Day06作业

作业1:定义一个长度为20的数组,使用循环将斐波那契数列的前20项存到数组中,输出数组的每一项,并且输出该数组的总和。

#include <myhead.h>

int main(int argc, const char *argv[])
{
    int arr[20];
    int a=1,b=1,c;
    int i,sum=0;
    for(i=0;i<20;i++)
    {
        c = a+b;
        arr[i] = a;
        a = b;
        b = c;
    }
    for(i=0;i<20;i++)
    {
        sum += arr[i];
        printf("%d\t",arr[i]);
    }
    printf("\n斐波那契数列前20项总和是%d\n",sum);
    return 0;
}

作业2:通过键盘输入6名学生的成绩,输出6名学生的成绩,使用冒泡法对班级学生的成绩升序排序,输出排序后成绩。

#include <myhead.h>

int main(int argc, const char *argv[])
{
    int a[6];
    int i,j,temp;
    for(i=0;i<6;i++)
    {
        printf("请输入第%d个学生的成绩:",i+1);
        scanf("%d",&a[i]);
    }
    for(i=1;i<6;i++)
    {
        for(j=0;j<6-i;j++)
        {
            if(a[j]<a[j+1])
            {
                temp = a[j];
                a[j] = a[j+1];
                a[j+1] = temp;
            }
        }
    }
    printf("按照升序排序后的次序:");
    for(i=0;i<6;i++)
        printf("%d\t",a[i]);
    printf("\n");
    return 0;
}
 

作业3:有如下两个数组:int arr[] = {1,2,3,4,5,6,7,8,9,0}; int brr[] = {3,7,15,9,20,2,100, 4}; 要求,自定义一个数组crr,将上面两个数组的交集存放到新数组中,并输出新数组中的内容。

#include <myhead.h>

int main(int argc, const char *argv[])
{
    int a[]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,0};
    int b[]={3,7,15,9,20,2,100,4};
    int c[10]={};
    int i,j,k=0;
    int lena = sizeof(a)/sizeof(a[0]);
    int lenb = sizeof(b)/sizeof(b[0]);
    for(i=0;i<lena;i++)
    {
        for(j=0;j<lenb;j++)
        {
            if(b[j]==a[i])
            {    
                c[k]=a[i];
                k++;
            }
        }
    }
    for(i=0;i<k;i++)
    {
        printf("%d\t",c[i]);
    }
    printf("\n");
    return 0;
}
 

作业4:定义一个双精度浮点型数组,存放十个学生成绩,输入十名学生成绩,输出赋值后的所有元素。使用选择排序,完成降序排序后输出,并求出平均分,并统计出大于平均分学生的比重,输出结果。

#include <myhead.h>

int main(int argc, const char *argv[])
{
    double a[10];
    int i,j,index,sum=0,n;
    double ave,k=0.0;
    for(i=0;i<10;i++)
    {
        printf("请输入第%d个学生的成绩:",i+1);
        scanf("%lf",&a[i]);
    }
    for(i=0;i<10;i++)
    {
        sum += a[i];
        index=i;
        for(j=i+1;j<10;j++)
        {
            if(a[index]<a[j])
                index = j;
        }
        if(index != i)
        {
            double temp = a[index];
            a[index] = a[i];
            a[i] = temp;
        }
    }
    ave = sum / 10;
    printf("按照降序排序后:");
    for(i=0;i<10;i++)
    {
        printf("%.2f\t",a[i]);
        if(a[i]>ave)
            k++;
    }
    printf("\n平均分:%.2lf,大于平均分学生的比重:%.2lf\n",ave,k/10.0);
    return 0;
}
 

作业5:23031班有4个小组,每组有5名学生,C语言基础考试成绩,第一组5位同学的成绩为90、92、93、91、88,第二组5位同学的成绩为86、89、87、85、99,第三组5位同学的成绩为100,95,85,75,90,第四组5位同学的成绩为90,85,85,95,80,定义二维数组分别输入4个小组的成绩,利用循环再输出4个小组的学生成绩,求出每个小组的最低成绩,最高成绩并输出每个小组的最高成绩,最低成绩。

#include <myhead.h>

int main(int argc, const char *argv[])
{
    int a[4][5] = {};
    int i,j,max,min;
    for(i=0;i<4;i++)
    {
        printf("请输入第%d组成绩:",i+1);
        for(j=0;j<5;j++)
        {
            scanf("%d",&a[i][j]);
        }
    }
    for(i=0;i<4;i++)
    {

        max = 0;

        min = 0; 
        printf("第%d组的学生成绩:",i+1);
        for(j=0;j<5;j++)
        {
            printf("%d\t",a[i][j]);
            if(a[i][j]>a[i][j+1])
                max = a[i][j];
            if(a[i][j]<a[i][j+1])
                min = a[i][j];
        }
        printf("\n第%d组学生最高分是:%d,最低分是%d\n",i+1,max,min);
    }
    return 0;
}

作业6:一个小组有五名学生,定义数组存储五名学生的姓名,输入该五名学生,按姓名进行降序排序后输出排序后的结果。

#include <myhead.h>

int main(int argc, const char *argv[])
{
    char a[5][20];
    char temp[50];
    int i,j;
    for(i=0;i<5;i++)
    {
        printf("请输入第%d个学生的名字:",i+1);
        scanf("%s",a[i]);
    }
    for(i=1;i<5;i++)
    {
        for(j=0;j<5-i;j++)
        {
            if(strcmp(a[j],a[j+1])<0)
            {
                strcpy(temp,a[j]);
                strcpy(a[j],a[j+1]);
                strcpy(a[j+1],temp);
            }
        }
    }
    for(i=0;i<5;i++)
    {
        printf("%s\t",a[i]);
    }
    printf("\n");
    return 0;
}

作业7:使用二维数组输出杨辉三角。

#include <myhead.h>

int main(int argc, const char *argv[])
{
    int a[100][100];
    int n,i,j,k;
    printf("请输入杨辉三角的阶数:");
    scanf("%d",&n);
    for(i=0;i<n;i++)
    {
        for(j=0;j<i;j++)
        {
            if(j==0||i==j)
            {
                a[i][j]=1;
            }
            else
            {
                a[i][j]=a[i-1][j]+a[i-1][j-1];
            }
        }
    }
    for(i=0;i<n;i++)
    {
        for(j=0;j<n-i;j++)
        {
            printf(" ");
        }
        for(k=0;k<i;k++)
        {
            printf("%d ",a[i][k]);
        }
        printf("\n");
    }

    return 0;
}
 

评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值