AcWing 4740. 跑圈

阿达正在一个长度为 L 的环形跑道上练习跑步。

为了更专注于跑步,阿达专门准备了一台机器来统计她跑的圈数。

机器放置在跑道的起跑线上,从 0 开始计数。

每当阿达离开起跑线时(直接越过起跑线或在起跑线位置处改变方向并离开起跑线),她的面朝方向就会被机器记录。

机器只会实时记录她最近一次离开起跑线时的面朝方向。

每当阿达到达起跑线位置时,只要其面朝方向与机器记录的上次离开起跑线时的面朝方向相同,机器计数就会加 1。

阿达从起跑线处开始跑步。

她的耐力有限,无法将计划的训练量一口气完成。

因此,每跑一段距离,她都会原地休息一段时间,用来恢复体力。

不幸的是,阿达的记忆力并不是很好,每当她休息完再次开始跑步时,她都会忘了之前面朝的方向。

这时,她只能随意选择一个方向(顺时针或逆时针),并面朝该方向从她停下的位置开始继续跑步。

具体的说,她一共进行了 N 段跑步,其中第 i 段跑步的距离为 Di,跑步时的面朝方向为 Ci。

请你计算,在阿达完成跑步后,机器最终记录的圈数。

输入格式

第一行包含整数 T,表示共有 T组测试数据。

每组数据第一行包含两个整数 L,N。

接下来 N 行,每行包含一个整数 Di 和一个字符 Ci,分别表示阿达一段跑步的距离和面朝方向。Ci 只可能是 C(表示顺时针方向)或 A(表示逆时针方向)。

输出格式

每组数据输出一个结果,每个结果占一行。

结果表示为 Case #x: y,其中 x为组别编号(从 1 开始),y 为一个非负整数,表示机器最终记录的圈数。

数据范围

1≤T≤100
1≤L≤109
1≤N≤104
1≤Di≤109

输入样例1:
2
5 3
8 C
3 C
6 C
8 4
5 C
9 C
8 C
20 C
输出样例1:
Case #1: 3
Case #2: 5
样例1解释

在 Case 1 中,环形跑道长度为 5。

阿达的跑步过程如下:

  • 阿达朝向顺时针方向跑 8 单位长度,过程中触及起跑线,机器记录圈数加 1。此时沿顺时针方向从起跑线到阿达的距离为 3 单位长度。
  • 阿达朝向顺时针方向跑 3 单位长度,过程中触及起跑线,机器记录圈数加 1,此时沿顺时针方向从起跑线到阿达的距离为 1 单位长度。
  • 阿达朝向顺时针方向跑 6 单位长度,过程中触及起跑线,机器记录圈数加 1。

最终机器记录圈数为 3。

在 Case 2 中,环形跑道长度为 8。

阿达的跑步过程如下:

  • 阿达朝向顺时针方向跑 5 单位长度。此时沿顺时针方向从起跑线到阿达的距离为 5 单位长度。
  • 阿达朝向顺时针方向跑 9 单位长度,过程中触及起跑线,机器记录圈数加 1。此时沿顺时针方向从起跑线到阿达的距离为 6 单位长度。
  • 阿达朝向顺时针方向跑 8 单位长度,过程中触及起跑线,机器记录圈数加 1。此时沿顺时针方向从起跑线到阿达的距离为 6 单位长度。
  • 阿达朝向顺时针方向跑 20单位长度,过程中 3 次触及起跑线,机器记录圈数加 3。

最终机器记录圈数为 5。

输入样例2:
3
5 3
8 C
4 A
5 C
4 5
2 C
8 A
3 A
5 C
8 A
4 3
3 C
2 A
5 C
输出样例2:
Case #1: 1
Case #2: 5
Case #3: 1
样例2解释

在 Case 1 中,环形跑道长度为 5。

阿达的跑步过程如下:

  • 阿达朝向顺时针方向跑 8 单位长度,过程中触及起跑线,机器记录圈数加 1。此时沿顺时针方向从起跑线到阿达的距离为 3 单位长度。
  • 阿达朝向逆时针方向跑 4单位长度,过程中触及起跑线,但由于面朝方向与之前离开起跑线的面朝方向相反,所以不会增加记录圈数,此时沿逆时针方向从起跑线到阿达的距离为 1 单位长度。
  • 阿达朝向顺时针方向跑 5单位长度,过程中触及起跑线,但由于面朝方向与之前离开起跑线的面朝方向相反,所以不会增加记录圈数。

最终机器记录圈数为 1。

在 Case 2 中,环形跑道长度为 4。

阿达的跑步过程如下:

  • 阿达朝向顺时针方向跑 2单位长度。此时沿顺时针方向从起跑线到阿达的距离为 2 单位长度。
  • 阿达朝向逆时针方向跑 8单位长度,过程中 2 次触及起跑线,但由于第一次到达起跑线时的面朝方向与之前离开起跑线的面朝方向相反,所以记录圈数只增加 1,此时沿逆时针方向从起跑线到阿达的距离为 2 单位长度。
  • 阿达朝向逆时针方向跑 3 单位长度,过程中触及起跑线,机器记录圈数加 1。此时沿逆时针方向从起跑线到阿达的距离为 1 单位长度。
  • 阿达朝向顺时针方向跑 5 单位长度,过程中 2 次触及起跑线,但由于第一次到达起跑线时的面朝方向与之前离开起跑线的面朝方向相反,所以记录圈数只增加 1。此时阿达恰好在起跑线上。
  • 阿达朝向逆时针方向跑 8单位长度,过程中 2 次触及起跑线,机器记录圈数加2。注意,此次跑步开始时,阿达在起跑线上改变方向,机器会直接将新方向(逆时针)记录为离开起跑线的面朝方向。

最终机器记录圈数为 5。

在 Case 3 中,环形跑道长度为 4。

阿达的跑步过程如下:

  • 阿达朝向顺时针方向跑 3 单位长度。此时沿顺时针方向从起跑线到阿达的距离为 3 单位长度。
  • 阿达朝向逆时针方向跑2 单位长度,过程中没有触及起跑线,所以机器记录的最后一次离开起跑线的面朝方向仍然是顺时针方向。此时沿顺时针方向从起跑线到阿达的距离为 1单位长度。
  • 阿达朝向顺时针方向跑 5 单位长度,过程中触及起跑线,机器记录圈数加 1。

最终机器记录圈数为 1。

思路

分四大类

出发方向为正,面朝方向为正,只要经过起点,则加一圈

出发方向为正,面朝方向为负,抵消一次

出发方向为负,面朝方向为正,抵消一次

出发方向为负,面朝方向为负,只要经过起点,则加一圈

由于c++中负数取模为负,正数取模为正

所以本题中只需要将朝逆时针方向走的路程记为负的即可完成抵消

#include <iostream>
#include <cstring>
#include <algorithm>

using namespace std;

int T;
int L,N;
typedef long long ll;

int main()
{
    cin>>T;
    for(int k=1;k<=T;k++)
    {
        cin>>L>>N;
        int x=0;
        ll res=0;
        while(N--)
        {
            int d;
            char c;
            scanf("%d %c",&d,&c);
            if(c=='A') d=-d;
            x+=d;
            res+=abs(x)/L;
            x=x%L;
        }
        cout<<"Case #"<<k<<": "<<res<<endl;
    }
    return 0;
}

题目链接:https://www.acwing.com/problem/content/4948/ 题目描述: 给定一棵有 $n$ 个结点的树,结点从 $1$ 到 $n$ 编号,每个结点都有一个权值 $w_i$,现在有 $m$ 次操作,每次操作是将树中编号为 $x$ 的结点的权值加上 $y$,然后询问一些节点是否为叶子节点,如果是输出 $1$,否则输出 $0$。 输入格式: 第一行包含两个整数 $n$ 和 $m$。 第二行包含 $n$ 个整数,其中第 $i$ 个整数表示结点 $i$ 的初始权值 $w_i$。 接下来 $n-1$ 行,每行包含两个整数 $a$ 和 $b$,表示点 $a$ 和点 $b$ 之间有一条无向边。 接下来 $m$ 行,每行描述一次操作,格式为三个整数 $t,x,y$。其中 $t$ 表示操作类型,$t=1$ 时表示将编号为 $x$ 的结点的权值加上 $y$,$t=2$ 时表示询问编号为 $x$ 的结点是否为叶子节点。 输出格式: 对于每个操作 $t=2$,输出一个结果,表示询问的结点是否为叶子节点。 数据范围: $1≤n,m≤10^5$, $1≤w_i,y≤10^9$ 样例: 输入: 5 5 1 2 3 4 5 1 2 1 3 3 4 3 5 2 3 0 1 3 100 2 3 0 1 1 100 2 3 0 输出: 1 0 0 算法1: 暴力dfs,每次都重新遍历整棵树,时间复杂度 $O(nm)$ 时间复杂度: 最坏情况下,每次操作都要遍历整棵树,时间复杂度 $O(nm)$,无法通过此题。 算法2: 用一个 vector<int> sons[n+5] 来存储每个点的所有子节点,这样可以用 $O(n)$ 预处理出每个点的度数 $deg_i$,如果 $deg_i=0$,则 $i$ 是叶子节点,否则不是。 对于每个操作,只需要更新叶子节点关系的变化就可以了。如果某个节点的度数从 $1$ 变成 $0$,则该节点变成了叶子节点;如果某个节点的度数从 $0$ 变成 $1$,则该节点不再是叶子节点。 时间复杂度: 每次操作的时间复杂度是 $O(1)$,总时间复杂度 $O(m)$,可以通过此题。 C++ 代码: (算法2)
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值