如果回溯没有掌握好的话,大家可以去csdn上面找一些大佬们的介绍!
代码
–
class Solution:
def generateParenthesis(self, n: int) -> List[str]:
res =“”
chect =[]
def trace(res,r,z,n):
if r == n and z == n:
chect.append(res)
return
if z < r:
return
if z < n:
trace(res+“(”,r,z+1,n)
if r<n:
trace(res+“)”,r+1,z,n)
trace(res,0,0,n)
return chect
组合
给定两个整数 n 和 k,返回范围 [1, n] 中所有可能的 k 个数的组合。
你可以按 任何顺序 返回答案。
示例 1:
输入:n = 4, k = 2
输出:
[
[2,4],
[3,4],
[2,3],
[1,2],
[1,3],
[1,4],
]
示例 2:
输入:n = 1, k = 1
输出:[[1]]
提示:
1 <= n <= 20
1 <= k <= n
题解
–
本题也是非常经典的一个题,我最开始是把1到n所有的数给转化为列表然后在回溯,然后我就给他写在本子上了
然后我发现我这个有点复杂了,所以我看了一些大佬们的题解,我觉得他们的是真简单 然后我就采用他们的方式来写的,
代码
–
class Solution:
def combine(self, n: int, k: int) -> List[List[int]]:
res = []
def bracktrace(path,i):
if len(path) == k:
res.append(path)
return
for j in range(i,n+1) :
bracktrace(path+[j],j+1)
bracktrace([],1)
return res
字符串转换整数 (atoi)
请你来实现一个 myAtoi(string s) 函数,使其能将字符串转换成一个 32 位有符号整数(类似 C/C++ 中的 atoi 函数)。
函数 myAtoi(string s) 的算法如下:
读入字符串并丢弃无用的前导空格
检查下一个字符(假设还未到字符末尾)为正还是负号,读取该字符(如果有)。 确定最终结果是负数还是正数。 如果两者都不存在,则假定结果为正。
读入下一个字符,直到到达下一个非数字字符或到达输入的结尾。字符串的其余部分将被忽略。
将前面步骤读入的这些数字转换为整数(即,“123” -> 123, “0032” -> 32)。如果没有读入数字,则整数为 0 。必要时更改符号(从步骤 2 开始)。
如果整数数超过 32 位有符号整数范围 [−231, 231 − 1] ,需要截断这个整数,使其保持在这个范围内。具体来说,小于 −231 的整数应该被固定为 −231 ,大于 231 − 1 的整数应该被固定为 231 − 1 。
返回整数作为最终结果。
注意:
本题中的空白字符只包括空格字符 ’ ’ 。
除前导空格或数字后的其余字符串外,请勿忽略 任何其他字符。
这个有很多方法,这个看起来很复杂,其实很简单,最麻烦的是你判断范围时候,你的代码会很多,不注意一些变量的使用导致错误。
我是用的re,也是有点取巧的成分。
class Solution(object):
def myAtoi(self, s):
“”"
:type s: str
:rtype: int
“”"
import re
pattern = r"[\s]*[±]?[\d]+"
match = re.match(pattern, s)
if match:
res = int(match.group(0))
if res > 2 ** 31 - 1:
res = 2 ** 31 -1
if res < - 2 ** 31:
res = - 2 ** 31
else:
res = 0
return res
实现strStr()
这个题我开始没有理解题意然后一直卡着,我就看了下面大佬们的解题思路,而且也学到了新的一种方法————滑块。这个方法做这个题是十分简单的,可能以后写项目的也会用这个办法,反正学到就是赚到,嘿嘿。话不多说,直接上代码。
class Solution(object):
def strStr(self, haystack, needle):
“”"
:type haystack: str
:type needle: str
:rtype: int
“”"
if needle == ‘’ or haystack == 0:
return 0
if len(haystack)>=len(needle):
right = len(haystack)
i = 0
n = len(needle)
while i<right:
if haystack[i:n] == needle:
return i
n += 1
i += 1
else:
return -1
2021-10-30
==========
给定一个整数数组 nums,其中恰好有两个元素只出现一次,其余所有元素均出现两次。 找出只出现一次的那两个元素。你可以按 任意顺序 返回答案。
进阶:你的算法应该具有线性时间复杂度。你能否仅使用常数空间复杂度来实现?
示例 1:
输入:nums = [1,2,1,3,2,5]
输出:[3,5]
解释:[5, 3] 也是有效的答案。
示例 2:
输入:nums = [-1,0]
输出:[-1,0]
示例 3:
输入:nums = [0,1]
输出:[1,0]
提示:
2 <= nums.length <= 3 * 104
-231 <= nums[i] <= 231 - 1
除两个只出现一次的整数外,nums 中的其他数字都出现两次
题解
–
本题就是用一个哈希表来简单的使用,把每个不同的元素都放在哈希表中,然后直接使用一个循环,循环nums数组里面的元素,如果多余的话直接加一就可以,最后返回等于的元素就是我们想要的元素。
代码
–
class Solution:
def singleNumber(self, nums: List[int]) -> List[int]:
dit = {}
res =[]
for i in set(nums):
dit[i] = 0
for i in nums:
dit[i]+=1
for i in dit:
if dit[i] == 1:
res.append(i)
return res
给你一个下标从 0 开始的整数数组 nums ,该数组的大小为 n ,请你计算 nums[j] - nums[i] 能求得的 最大差值 ,其中 0 <= i < j < n 且 nums[i] < nums[j] 。
返回 最大差值 。如果不存在满足要求的 i 和 j ,返回 -1 。
示例 1:
输入:nums = [7,1,5,4]
输出:4
解释:
最大差值出现在 i = 1 且 j = 2 时,nums[j] - nums[i] = 5 - 1 = 4 。
注意,尽管 i = 1 且 j = 0 时 ,nums[j] - nums[i] = 7 - 1 = 6 > 4 ,但 i > j 不满足题面要求,所以 6 不是有效的答案。
示例 2:
输入:nums = [9,4,3,2]
输出:-1
解释:
不存在同时满足 i < j 和 nums[i] < nums[j] 这两个条件的 i, j 组合。
示例 3:
输入:nums = [1,5,2,10]
输出:9
解释:
最大差值出现在 i = 0 且 j = 3 时,nums[j] - nums[i] = 10 - 1 = 9 。
题解
–
本题最核心的就是i<j所以这个是一个顺序比较,我们可以直接使用不同的位数相减然后返回max这样就可以直接找出最大值,本题是力扣和字节的一个周赛题,大家也可以来试一试!!!
代码
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class Solution:
def maximumDifference(self, nums: List[int]) -> int:
ans = -1
for i in range(1, len(nums)):
ans = max(ans, nums[i] -min(nums[0:i]))
return ans if ans > 0 else -1
给你一个下标从 0 开始的二维数组 grid ,数组大小为 2 x n ,其中 grid[r][c] 表示矩阵中 (r, c) 位置上的点数。现在有两个机器人正在矩阵上参与一场游戏。
两个机器人初始位置都是 (0, 0) ,目标位置是 (1, n-1) 。每个机器人只会 向右 ((r, c) 到 (r, c + 1)) 或 向下 ((r, c) 到 (r + 1, c)) 。
游戏开始,第一个 机器人从 (0, 0) 移动到 (1, n-1) ,并收集路径上单元格的全部点数。对于路径上所有单元格 (r, c) ,途经后 grid[r][c] 会重置为 0 。然后,第二个 机器人从 (0, 0) 移动到 (1, n-1) ,同样收集路径上单元的全部点数。注意,它们的路径可能会存在相交的部分。
第一个 机器人想要打击竞争对手,使 第二个 机器人收集到的点数 最小化 。与此相对,第二个 机器人想要 最大化 自己收集到的点数。两个机器人都发挥出自己的 最佳水平 的前提下,返回 第二个 机器人收集到的 点数 。
示例 1:
输入:grid = [[2,5,4],[1,5,1]]
输出:4
解释:第一个机器人的最佳路径如红色所示,第二个机器人的最佳路径如蓝色所示。
第一个机器人访问过的单元格将会重置为 0 。
第二个机器人将会收集到 0 + 0 + 4 + 0 = 4 个点。
示例 2:
输入:grid = [[3,3,1],[8,5,2]]
输出:4
解释:第一个机器人的最佳路径如红色所示,第二个机器人的最佳路径如蓝色所示。
第一个机器人访问过的单元格将会重置为 0 。
第二个机器人将会收集到 0 + 3 + 1 + 0 = 4 个点。
示例 3:
输入:grid = [[1,3,1,15],[1,3,3,1]]
输出:7
解释:第一个机器人的最佳路径如红色所示,第二个机器人的最佳路径如蓝色所示。
第一个机器人访问过的单元格将会重置为 0 。
第二个机器人将会收集到 0 + 1 + 3 + 3 + 0 = 7 个点。
提示:
grid.length == 2
n == grid[r].length
1 <= n <= 5 * 104
1 <= grid[r][c] <= 105
题解
–
本题建议参考官方题解,我这个我也是半懂半不懂得。
代码
–
class Solution:
def gridGame(self, grid: List[List[int]]) -> int:
pre,suf = [0],[0]
n = len(grid[0])
for i in range(n):
pre.append(pre[-1] + grid[1][i])
for i in range(n - 1,-1,-1):
suf.append(suf[-1] + grid[0][i])
suf.reverse()
ans = float(‘inf’)
for i in range(n):
#左侧剩余分数
lleft = pre[i]
右侧剩余分数
rleft = suf[i + 1]
ans = min(ans,max(lleft,rleft))
return ans
题目
–
题解
–
代码
–
题目
–
题解
–
代码
–
2021-10-31
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给你一个整数数组 nums ,找到其中最长严格递增子序列的长度。
子序列是由数组派生而来的序列,删除(或不删除)数组中的元素而不改变其余元素的顺序。例如,[3,6,2,7] 是数组 [0,3,1,6,2,2,7] 的子序列。
示例 1:
输入:nums = [10,9,2,5,3,7,101,18]
输出:4
解释:最长递增子序列是 [2,3,7,101],因此长度为 4 。
示例 2:
输入:nums = [0,1,0,3,2,3]
输出:4
示例 3:
输入:nums = [7,7,7,7,7,7,7]
输出:1
题解
–
因为今天学了基础的dp所以我就拿这个最经典的题来练练手,我们直接开始这个题解正题吧。
本题可以有很多种解法,贪心加二分,dp等,我是用的dp,我们可以先写一个递归,终止条件就是循环达到最后一个元素就返回,在递归里面判断是否有后面的数大于前面的数,有的话就直接加一,然后返回最大的那个长度。
本题还有数学归纳法,我直接把两种算法代码发在下面。
代码
–
1.dp
最后
Python崛起并且风靡,因为优点多、应用领域广、被大牛们认可。学习 Python 门槛很低,但它的晋级路线很多,通过它你能进入机器学习、数据挖掘、大数据,CS等更加高级的领域。Python可以做网络应用,可以做科学计算,数据分析,可以做网络爬虫,可以做机器学习、自然语言处理、可以写游戏、可以做桌面应用…Python可以做的很多,你需要学好基础,再选择明确的方向。这里给大家分享一份全套的 Python 学习资料,给那些想学习 Python 的小伙伴们一点帮助!
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👉实战案例👈
学python就与学数学一样,是不能只看书不做题的,直接看步骤和答案会让人误以为自己全都掌握了,但是碰到生题的时候还是会一筹莫展。
因此在学习python的过程中一定要记得多动手写代码,教程只需要看一两遍即可。
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我们学习Python必然是为了找到高薪的工作,下面这些面试题是来自阿里、腾讯、字节等一线互联网大厂最新的面试资料,并且有阿里大佬给出了权威的解答,刷完这一套面试资料相信大家都能找到满意的工作。
网上学习资料一大堆,但如果学到的知识不成体系,遇到问题时只是浅尝辄止,不再深入研究,那么很难做到真正的技术提升。
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一个人可以走的很快,但一群人才能走的更远!不论你是正从事IT行业的老鸟或是对IT行业感兴趣的新人,都欢迎加入我们的的圈子(技术交流、学习资源、职场吐槽、大厂内推、面试辅导),让我们一起学习成长!
] 的子序列。
示例 1:
输入:nums = [10,9,2,5,3,7,101,18]
输出:4
解释:最长递增子序列是 [2,3,7,101],因此长度为 4 。
示例 2:
输入:nums = [0,1,0,3,2,3]
输出:4
示例 3:
输入:nums = [7,7,7,7,7,7,7]
输出:1
题解
–
因为今天学了基础的dp所以我就拿这个最经典的题来练练手,我们直接开始这个题解正题吧。
本题可以有很多种解法,贪心加二分,dp等,我是用的dp,我们可以先写一个递归,终止条件就是循环达到最后一个元素就返回,在递归里面判断是否有后面的数大于前面的数,有的话就直接加一,然后返回最大的那个长度。
本题还有数学归纳法,我直接把两种算法代码发在下面。
代码
–
1.dp
最后
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