经过第一个阶段的浅显的了解和认识,我也开始思考这些代码的意思究竟是想表达什么,跟着学习群发布的文档,我学会运用通义千文大语言模型,对人物和图像进行了更加明确具体的表达,人工智能有利有弊,我们应该通过人工智能做对我们学习有帮助的事情,夏令营学习过程中主要是运用Kolors(可图模型)进行文本生成图片的操作
代码开源链接:https://github.com/Kwai-Kolors/Kolors
模型开源链接:https://modelscope.cn/models/Kwai-Kolors/Kolors
技术报告链接:https://github.com/Kwai-Kolors/Kolors/blob/master/imgs/Kolors_paper.pdf
魔搭研习社最佳实践说明:https://www.modelscope.cn/learn/575?pid=543
可图模型支持中文的文生图模型,而且魔塔社区还开源了专门的各种风格的可图优质咒语书(点击即可跳转),可以针对600+种不同风格,完善prompt,生成各种风格图片,可以在我们的学习当中使用。
最后通过实战演练制作了一个基于话剧的连环画
运用通义千文大语言模型生成具体形象文本
结合AI内容,AI结果上做一些调整,最终整理出来场景表格
然后继续根据task1的学习文档速通一遍,(点击下方链接)
https://www.modelscope.cn/learn/575?pid=543
找到对应图像的文字表达,替换大语言模型生成的文本表达。
结果如下
坐在教室里上课
慢慢睡着了
开始做梦了
梦中白马王子来了
相谈甚欢
一起坐在马背上
下课铃响了,醒来了
又开始了学习生活