第三周作业

1、给定一个包含n+1个整数的数组nums，其数字在1到n之间（包含1和n），可知至少存在一个重复的整数，假设只有一个重复的整数，请找出这个重复的数

2、找出10000以内能被5或6整除，但不能被两者同时整除的数（函数） 
3、写一个方法，计算列表所有偶数下标元素的和(注意返回值)

4、根据完整的路径从路径中分离文件路径、文件名及扩展名 
5、根据标点符号对字符串进行分行

6、去掉字符串数组中每个字符串的空格

7、随意输入你心中想到的一个书名，然后输出它的字符串长度。 （len()属性:可以得字符串的长度）

8、两个学员输入各自最喜欢的游戏名称，判断是否一致,如果相等,则输出你们俩喜欢相同的游戏；如果不相同,则输出你们俩喜欢不相同的游戏。9、上题中两位同学输入 lol和 LOL代表同一游戏，怎么办?

10、让用户输入一个日期格式如“2008/08/08”，将 输入的日期格式转换为“2008年-8月-8日”。

11、接收用户输入的字符串，将其中的字符进行排序（升序），并以逆序的顺序输出，“cabed”→"abcde"→“edcba”。

12、接收用户输入的一句英文，将其中的单词以反序输出，“hello c sharp”→“sharp c hello”。

13、从请求地址中提取出用户名和域名http://www.163.com?userName=admin&pwd=123456
14、有个字符串数组，存储了10个书名，书名有长有短，现在将他们统一处理，若书名长度大于10则截取长度8的子串并且最后添加“...”，加一个竖线后输出作者的名字。

15、让用户输入一句话,找出所有"呵"的位置。

16、让用户输入一句话,找出所有"呵呵"的位置。

17、让用户输入一句话,判断这句话中有没有邪恶,如果有邪恶就替换成这种形式然后输出,如:“老牛很邪恶”,输出后变成”老牛很**”;18、如何判断一个字符串是否为另一个字符串的子串 find()  index()双层循环完成？？
19、如何验证一个字符串中的每一个字符均在另一个字符串中出现过双层循环20、如何随机生成无数字的全字母的字符串21、如何随机生成带数字和字母的字符串

22、如何判定一个字符串中既有数字又有字母23、字符串内的字符排序（只按字母序不论大小写）

24、爬楼梯问题25、汉诺塔26、不死兔子