上班族妈妈的教子宝典:教你做事业成功的好妈妈

有谁会想到母亲的负担竟如此沉重

    第一期

    有谁会想到母亲的负担竟如此沉重

    对于上班族妈妈而言,即使一天有48小时也不够她们使用。下面,就让我们来看一下上班族妈妈的一天究竟是如何度过的吧。从清晨睁开双眼的那一刻开始,上班族妈妈就不会有一丝闲暇。她们首先要准备早餐,然后再将孩子托付于他人照顾,最后才匆匆忙忙地奔向公司。然而,来到公司之后她们也仅有喝杯咖啡提神的休息时间而已,眨眼之间便又要投入到繁忙的工作之中,通常她们做完前一天拖延的任务时,就已经到了下班时间。

    上班族妈妈下班后也如同上班时一般,一直处于“战争状态”,即使脚不沾地地回到家中,她们也没有丝毫休息时间。她们根本顾不得整理脏乱的房间,迫在眉睫的任务就是首先准备好孩子们的晚餐。

    试想,天下有哪位母亲希望将自己的孩子假手于他人照顾?她们恨不得抛开一切烦恼,只搂着自己的“心头肉”,其乐融融地过日子,这正是所有上班族妈妈的共同心愿。即使强制自己不去理会孩子希望同妈妈玩耍的眼神,匆忙地收拾完碗筷,上班族妈妈的噩梦仍远远没有结束。虽然忙碌了一天,但她们依然要拖着疲惫不堪的身子继续洗衣服、收拾房间,总之家务活儿对于她们而言永远也忙不完。

    尽管如此,上班族妈妈只能压制住烦乱的情绪,如同一名即将参加战斗的军人一般,有条不紊地将事务逐一处理下去,直至全部完成。也许此刻,在她们心中唯有“赶紧做完便去休息”的念头,但是由于天性使然,一旦忙碌起来,她们不清除完眼前所有脏乱,是决不会停下来的。在她们看来,只有这样才更像是一个家。

 上班族妈妈的“战争”永远不会结束

    上班族妈妈的“战争”永远不会结束

    上班族妈妈总是认为自己亏欠孩子的太多,因为她无法时常陪伴在孩子身边。然而,每每她们怀着愧疚的心情准备为孩子讲童话故事时,等妈妈等得不耐烦的孩子却早已开始打起了瞌睡。

    为孩子盖好被子,忙碌一天的妈妈再也无法抵御不断袭来的疲倦之感,终于可以停下机械般运动的身子,享受这短暂的休息时间。这样,上班族妈妈繁忙而紧张的一天才告以结束。

    这就是上班族妈妈每天真实的日程安排,同时也是每天生活在激烈竞争中的人们的真实写照。虽然现实即是如此,但是上班族妈妈面对残酷的生活,偶尔也会感到一阵阵后悔——“我为什么要活得如此辛苦?”持有这种疑问的人可谓比比皆是,有些人甚至因此对生活失去希望。

    其实,上班族妈妈本身已经具备了排除万难的内在力量,她们不但是当今社会无法忽视的一支生力军,更是孩子们无人能够替代的伟大母亲。

 孩子生病令妈妈内心如焚

    第二期

    孩子生病令妈妈内心如焚

    每每孩子生病或是受伤,上班族妈妈便要经历一番心灵上的煎熬。因为需要照顾哭闹的孩子,她们不但无法安睡,甚至还会因此产生出一种愧疚心理,认为是因为自己照顾不周,才会导致孩子受到伤害。因此可以说,上班族妈妈在心灵上遭受的谴责与痛苦是无以复加的。有时,虽然孩子处于病患之中,但是工作却又不能如此草率地辞掉,是故上班族妈妈只好将生病的孩子托付于幼儿园老师代为照顾,当然,即使来到了公司,上班族妈妈也不见得能够专心致志地进行工作。

    虽然一再央求幼儿园老师多多关照自己的孩子,但是上班族妈妈又岂能放心得下呢?稍一出神她们的大脑中便满是对于孩子的担心,每每想到那无精打采、哭哭啼啼四处寻找妈妈的娇小身影,揪心的疼痛简直无法抑制,这种感觉也许只有当过妈妈的人才能够体会得到吧,想来,此时她们的心中必然悔恨交加吧。“这种状况究竟要持续到什么时候?前几天怀疑孩子的健康状况有异常时,我怎么就没有带他去医院好好检查一下呢……”这种深深的自责会使上班5族妈妈原本便异常忧郁的心情变得更加痛苦不堪。

    偶尔,有些妈妈看到自己的孩子略略咳嗽、发烧,认为这只是小事,吃点药治疗一下,过几天自然便会痊愈,所以并不认真去对待。但谁知只是眨眼之间,孩子的病情便上升到了一个更为严重的程度,弄得她们常常要半夜抱起孩子跑去医院问诊,严重时甚至还要送进急救室。要知道,小孩子的轻度感冒极容易转化为初期肺炎,当自医生口中听到“肺炎”一词时,孩子的妈妈往往会感觉到整个天空都坍塌了下来,但是大部分小孩子只需接受简单的药物治疗即可康复。

 孩子都是在病痛中长大的

    孩子都是在病痛中长大的

    与大部分妈妈一样,上班族妈妈往往也会将孩子的生病或受伤归咎于自己身上。她们认为,这完全是由于自己未能如其他妈妈一般专心照顾孩子所致,有的妈妈甚至认为,孩子之所以会病情加重,就是因为自己没能在孩子生病时在其身边悉心照料。

    每个孩子都是妈妈的心头肉,孩子生病时,明知他此时最需要自己的呵护、照料,却只能将孩子托付于他人,强忍着不舍前往公司上班。此时此刻,上班族妈妈的心中又何尝不是心疼不已?有些上班族妈妈表示:每每这时,她们都会感觉自己就是那个将孩子“推下悬崖的罪魁祸首”,痛心疾首之余甚至连死的心都有了。

    其实,每个孩子在成长过程中都会经历些许病痛。别人家的孩子虽然看似无病无灾,安然无恙,实际上三天两头患一次病倒也是常事。类似于流鼻涕、过敏这类小病,都是孩子身上最常见的病症,严重时经过几日住院治疗也未必会立即康复。有些孩子甚至经常因闯祸而使自己受伤流血,弄得父母每天都在心惊胆战。

    因此,上班族妈妈不必因孩子患有轻度感冒、发烧便过分指责自己,致使自己的心情也随之忧郁起来。此时此刻,与其埋怨自己的疏忽,不如采取有效措施,让孩子早日脱离病魔的纠缠。例如,我们可以为孩子讲讲有趣的故事或是笑话,这不但可以使他们变得开朗起来,还能够带给他们早日康复的希望与信心。

 走出坏妈妈的自卑情绪

    第三期

    走出坏妈妈的自卑情绪

    绝大多数上班族妈妈都会认为自己在孩子的抚养、教育问题上不够尽职。

    由于无法长时间陪伴在子女身边,她们时常会产生出一种负罪感,又因不能如同专职妈妈那般给予子女足够的关爱,她们心中充满了愧疚之情。

    就职于一家著名大企业的韩美珍(36岁)也遇到了同样的问题。韩美珍是一位典型的职业女性,此前对于自己的生活她一直感到非常满足。然而最近,当她在电梯中结识了住在同一个单元的世雅母亲之后,烦恼便随之而来了。

    世雅是一个可爱的5岁小女孩。平日里,世雅每次看到美珍都会奶声奶气地向她问礼、打招呼,不过美珍也只将她视为一个懂礼貌的小姑娘而已,并未发现她有什么特别之处。直至某日,当美珍看到世雅异常流畅地读出了贴在电梯墙壁上的广告词时,她的心中顿时翻江倒海,其滋味简直难以言表。而且,在世雅妈妈当着她面炫耀般地夸奖自己女儿时,美珍突然发现自己竟在不知不觉之中成为了一个不负责任的坏妈妈,因为她的儿子柯蓝比世雅还要年长一岁,却至今未能熟练掌握韩文。

    虽然为了让柯蓝学好韩文,美珍去年给他买了几套最好的教科书与文具,甚至还为他请了一位辅导老师,但直至今天柯蓝依然无法像世雅那般流畅地进行朗读。

    尤其是世雅妈妈充满自豪的一番说辞,更加使美珍感到郁闷不已。据她所言,自己并没有像美珍那般为孩子购买几十万上下的教科书及文具,也没有为她请过辅导老师,她只是亲自动手做了许多韩文卡片,每天拿出这些卡片与世雅玩上两遍,并随时读书给女儿听而已。世雅妈妈还说:只要将学习与游戏相结合,引发孩子对于学习的足够兴趣,那么即使在他人看来极为难教的数学与英语,也会显得简单易学,再过几天,她便打算开始教世雅学习这些科目。

 孩子的成长速度与头脑发育程度不尽相同

    孩子的成长速度与头脑发育程度不尽相同

    听闻世雅母亲的一番言辞,美珍觉得自己很对不起儿子柯蓝,认为他遇到了一个并不称职的母亲,而他至今依然未能熟练掌握韩文,则完全是由于自己没有给予他足够的关心所致。一想到自己是个“不称职的妈妈”“坏妈妈”,那份自责令美珍特想痛哭一场。

    自此以后,美珍暗下决心一定要教好柯蓝的韩文。然而,虽说她每晚强支着眼皮,抵抗睡意困扰,督促柯蓝学习韩文,但柯蓝显然对于学习韩文毫无兴趣可言。另外,白天帮忙照看柯蓝的婆婆也在埋怨她“折磨”自己的乖孙子,她认为孩子尚小,没有必要这么早就让他开始学习。因此,美珍的教育计划未实施几天便宣告破产。

    记得前不久,一篇新闻报道称:据首尔大学入学率分析结果表明,有专职妈妈负责教育的孩子在入学率方面要比上班族妈妈的孩子高出三倍以上。其实,这种说法不可全信,毕竟无人可以武断地认定,上班族妈妈对于孩子的关心就一定少于专职妈妈,当然也不能主观地认为,在学习方面,上班族妈妈的孩子就一定会逊于专职妈妈的孩子。其实,这篇报道的意思是说,专职妈妈更容易满足孩子的需求,她们可以在问题发生之前预先采取防范措施。因此单从这一方面考虑,在相同的条件下,专职妈妈的孩子有可能在学习能力方面胜过上班族妈妈的孩子。

    每个孩子的潜力都有所不同,学习能力的显现也有快慢之分,因此父母没必要对此过于担心。孩子的学习能力与大脑发育程度存在一定关系,在这方面每个孩子都是各不相同的。

    除非孩子在健康方面出现了问题,否则大部分孩子只要有接受知识的意识,成长到一定阶段,时机成熟时,便会在特定时期产生接受教育的需要。因此,上班族妈妈没有必要认为是自己的疏漏影响了孩子的发展,更不需要为此感到自责或愧疚。虽然发展上会存在时间上的差别,但是要知道人生就像是一场马拉松比赛,随时都有可能超越别人或是被别人超越,而柯蓝终究还是会学会韩文和数学的。

 以孩子的眼光回顾自身行为

    第四期

    以孩子的眼光回顾自身行为

    即使面对同一种事物,由于其所处位置、视角有所不同,对此的理解或接受程度也会不尽相同,有时双方甚至还会得出完全相反的结论,即便是在血脉相承的父母与子女之间,这种差别依然会明显存在。也就是说,孩子虽然是母亲怀胎十月分娩出来的骨肉,但孩子的想法并不一定会与母亲完全保持一致,即便是对待同一种事物,由于孩子与父母看待问题的眼光存在一定差距,两者所作出的判断也会大相径庭。究其根由,则主要是由于父母与子女间所持立场不同,各自观点均会倾向于自身意愿,进而导致彼此意见无法达成一致。

    因此,在某些孩子眼中无比珍贵的“宝物”,到了父母眼中就有可能成为令其不屑一顾的“废品”。每对父母在养育、疼爱孩子方面都拥有自己独特的方法,但要知道,有时它会成为孩子成长路途上的绊脚石,为孩子带来沉重的压力。

    虽然在父母看来,自己是在竭尽所能地为孩子设想,但就被迫接受这种疼爱方式的孩子而言,父母无意间的一句话便极有可能会成为一把锋利的匕首,给孩子幼小的心灵带来永远无法治愈的创伤。

    如果真心疼爱自己的孩子,就一定要学会站在孩子的立场上,以孩子的视角回顾自身行为。我们给予孩子的东西他真的需要吗?是否这只是我们的主观想法?是否我们是在擅作主张,只是在打着关心孩子的旗号呢?我们现在的所作所为是不是单单从自身角度出发,而没有考虑到孩子的立场呢?虽然我们的出发点是为了孩子,但是否有些东西只因我们没有看到便忽略了它的存在呢?总而言之,还是那句话,我们有必要时常借鉴孩子的反应来回顾并反省自身行为。

 你是否认为钱可以解决一切问题

    你是否认为钱可以解决一切问题

    正如前文所说,由于上班族妈妈无法像其他妈妈那样经常陪伴在子女身旁,也无法应时地为孩子准备好零食及学习用品,她们大都会对孩子产生一种负罪感,而她们所采用的弥补手段之一,就是每天早上给孩子塞些零用钱。她们自认为,如此一来便可以在一定程度上弥补自己对于孩子的歉疚。

    但是,当她们亲眼目睹自己的孩子利用早上给他们的零用钱整日泡在游戏厅之中,或是为了给其他小朋友买东西而长时间四处游荡之时,她们又感到这似乎与自己的初衷有些背道而驰。

    也许在她们看来,留给孩子足够的零用钱可以使自己和孩子都获得满足。

    从孩子的立场上考虑,他们可以利用这些零用钱随意购买自己喜欢的物品;就妈妈的角度而言,她们则认为虽然自己无法陪伴在孩子身边,给予其无微不至的照顾,但至少可以让孩子拥有自己中意的物品,并且,妈妈会因此而感到些许安慰与满足。

    长此以往,孩子的心中便会产生出“金钱万能”的错误认识,或许妈妈也会对此习以为常,试图用金钱来解决一切问题。

    须知,妈妈的爱是无价的,世上的任何东西都无法将它取代,即使是价值连城的稀世奇珍,也无法与妈妈的付出和真情相提并论。因此,我们要尽量避免采用礼物攻势取悦孩子,也不要轻易做出连自己都认为无法履行的承诺。若是未能遵守与孩子之间的约定,那么,最好的方法就是向孩子“坦白”,将自己当时的立场及缘由说明清楚,并取得孩子的谅解。

    不要试图用金钱来解决一切问题,也不要在教育孩子的过程中抱有取巧图便的想法,即便是母子之间,倘若没有付出,相互之间也是无法得到理解和关爱的。

 在准备对孩子进行呵斥、责骂前尽量使自己的..

    第五期

    在准备对孩子进行呵斥、责骂前尽量使自己的心态保持平和

    在公共场所,偶尔会看到某些妈妈将犯错的孩子拖到角落之中,对其大声斥责,有时甚至还会动手打骂,此时,我通常会产生两种想法:“天哪,这孩子的母亲到底是怎么想的?竟然在大庭广众之下教训孩子,简直粗鲁至极!孩子难道就不是人吗?难道就不能好好跟他讲道理吗?日后我决不能像她那样对待孩子。”

    “唉,可怜天下父母心!哪位妈妈又何尝不想心平气和地教育孩子呢。”

    如果你是一位孩子的母亲,想来脑海中也会立即浮现出这两种截然不同的想法。妈妈几乎每日都要与孩子生活在一起,因此难免会遭遇无数次的“小规模战争”,在教育孩子的过程中不自觉地提高嗓门,这也是常事。而且,妈妈有时明知自己会后悔,但还是控制不住自己,对孩子动手责罚或是使用过激的语言刺激孩子幼小的心灵,为他们带来无法磨灭的伤痛。

    遇到这种情况时,作为妈妈的我们,首先一定要控制好自己的情绪,让自己的心态恢复平和,然后再对孩子的行为作出反应。有时,在大人看来无比荒唐的事情,对于孩子而言也许非常重要,而且或许孩子也有必须如此的合理理由及根据。

    因此,当孩子犯错时,妈妈首先不要急于责备他,而应暂缓作出反应的脚步。我们只需少许时间,使自己的心态平和下来,然后站在孩子的立场将问题重新考虑一遍,十有八九都能够理解孩子的行为。如此一来,我们不需责骂、动手,便可以心平气和地将孩子渐渐说服,原本积存于心中的不满也自然会得到平息。

 妈妈心中的“好”与孩子心中的“好”存在一..

    妈妈心中的“好”与孩子心中的“好”存在一定的区别

    晴天的时候,孩子却执意要穿着雨靴去幼儿园,对此妈妈会作出怎样的反应呢?“又没有下雨,你干吗非要穿着雨靴啊!”她们会不会发着脾气,一把将雨鞋从孩子的脚上脱下?

    倘若是一位聪明的妈妈,她首先会考虑“孩子为什么想要穿雨鞋”,而不是急于教训孩子。孩子是打算在小朋友面前炫耀爸爸买给他的新鞋,还是有什么不愿告人的“小秘密”?这都有可能是他执意穿雨靴上幼儿园的缘由。

    虽然说母子连心,但须知妈妈心中的“好”与孩子心中的“好”存在一定的区别。也就是说,妈妈的喜好,孩子未必会接受。总而言之,孩子与妈妈的观点、趣向是有所不同的,因此即使是妈妈喜欢的东西,孩子也有可能会觉得反感,故此,我们不能将自己的观点强加于人。身为父母,我们可以将自己的想法及意见提出来,供孩子参考,但最终接受与否则要由孩子自己来选择。

    当然,从父母的角度出发,他们担心孩子由于判断力不足作出错误选择,这也是人之常情,因此对于孩子的选择妈妈也许会予以否认,转而向其灌输自己的想法。其实,父母如此不免有些多虑。即使孩子的判断有误,我们也没有必要对此过于担心,因为每位孩童都需要经历一个选择与体会的过程,他们会从中领悟出各种道理。

    另外,即使孩子作出了错误选择,且由此导致的后果较为严重,我们也尽量要使用平和的语气,将各种状况向其详细说明,让孩子能够充分理解,而不是大发雷霆或没头没脑地训斥“你只需要按妈妈说的做就可以了”“你不可以这么做”“即使我现在告诉你,你也听不明白”“你根本不会做”等。

 孩子只会将过于频繁的唠叨当做耳边风

    第六期

    孩子只会将过于频繁的唠叨当做耳边风

    偶尔,全家人准备一同去逛折扣商场,孩子们便会显得异常高兴。他们不仅仅是因为能够跟随爸爸妈妈一起出门而感到喜悦,内心之中对于渴望已久的玩具或是可口的食物,也必然会产生一种即将获得的兴奋感。每每此时,他们便会兴奋地大喊大叫或是在沙发、床上蹦跳不停,严重时甚至还会在某些小事上犯错不断,例如在洗脸、刷牙、换衣服等日常小事上丢三落四、拖泥带水。当然,他们自认为自己已经在很努力地掩饰这种兴奋情绪,并试图将自己表现得与平常毫无二致。

    可惜的是,许多妈妈看不透孩子们背后付出的努力,她们只凭自己的直观感受作出判断,专拣碍眼之处评判,无意中,便将诸多禁令及否定性的字眼吐露出来。

    “行了,别再添乱了,我都快被你给弄晕了!”

    “你还在磨蹭什么呀?没有听到妈妈刚才跟你说的话吗?动作快点!”

    “你犯傻了啊,怎么连这种事情都不会做?”

    “在家时妈妈就对你说过这件事没得商量,不行就是不行!”

    “不是告诉你不要做了吗?你是不是听不懂人话?”

    “妈妈叫你怎么做你就怎么做!”

    倘若在毫无心理准备的情况下,沉浸于兴奋之中的孩子突然间听到这些话语,他又会是什么反应呢?妈妈每天絮絮不止的唠叨又会令孩子产生怎样的想法?对此,有些妈妈会作出反驳,她们认为自己之所以说出这种否定或禁令性28的话语,完全是为了约束孩子的出格行为。但她们显然没有考虑到,孩子在听到这些话语以后是否会感到伤心、自卑。

    倘若孩子是第一次听到或并不熟悉妈妈的唠叨,他也许会为成为“听妈妈话的乖宝宝”而做出一番努力,但有些孩子天生活泼好动,且记忆力有限,对于他们而言忘掉妈妈的嘱咐只是眨眼之间的事。如果是这样,妈妈每间隔一段时间便要去重复此前的话语,而孩子则未等妈妈讲完便会想“又开始了”“干脆当做耳边风吧”。

    当我们遇到上述的情况时,与其将自己此刻的坏情绪如实表现出来,还不如使用看似毫不在意的语气引导孩子的思维,让他们自己作出正确判断,并将之付诸行动。例如,我们可以自言自语般地给孩子一个提醒,这样大部分孩子均能立即明白其中的含义,并聪明地改变他的做法。

 无视孩子的人格会使他们产生自卑心理

    无视孩子的人格会使他们产生自卑心理

    “大人说话,小孩子插什么嘴!上一边儿玩儿去。”

    在与客人聊天时,一旦孩子插嘴,父母大都会训斥他们一两句。另外,当孩子犯些小错时,例如,将喝剩的饮料罐碰倒,妈妈就会提高嗓门对其大声斥责一番。

    “你怎么总是这么粗心大意?是不是记吃不记打啊!”

    “就因为你,我都没法活了。你什么时候才能懂事一些,让我少操点儿心。”

    “唉,你也就这点出息了,我还能指望你什么呀!”

    大人犯错也是常有之事,更何况好奇心颇重、缺乏生活常识的小孩子呢?

    孩子之所以经常犯错、闯祸,是因为他们行事之时目光尚很短浅,对于事态发展的预见性极低,因此即便在大人看来显而易见的事情,他们也会无法判断出后果。

    但是正因如此,他们才能够通过这些经历,渐渐学会如何分辨是非对错,才能够判断出事情可行与否,才知道什么是危险而什么更安全。每天都要经历的几次错误、失败或是挫折,会使孩子变得更加聪明、更有见识,并逐渐成熟起来。因此,在孩子犯错、惹事之时,父母不能只想着如何教训孩子。

    即使父母认为存在教训他们的必要性,也要首先问清缘由,孩子为什么会有这种行为?当时又有怎样的想法?要留给他们一个解释的机会。最后,倘若我们认为孩子的解释有道理,就要给予其理解与认可,反之,则要对他们的错误想法进行更正。

    唯有爸爸、妈妈在家中尊重孩子的人格,才能够使孩子树立足够的信心,使他学会爱护自己;相反,如果父母轻视自己的孩子,外人自然更加不会尊重他,孩子本身也会将自己视为无用之人。

    作为妈妈,一定要让孩子意识到——“父母永远信任我,他们是默默守护着我的强大支柱”“爸爸、妈妈永远与我站在一起,他们是最爱我的人”。这样才可以赋予孩子巨大的力量与勇气,帮助他们排除一切困难。

 不要因为上班就对孩子感到内疚

    第七期

    不要因为上班就对孩子感到内疚

    对于妈妈而言,将心爱的孩子托付于人而自己却外出工作,这显然会令她们的心情感到十分沉重。当孩子为阻止妈妈离开而哭闹不止时,当孩子与保姆异常亲热却对自己视而不见时,自内心深处袭来的阵阵伤痛告诉她们,自己是一个不折不扣的罪人。

    作为孩子的妈妈,希望亲自照顾子女的心情是可以理解的,但同时身为职场人士,若要在社会中站稳脚跟,又要承受太多的东西,要知道,即便你多么的能力超凡,也无法单凭一人之力兼顾教养子女与工作两项职责。

    没有必要因为自己是上班一族便对孩子产生愧疚之感,更不要因为自己在孩子的问题上稍有疏忽便对此事一直念念不忘,惋惜、自责,这只会使孩子对你有更多耍性子的借口,或者说会留给孩子继续依赖于你的余地。

    面对自己的不足之处或能力之外的事情,要敢于承认和接受。

    倘若妈妈在孩子面前表现出软弱、可怜的姿态,那么孩子只会变得越来越懦弱。因此,妈妈首先要对自己的工作感到骄傲,并且在面对家人时也要始终保持着那份自信。请记住,只有全心全意地投入工作才是对家人及自己的最大鼓励。

 命令般的语气会令孩子的心情变坏

    命令般的语气会令孩子的心情变坏

    记得年幼之时,每当我玩完“过家家”或人偶游戏后,大多会自觉地将散落的玩具收拾妥当。但此时,只要听到妈妈一声“马上给我收拾干净”的号令,我那份“干活儿”的兴致便会随之一扫而空,因此我常常会假装没有听见她的告诫,直到妈妈气得暴跳如雷,我才会极不情愿地、磨磨蹭蹭地收拾玩具。

    人的心理有时就是这么奇妙,如同那随风摇摆的芦苇一般,受周边环境的影响起伏不定,变幻莫测。有时,即使是自己原本有意去做的事情,但倘若身边有人对此指手画脚,便会打消我们的积极性,甚至还会因此产生一种叛逆心理,令我们对这件事变得反感至极。

    其实,不论是大人还是小孩,都不喜欢别人对自己发号施令或指手画脚。因此,在打算与孩子共同完成某事或希望孩子处理某事时,记得要婉转地对其加以劝导,而不是采用强硬的语气发布命令,最好能够及时给予孩子适当的提醒或是建议,使孩子自觉地做出处理。

 再苦再累也不要对孩子发脾气

    第八期

    再苦再累也不要对孩子发脾气

    由于上班族妈妈要兼顾公司工作与家务两项职责,因此时常会忙得焦头烂额。人若是长时间负担超出自己体力和能力范围的事务,难免会引发烦躁情绪。

    说来也是,当身心俱疲之时却仍有堆积如山的事务等着她去处理,任谁都会感到烦躁不堪,倘若有人面对这种情况依然能够笑靥如花,那她肯定有些精神不正常。

    尽管如此,但我们最好还是不要在孩子面前大发脾气,或显露出自己暴躁的一面。坏事往往会比好事给人留下的印象更为深刻,尤其是成长中的孩子,他们的特性是只会记住刺激性强烈或自己印象颇深的东西。即使你只在孩子面前发过一次脾气,孩子印象中你也是一位情绪烦躁、充满抱怨的母亲,而那种亲切、温柔的形象将荡然无存。

    由于孩子年龄尚小,因此他们在思考问题时主要以自我为中心,无法考虑到周边环境因素。他们并不了解在外面辛苦工作的妈妈决不是因为不爱自己才发脾气的,更不会想到妈妈也是需要休息和“再充电”的。

    他们只会认为妈妈感到疲惫的缘故与自己有关,而发脾气、抱怨也是讨厌自己的表现,他们甚至还会悲观地认为自己毫无用处可言,本不该降临到这个世界上。

    倘若这一天真的非常疲惫,妈妈可以将自身状态如实地讲给孩子听,告诉他自己为什么会不高兴,告诉他自己也需要休息,并尝试取得孩子的谅解。如此一来孩子便会知道,妈妈发脾气、抱怨并不是因为讨厌自己,同时也会令他学会怎样去理解、体谅妈妈。

    但需要注意,无论处于何种情况下均不能使孩子对妈妈的工作产生反感。出于本能,孩子们都不希望妈妈离开自己,因此他们会认为妈妈之所以不能和自己在一起,之所以会发脾气、抱怨,都是因为妈妈需要去工作。所以,上下班时,妈妈一定要始终保持微笑,令孩子感到上班对于妈妈而言是一件非常高兴的事情,换句话说,就是要让孩子认同“上班族妈妈”的形象。如果条件允许,我们最好是将孩子带到公司,让他充分了解妈妈的工作性质,告诉他妈妈的劳动对于社会及家庭而言,其意义何等重要,使孩子自内心之中对妈妈的行为产生出敬佩之情。

 不要强迫孩子学习

    不要强迫孩子学习

    上班族妈妈生怕自己的孩子在教育程度上落后于人,更担心别人对他们指指点点:“上班族妈妈的孩子就是比别人差”“钱赚再多又有什么用,孩子都那副德行了”。因此,相较于专职妈妈,上班族妈妈对于孩子的要求更高,也更容易在学习方面给孩子造成一定负担。

    但是对于成长中的孩子而言,重要的并不是比别人多认一个字或是为其请一位出色的家庭教师,他们需要的是一种舒适、安稳的心理状态。虽然这或许会令你感到不可置信,但它的确会对孩子的智力发育及生活习惯产生极其重要的影响。

    情绪不安或带有烦恼的孩子一般都无法集中精力学习,而且即使利用较长的时间进行弥补也很难带来显著的学习效果。因此,妈妈不应一味强迫孩子学习,而应首先了解孩子对于什么事物感兴趣,最好带他进入相关领域体验一番,从而自然引导孩子对学习产生动力及关注度。须知,强迫孩子学习极有可能使孩子对父母产生叛逆心理,并对学习失去兴趣。

    希望孩子学习成绩优异,首先就要给予他们足够的关爱,使他们有个稳定的情绪,父母给了他们足够的爱,他们自然也会为不辜负父母的信任及期待,做出最大的努力。

 不要将孩子视为人生负担

    第九期

    不要将孩子视为人生负担

    即便是平常乐此不疲去做的事情,若在不称心之时也会变得毫无兴致可言。

    这还是对于自己的所好而言,若是换作自己反感之事,其情况又会如何呢?不用说,自然是敷衍了事。哪怕是自己曾喜欢过的人,若是他(她)做出令自己失望的事情或是自己对其失去了兴趣,人们往往也会抱以“眼不见为净”的态度。妈妈同样是人,在她们身心疲惫、累得不想动弹时,孩子的纠缠不休也会令她们感到厌烦,即便这种心绪只是暂时性的。虽然说抚养孩子长大的过程会令你感到疲惫与伤心,但孩子为你带来的幸福却远胜于它。当然,就经济方面而言,有了孩子以后定然要比两人生活时拮据很多,但孩子所带来的快乐与幸福一定会让你感觉这一切都很值得。出乎意料的惊喜,如同拥有整个世界般的欢乐,人生的希望与价值重现,让你陶醉其中的幸福感……相比之下,短暂的厌烦又算得了什么呢。正因如此,父母更不能视孩子为“沉重的包袱”,或认为他们的存在可有可无。

 不要在孩子面前议论他人是非

    不要在孩子面前议论他人是非

    虽说“背地里敢开国王的玩笑”(韩国谚语),但身为父母一定不要在孩子面前诋毁他人,即便是认为孩子的保姆或老师有不当之处时,也决不要在孩子面前对其加以议论或责骂。年幼的孩子由于不具备判断是非的能力,因此受到父母言行举止的影响最深。

    纯真的孩子就如同一面镜子,他会将无意中自父母身上学来的言行如实反映出来。倘若父母吐露对于保姆的不满,或是背地里对孩子的老师肆意谩骂,即便那只是一种无意行为,孩子也会在潜移默化中变得轻视自己的保姆或老师。父母的言行举止,哪怕只是一些微乎其微的小动作、小习惯也会对孩子产生决定性的影响。因此,在孩子面前议论保姆或老师的是非,这无疑是在教孩子学坏,使他们变得与自己一样。

 不要对孩子许下无法履行的承诺

    不要对孩子许下无法履行的承诺

    还记得小时常听的故事——“狼来了”吗?最初在孩子心中,父母的承诺有如铜墙铁壁般坚不可摧,但是父母若是连续多次都未能遵守约定,自那一刻开始,孩子便不会再相信父母。即便日后父母多真诚地再许下承诺,但因为此前的种种表现,孩子势必会认为父母又是在敷衍自己。甚至,严重时他们还会怀疑父母对自己的爱,或是因此变得自暴自弃。

    是故,父母不要轻易对孩子许下无法履行的承诺,一旦诺言许下,则一定要做到坚守不变。无法做到言行合一的父母永远无法在孩子面前树立起威信,甚至父母子女间最基本的信任也会因此受影响。

 不要让孩子产生疏远感

    第十期

    不要让孩子产生疏远感

    孩子幼时所承受的孤独及疏远感会对孩子的性格和未来发展产生巨大影响,因此无论工作有多繁忙,父母也不要长时间地远离孩子,要始终将孩子视为生活的中心。

    在处理家务事时,首先要征求孩子的意见,防止他们产生疏远感,坚决要摒弃“小孩子懂什么”“说了也是白说”式的偏见。

    认为孩子年幼无知,绝对是部分父母的一大偏见,也是对于孩子的一种无形伤害。虽然他们无法像成年人那样将事情分析得有条有理,但令人感到惊奇的是他们几乎能够感受并考虑到所有问题。

 夫妻在孩子面前吵架是家庭禁忌

    夫妻在孩子面前吵架是家庭禁忌

    世界上会存在从不争吵的夫妻吗?答案当然是否定的。即便是如漆似胶的“鸳鸯夫妇”又岂会没有闹矛盾的时候呢。虽然说相处久了,夫妻之间难免会发生一些口角,但切记千万不要在孩子面前争执。看着父母“张牙舞爪”、相互谩骂,孩子便会陷入一种极度不安与恐惧当中,这最终会使孩子产生严重的负面情绪,进而引起各种不良后果。

    据考证,在父母关系紧张的家庭环境中成长的儿童与和谐家庭中的孩子相比,两者存在极其明显的差异。例如,前者大多具有个子长不高、经常尿裤子、咬指甲、情绪容易激动、有暴力倾向等特征。

    即使在大人看来只是微不足道的小事,也极有可能对成长中的孩子将来性格及品行发展产生巨大影响,严重时还会使孩子出现暴力倾向或沟通恐惧症。

    因此,夫妻间的矛盾要尽量以对话的方式进行解决,即便忍无可忍也决不要在孩子面前争吵。

 让孩子学会自己的事情自己处理

    让孩子学会自己的事情自己处理

    细细观察准备带孩子出门的妈妈,你会发现她们实际上大致分为两种:一种看不得孩子笨手笨脚的样子,会帮助他们处理一切事务;另一种即使心中极不耐烦也会等着孩子自己完成所有事情。

    举例说明,前者会以疼爱孩子为名义,帮孩子穿鞋、穿衣服等,所有事情均由自己代替孩子完成,孩子不需要动一根手指;后者则会耐心地等着孩子,直到他们独立完成自己的事情。

    前者虽然可以帮助孩子减轻负担,缩短出门之前的准备时间,却无法教会他们独自生存的能力,即自立能力。相比之下,后者则会使孩子认为父母在尊重自己的意见,信任、认可自己,同时也有助于培养孩子独自解决问题的能力。

    所谓熟能生巧,在反复的尝试过程中,孩子便会掌握独自处理事务的要领,更为重要的是他们能够从中获得自信并体会到成功的喜悦,这才是万金难求的。

    这种经验的积累会加强孩子的自信心,即使日后遇到何种困难,他们都不会轻易被挫折击倒,而只会变得越战越勇。

    须知,孩子真正需要的是相信其能力,在背后默默支持、鼓励他们的妈妈,

    而不是那种以关爱孩子为名,帮助他们一一扫除障碍的“保姆”。

 随时随地倾听孩子心声的妈妈

    第11期

    随时随地倾听孩子心声的妈妈

    “妈妈!妈妈!快来看这个!”

    许多孩子即使遇到微乎其微的小事,也会整日追着妈妈千百遍地询问些无聊问题,这时,妈妈大多只会站在原地用嘴敷衍一下,因为她们想将手头儿打扫房间或者洗衣服的事尽快完成。

    妈妈大多都有对孩子的提问漫不经心的倾向,她们认为孩子的话题无关紧要,并因嫌麻烦或者当做习以为常之事而将其直接忽略掉。

    但是,当看到妈妈只顾自己手里的活儿,对自己的话漫不经心时,孩子的心中又是何种感受呢?孩子的确是出于好奇才提出的询问,而妈妈却在孩子尚未将想说的话完全道出之前,便不厌其烦地插嘴道“别说废话”“你那算是什么话?”即便在这个世界上孩子最爱的人是妈妈,但当他们感觉自己从她那儿受到轻视后,也不会再将心里话坦率地告诉她。

    对于孩子而言,好的妈妈应该在他们有话要说时,毫不犹豫地放下手里的活儿,迅速来到自己身边欣然倾听。每每孩子有话说的时候,立刻跑到孩子面前,注视着他们的双眼与其进行攀谈,如此才可以称之为真正的好妈妈。倘若无法将手里活儿立即停下,则应耐心地告诉孩子“稍等一会儿,妈妈将事情做完一定要听你说说”,切记,若要成为真正关心孩子、倾听孩子心声的好妈妈,守信这一点可谓至关重要。

 即使对于育儿教子并不在行也不要假手于人而..

    即使对于育儿教子并不在行也不要假手于人而应时刻与孩子待在一起

    全庆淑(37岁,习题报社人事教育科科长)坚信能否教育好孩子并非取决于学费及教材昂贵与否,而是由教育孩子的人能否给予孩子足够的关爱及孩子自身努力程度所决定。全庆淑的工作职责是培训“访问家教”,因此她决定发挥自己的专长,每日下班以后与女儿佳恩一起进行各种活动。

    虽然她的这种做法,其部分原因是希望对因工作之故无法朝夕陪伴的女儿做出些许补偿,但主要目的还是为了对佳恩的教育亲自负责。

    因为属于上班一族,所以腾挤时间对于庆淑而言并不容易,为此她决定在每月月初与全家人围坐一起共同制订一个月的日程表及计划表。此决定得到家人一致认可后,每逢月初全家人便会面对面围坐一处畅谈自己一个月的打算,将想法毫无保留地说出来,诸如看哪场演出好、星期几做什么等。另外,倘若哪一天妈妈感觉特别疲劳,那么妈妈的责任则由爸爸全部代劳。只要没有其他安排,庆淑便会与女儿一同坐下,即兴决定当天的学习内容。

    虽然下班后与女儿共同学习的时间很短,但全庆淑依然感觉非常满足,因为她从中了解到孩子在哪些方面存在不足,知道哪些东西对于佳恩而言会感到困难以及她对哪些东西更感兴趣。当然,佳恩在这段时光中也很高兴,因为她可以同妈妈一起玩游戏,毫无压力地学习知识,还可以亲手制作文具,虽然文具并不昂贵。全庆淑谈到,得益于这一方法,她可以不必为孩子购买昂贵的文具及教材,同时也可轻松有趣地教孩子学好韩文。

 虽然孩子存在不足,但仍要及时给予其相应鼓..

    第12期

    虽然孩子存在不足,但仍要及时给予其相应鼓励

    今年刚上小学的贤真看到下班回家的妈妈便马上扑了上去,“妈妈,今天在学校的单元评价考试中我打了80分。”

    “是吗?一定是因为你昨天努力学习了,今天才会得到80分的吧,你真棒。”

    “可是我的好朋友世民却哭了。”

    “啊?发生什么事了吗?他为什么要哭啊?”

    “嗯,他说回家以后会被妈妈骂,所以才哭的,世民也打了80分呢,可为什么他会被妈妈骂呢?”

    开朗、乐观的贤真较之同龄孩子要显得淳朴很多,所以大人们都非常疼爱他,人们都认为贤真是一个学习成绩极其优异的模范生,但事实上贤真的成绩并不如人们想象中那般好,在班级中他的成绩只不过处于中上游水平而已。

    即使考得不好,贤真也不会为此感到过分担心,因为贤真妈妈并不会将目光紧紧盯在孩子的考试成绩单上,也不会因为孩子的成绩糟糕便对其加以责罚。

    相反,她看得出孩子为准备考试所付出的努力,并根据孩子的表现及时给予适当的称赞和鼓励。

    贤真的故事不仅使人联想起伊索寓言中的“北风与太阳”一文,并促使我们从不同的角度去思考“表扬与斥责”间的差别。正如想用更猛烈的力量剥去行人衣裳的北风一般,妈妈对于孩子的斥责越多,其教育效果就会越差;相反,如同太阳一般在潜移默化中持续不断地给予孩子适当表扬,却可以收获到意想不到的效果。

 无论孩子本质如何均要完全予以接受并及时给..

    无论孩子本质如何均要完全予以接受并及时给予其相应鼓励

    由于在深爱孩子的同时对其期望值也会相应增高,是故妈妈们大多存在不能完全接受孩子本质的倾向。因此,即使孩子已经付出了努力,某些妈妈却并不会给他们表扬和鼓励,而是将他们与其他孩子进行比较,并要求孩子向更为优秀的小朋友看齐。

    但是,优秀的妈妈则更重视孩子的努力过程,而不是结果,她们会认可孩子努力的价值,为激发孩子的潜力并使之得以继续发展而不断给以鼓励。她们不为周围人的看法所左右,坚持己见,善于发现孩子身上的闪光点,并及时给予表扬及肯定。

    与此同时,孩子们也会在得到大人认可的情况下投入更大努力。由于孩子会自然而然产生出从认可自己存在价值的人那儿获得进一步肯定的愿望,因此即便没有人对其提出要求,他们也会较之以往付出数十倍、数百倍的努力。

 每天抽出专属于孩子的半小时

    每天抽出专属于孩子的半小时

    孩子越小,越需要得到妈妈的关爱,尤其是上班族妈妈更需要对孩子给予无微不至的关怀,因为她们的孩子与妈妈相处时间极少,极有可能会患上母爱缺乏综合征。

    当然,这并不意味着妈妈与孩子待在一起的时间越长越好。对于孩子而言,较之与妈妈在一起的时间“量”,母亲和孩子相处时所传达的爱的“质”更为重要。

    即使与孩子在一起的时间非常短暂,但只要在这期间令其感受到高度浓缩的爱,孩子患母爱缺乏症的可能就会变得微乎其微。

    因此,妈妈最好在将其他事全部推掉以后,给孩子留出只属于你与他的时间。在“只属于你与他的时间”中妈妈应该望着孩子的眼睛,细心倾听孩子的声音,关注孩子的每一个动作。即使生活再忙碌,也不要忘记每天抽出半小时至一个小时的时间,尽情拥抱孩子、亲吻孩子,在孩子耳边细语“妈妈爱你”,使孩子每天都能感受到妈妈的爱。

 与孩子尽情畅聊

    第13期

    与孩子尽情畅聊

    孩子成长迅速,大人尚未有所察觉,他们却已经在不断地扩展自己的思维,43逐渐构筑起只属于他们自己的意识世界。年幼的孩子尤其是如此,倘若在这种情况下与孩子长时间分离,父母可以与孩子沟通的话题则会变得寥寥无几,与子女间的感情纽带也会日渐松弛。如果与孩子的相处时间一少再少,那么无需多久,父母和孩子的关系就会生疏、淡化。

    因此,妈妈时刻都要对自身状态作出调整,与孩子的心理高度保持一致,及时满足他们的所需所求。尽管如此一来也许会对工作造成一定妨碍,有时也

    会令人感到些许心烦,但即便如此也一定要耐心地听孩子叽里咕噜地将话讲完,同时妈妈也要将一天之中所经历的种种讲给孩子听,多为彼此创造相互了解的空间。使用孩子能够听懂的话语与之不断进行交流后,妈妈会轻而易举地了解到孩子的心理状态及存在的问题等具体情况,且对于日后的抚养及教育工作也会大有帮助。让我们利用所有空暇时间倾听孩子的话语,为孩子讲述我们的故事,与孩子尽情地交流吧。

 将妈妈热情工作的样子展现给孩子看

    将妈妈热情工作的样子展现给孩子看

    出于本能,孩子均不喜欢和妈妈分开。妈妈每早上班时,他们都会缠着妈妈要求她陪自己玩耍,有时甚至还会央求妈妈辞掉工作,每每此时妈妈都会心痛得双眼噙泪,真的想如同孩子说的那般放弃工作,去陪伴他们。但是,对于妈妈而言,工作并不像孩子想的那样简单,她们无法轻下决心将之辞掉。

    如果条件允许,最好将孩子带到自己工作的地方去,让孩子看看妈妈究竟在哪里工作,从事什么样的工作以及妈妈工作时的模样。另外,将同事的名片给孩子看,告诉他妈妈在与这些人共同从事着什么工作,也不失为一个好办法。如果不方便将孩子带到单位,可以想办法让孩子理解妈妈的工作对于妈妈和社会存在怎样的意义,对家庭生活又有着什么样的影响,向孩子说明妈妈之所以工作完全是为了全家人的幸福,是为了使生活变得更加宽裕,也可以尝试让孩子对辛劳如此的妈妈产生感激之情。

 与孩子站在同一高度陪同他们玩耍

    与孩子站在同一高度陪同他们玩耍

    父母与孩子相处时始终摆架子撑面子的做法并不可取。孩子对于谨守威严的父母会敬而远之,甚至于不敢向他们张开拥抱的双手。

    孩子需要的是可以让自己毫不犹豫地投入怀抱的父母,是可以向其毫不忌讳地坦言自己内心想法的父母,是能够和自己一起洗澡、戏水的父母,是能够与自己一起随着音乐翩翩起舞的父母,是能够说出几个自己喜欢的流行语的父母。如果父母能够不单单站在自己的角度上观察、判断问题并采取行动,而是“跪下来”与孩子保持同一高度,那么孩子就会在妈妈身上感受到亲密无间的爱。

 对孩子的朋友也要用心

    第14期

    对孩子的朋友也要用心

    繁忙的上班族妈妈往往会忽略孩子的交友问题。作为一名合格的妈妈,应随时了解自己的孩子是与同龄朋友相处得十分融洽,还是一直被众人所孤立。

    倘若条件允许,最好在假日或是周末抽出一点时间,邀请孩子的几位好友来家中做客,为他们准备生日派对或睡衣派对,并提供一些简单的零食,让孩子和朋友们痛快地玩一晚上,为孩子制造与朋友们亲近的机会,让他们在彼此间留下难忘的回忆。

 努力使自己与孩子拥有共同的爱好

    努力使自己与孩子拥有共同的爱好

    “人”这种高级生物有时复杂微妙,有时却又单纯至极。素不相识的两个人在得知彼此是同乡后,也会感觉高兴异常;即使只是与陌生人共同处理了某一件小事,两人的关系也会就此莫名地亲密起来。父母与子女之间亦是如此,虽说亲情与生俱来,但是倘若父母与子女相处的时间过少,彼此兴趣迥异,缺少共同话题,那么即使相对而坐也会感觉相隔甚远。不过,若是每日相处的时间多一个钟头,一起做的事增加一件两件,父母与子女间自然就会逐渐拥有共同话题,彼此关系也会不知不觉地越发亲切起来。

    即使某些举动在妈妈看来有些幼稚或是粗浅,但是为了与孩子维持亲密关系,妈妈一定要陪同孩子参与各种活动。不一定非要如何正式、成功,即便做得不好也没关系。仅仅是同孩子一起叠彩纸或开心地聊天,这类简单之事也不可忽视,因为与妈妈相处的时间本身对于孩子而言就是爱,就是鼓励,就是美好的回忆。另外,时间较为充裕的假日及周末,尽量要全家人一起度过。去市场购物或做饭时,最好让孩子与爸爸妈妈共同承担任务,这样也会使家人之间的感情更加笃实。

 务必要参与孩子的活动

    务必要参与孩子的活动

    上班族妈妈对于孩子幼儿园或学校中举办的活动很是畏惧,不去,心中放不下;参加,却又没有时间。

    但是,孩子的活动还是尽量全部参加为好。虽然在妈妈看来,每年举办的活动都大同小异,显得既不重要,又不新鲜,但是对于孩子而言,每一次活动都是他一生中唯一的一次。6岁时的文艺演出和7岁时的文艺演出在孩子看来其意义各不相同,无法相提并论。

    更重要的是,其他孩子的父母全部到场,只有自己的爸爸妈妈未能前来,孩子将会较之平时更加感到孤独和难过。尤其是被其视为世上最坚强的后盾、永久支持者的妈妈若是缺席,在孩子内心留下的创伤将是难以抹平的。失落感与痛楚感越强烈,孩子越发会对妈妈感到失望,甚至会因此怀疑妈妈对于自己的感情,严重时他们则会将自己想成是毫无用处的弱者、没有价值的人,从此变得自卑懦弱,伤感自怜。

    因此,如若孩子有什么活动,即使再忙也要及时调整日程和时间安排,抽身前去参加。实在无法抽身时,则要请爸爸或奶奶代替自己出席,如果连这也有困难,便应与幼儿园或学校老师适时沟通,寻找其他的解决方法。

 每天与孩子通两次电话

    第15期

    每天与孩子通两次电话

    上班之时抽时间打电话确实不太容易,如果被上司或同事发现,自己会非常尴尬。尽管如此,只要用心安排,事情也并不像想象中那么难办,我们只要利用去卫生间或午饭后喝咖啡的时间,给孩子打电话就可以了。

    与孩子通电话是为了使他们感觉到父母虽然工作在外,但他们的心却一直与自己连在一起。即便只是一次非常短暂的通话,妈妈也能从中了解到孩子的当前状况、心理以及健康状态,而孩子在确认爸爸妈妈的爱之后,孤独与焦躁的情绪便会逐渐平复下来。

    但是爸爸妈妈们一定要记得,千万不要在电话中提及“去学习班了吗?”“从外面回来后洗手了吗?”“习题都做完了吗?”等监视性的话语,也不要用“别惹是生非!”“要听奶奶的话!”“妈妈回家之前把作业做完!”等命令式的语气说话,而应亲切地对孩子说“妈妈相信你一定能做好!”借此表扬孩子一天的表现,让孩子感受到爸爸妈妈阳光般温暖的亲情。

 理解不能说话的孩子的心情

    理解不能说话的孩子的心情

    人们只有在倾诉对象表现出“我已经为倾听你的话语做好充分准备”的态度时,才会道出自己的心里话。倘若对方专心倾听自己的诉说,并不时点头道“你说的没错”“那当然”“原来如此”等,利用此类话语附和自己的观点,讲述者就会将隐藏的心里话和盘托出。但是,如果讲述者在说话之时察觉出对方心不在焉,那么他就不会愿意将刚才还兴致勃勃的谈话继续下去。

    孩子们也是如此,只要爸爸妈妈认真倾听自己的话语,对自己的意见表示出小小的认可或是支持,他们就会畅所欲言。这一点与大人们一样,孩子们也只会在别人专注于自己的讲述,愿意倾听自己的话语时,才会毫不保留地打开自己的心灵大门。

    另外,父母们一定要认识到,眼神的交流以及心与心之间的真正沟通,能够使孩子们发现并解决自身问题。孩子们在独自理清个人思维并找到问题解决方法的同时,其日后克服人生问题的能力也会得到进一步提高。

    即使孩子的话题显得牵强、荒谬,我们也不要立即将其打断或予以反驳,而应耐心地听到最后;即便想数落孩子的嘴巴痒得难受,也要暂且听孩子将话说完,以对孩子的想法及感受做一个全面了解。在完全认同并接受孩子感情的前提下,再将作为大人、作为妈妈的观点道及出来也不为迟,偶尔,将即将出口的唠叨话咽回肚中未尝不是一件好事。

 安排孩子与爸爸亲近的机会

    安排孩子与爸爸亲近的机会

    爸爸能否在家庭中找到属于自己的位置,并与孩子维持亲密关系,取决于妈妈背后的努力及其韬养于内的智慧。在各个家庭中,由于妈妈所扮演的角色不尽相同,爸爸与孩子间的关系也会千差万别。

    倘若妈妈希望爸爸与孩子间的关系能够更加亲密,就不要在孩子犯错时对其恐吓“我非将这件事告诉你爸爸不可,让他好好教训你一顿”。妈妈不应该让孩子感到爸爸非常可怕,认为爸爸一向只会教训人。

    另外,无论再怎样辛苦,无论有多么伤心,也不应该在孩子面前抱怨、咒骂爸爸,而应有意识地强调爸爸的优点,让孩子知道爸爸为了这个家付出了多么大的努力,以便在孩子心中为爸爸树立起一个健康、良好的形象。有时,妈妈有必要悄然离开,给父子(女)创造一个单独相处的机会。

 通过坦诚的对话来安慰闹脾气的孩子

    第16期

    通过坦诚的对话来安慰闹脾气的孩子

    上班族妈妈最为头疼的事情就是与孩子之间发生矛盾。如果妈妈们感觉到自己与孩子的关系疏远时,就会为自己没有尽到母亲应尽的责任而感到后悔、自责、痛苦。即使上班族妈妈为了同时扮演好上班族与主妇、妈妈和妻子这几种角色,而使尽浑身解数,但她们不是神,难免会出现不足和疏忽之处,可以说妈妈们对于自己的要求太过严苛了。

    大多数上班族妈妈往往在物质方面补偿自己对于孩子的歉意,诸如没有时间的妈妈通过送昂贵的玩具或礼物表达自己对孩子的爱,其原因也在于此。

    但是,为了拉近与孩子间日渐疏远的关系,妈妈首先要将自己的处境向孩子讲清楚。坦诚地告诉孩子妈妈为什么要去工作,妈妈的工作是何其繁重,妈妈工作会带来什么样的好处和坏处。当然,仅凭一或两次的简单解释,孩子是无法接受的,因此妈妈要不断地与孩子进行沟通,直到孩子能够从心里认可妈妈工作是自然且必要之事为止。另外,一定要使孩子自始至终感受到妈妈无论工作与否,都一直深爱着他这一事实,让孩子明白妈妈之所以工作,并不只是为了自己,也是为了全家人。

 每天都要安排时间与孩子亲近

    每天都要安排时间与孩子亲近

    第一,在养育孩子方面树立自己的原则。

    尽管这一点对每对父母而言均是应做之事,但繁忙的上班族妈妈尤应明确树立自己的育儿原则,并对此加以持续坚持。举例说明,即使某日妈妈下班较晚,也一定要让孩子在10点之前入睡,起床时间也不能随孩子当天的身体状态及当时情况而放任自流,要明确定下一个固定时间,如以7至8点起床为限,以便于全家人一同吃早餐等,借以帮助孩子养成具有规律性的生活习惯。家人之间的纽带也就是通过这种最为平常的生活习惯,随着时间积累而越系越紧的。

    第二,每天抽出专属于孩子的半小时时间。

    与孩子相处时间较少的上班族妈妈最好另行安排专属于孩子的时间。每天至少抽出半小时时间与孩子一同踢球或摔跤等,进行一些存在身体接触的游戏,或是陪同他们一起读书也可。其实,妈妈没有必要刻意为延长相处时间而费心,只要在陪伴孩子玩游戏时,能够进入将聒噪的电话铃声当做耳旁风那般的忘我状态,那么,妈妈完全可以在半小时的时间内赋予孩子24小时均在其身边的充实感。

    第三,与孩子一起制作“想做的事”目录。

    上班族妈妈大多情况下都会受到时间的制约,因此,为了使自己与孩子的相处时间变得更具效率性,妈妈有必要将孩子平时想做之事一一记录下来,并逐一助其实现。如此一来,妈妈就不必每次都冥思苦想该同孩子玩些什么,哪些是孩子想做之事,哪些事情能够提高孩子的满意度等,同时,也可了解到孩子对于什么事情较为关心,并按照自己的想法引导孩子步入正轨。不过,在制作目录时,一定要对孩子希望同妈妈共同完成的事情做出优先考虑。

    第四,具体、形象地表达妈妈的爱。

    即使父母对孩子的爱再深,如若无法将其表达出来,那么孩子也是无法感受到的。尤其是对于与孩子分开时间较长的上班族妈妈而言,随时随地令孩子感受到妈妈的爱,其意义非常重要。例如,上班前简单地留下一个便条,告诉孩子妈妈爱他,或是工作时抽出空闲时间给孩子打一通电话,使孩子每时每刻都能确认妈妈对于自己的爱。

    第五,要对孩子关心之事了如指掌。

    为了了解孩子对于什么事情关注度较高,上班族妈妈要与和孩子相处时间相对较长的奶奶、保姆或老师做好沟通。只有当妈妈将孩子在日常生活中遇到的大事小情了解得一清二楚时,才有可能对孩子的行为、性格、人际关系等,做出正确的理解以及客观的判断。

    第六,与孩子的老师保持良好关系。

    为了更加全面、客观地认识并教育孩子,妈妈要与孩子在学校、幼儿园、学习班的老师建立良好关系,并随时征求他们的意见。拥有数年教学指导经验的老师可以相对客观地指出,我们的孩子与其他孩子存在哪些不同之处,具有哪些优缺点,应该在哪些方面挖掘培养其潜质,如何弥补完善存在的不足等。

 针对孩子胆小怕事的不同原因对症下药

    第17期

    针对孩子胆小怕事的不同原因对症下药

    孩子们无法很好地表达自己的原因主要有三:一、妈妈对于孩子的行为曾作出过错误反应;二、孩子有过一些不好的经历;三、孩子在使用错误的方式吸引他人注意。

    其中第一种情况,妈妈的错误要比孩子更为严重。因为这是由于妈妈没有给孩子充分表达自己的机会,或是事先答应了孩子的全部要求而引起的。

    因此,在这种情况下,妈妈与其不容分说地强迫孩子好好表达自己,不如耐心等待孩子将话说到最后,再酌情决定是否答应孩子的要求。切不要见到孩子手指水杯便马上将水杯递过去,或是使用“你现在究竟想做什么?”这类话语来吓孩子,而应不断地制造机会,帮助孩子更加清楚、明白地表达自己。例如,我们可以通过“你是想喝水吗,还是想要水杯呢?”这类可选性问题引导孩子使用更为简便的方法表达自身想法。

    第二种情况往往是由于孩子在提出某种意见时遭到拒绝而引起的。这类孩子平时虽然与普通儿童表现得毫无二致,但来到自身意见被否决的地方,或处于相似情形下,孩子的语气就可能会变得有气无力、吞吞吐吐。一旦出现这种情形,倘若是明智的妈妈一定不会急于催促孩子,而是给孩子足够的时间,等待孩子将自己的意见最终说出来。

    存在第三种情况的孩子借助以往的多番经历,进而知道了要如何做才能够吸引对方注意,即故意不说话借以拖延时间,从而诱导对方对自己更加关注。

    此时,妈妈不要对孩子说“这样,还是那样?你快点决定啊!”等类似话语,而应表现出若无其事或毫不关心的姿态,直至孩子最终作出决定。为使那些因希望引起妈妈注意,故意拖延时间不作表达的孩子明白“这个方法不好使”或是“这个方法没效果”,妈妈需要静静地等待。

 培养伶俐的孩子的秘诀

    培养伶俐的孩子的秘诀

    第一,妈妈首先要成为话匣子。

    只要观察一下以组为单位,在游戏场所玩着不同游戏的孩子们,我们便大致可以猜测出这些孩子所处的家庭氛围及其父母性格如何。在游戏中不够积极的孩子,他的妈妈平时应该比较害羞或是话语较少,而不论在什么游戏中都喜欢带头的孩子,他的妈妈也应较为喜欢领导别人。

    如果希望自己的孩子能说会道,妈妈应该有意识地在孩子面前以开朗的姿态谈天说地,在与孩子愉快交流的同时,引导孩子直率地将自身想法表达出来。

    第二,只在孩子表达准确时作出反应。

    妈妈能够仅凭孩子的一个表情、一个动作便揣摩到孩子的意图,但是老师和朋友们却做不到。只有孩子能够将自己的所思所想准确表达出来之时,他的人际交流才会顺畅无阻。为了让孩子领悟到这一点,妈妈应该只在孩子作出准确表达时,才给出相应反应。即唯有孩子清楚、利索地表达自我时,才去倾听孩子的意见,对其表示关注。值得注意的是,此时妈妈要积极地作出反应,为孩子提供继续表达自我的机会。

    第三,为孩子的荒唐话而欢呼。

    如果希望培养出孩子想说便说、当机立断的性格,那么,即使孩子偶尔说些荒唐无稽的话语,妈妈也决不要予以忽视,而是要听到最后。切不要说“小东西什么也不懂就会瞎掺和”等否定性的话语,而应以“原来也可以这么想”或“你的想法真奇特”等赞赏性语言对其加以肯定和尊重。

    第四,看着孩子的眼睛与之进行交谈。

    日日忙碌的上班族妈妈没有太多时间与孩子对视交谈,偶尔对孩子说一句话,也无非是“从幼儿园回来了?”或“作业做完了吗?”等习惯性招呼用语。

    这些话不仅对孩子,对上班族妈妈而言也没有什么益处。妈妈可以在晚饭后半小时,或睡前的20分钟里,注视孩子的双眼,与其进行一番内心交流。交流时,妈妈应首先表现出积极的姿态,专心倾听孩子的话语,并对其加以肯定,且要将自己的看法讲出等。

    第五,让孩子经历各种各样的体验。

    若想沟通具有成效,不仅要认真倾听孩子的话语,而且要对孩子所指话题的相关领域了如指掌,唯有在知悉对话主题背景知识的情况下,对话双方才有可能进行良好的沟通。因此,妈妈应该在平时向孩子提供各种各样的体验机会。

 越教训越不听话

    第18期

    越教训越不听话

    正如俗语所言“孩子们是在打架中长大的”,孩子之间发生争吵乃是极为常见的事情,恰恰因为他们是孩子,所以才会为那些鸡毛蒜皮的小事与别人争执。但是,倘若孩子与其他小朋友之间的冲突过于频繁、过于激烈,我们就不应该再将其视为无关痛痒的小事了。如果孩子习惯了使用暴力解决与别人间的纠纷,而不是通过相互交流、逐步沟通化解矛盾,那么,他在成人后就会形成粗鲁和具有攻击性的性格。

    暴力倾向大多出现在遭遇挫折时无法准确表达自我的孩子、成长于极度严苛环境下的孩子、目睹了暴力场面或有过被虐待经历的孩子身上。因此,不考虑前因后果,一味命令式地向孩子强调“打人是一种不好的行为”,效果并不明显。因为对于孩子而言,“暴力”也是其生存手段之一。

    因此,即使孩子的行为有所出轨,作为妈妈也要暂且打消责罚的念头,尝试去理解孩子的感受。妈妈应该随时揣摩孩子的所思所想,站在孩子的角度上体会他的感受,弄清孩子想要什么,正在想的又是什么。大多情况下,孩子们仅通过妈妈对于自己的理解便能从中得到极大安慰,从而平息心中的不满或怒火。

    在此基础上,妈妈要引导孩子将心比心地站在对方立场上考虑问题,让孩子想想由于自己的暴力攻击和折磨,对方所遭受到的伤害,帮助孩子学会自我反省。

 让孩子在经历过后自己领悟

    让孩子在经历过后自己领悟

    第一,理解孩子的感受。

    对于别人的同情、体贴之心并不是仅凭训斥之力便能够使其形成的,而是在孩子的成长过程中借助种种体验的感化,自内而生的。妈妈与其斥责孩子的过激行为,不如认真询问孩子如此行事的缘由及他当时的所思所想。在得到答案后,首先对孩子的切身感受表示理解,然后再通过各种提问引导孩子承认自己的错误,并找到更好的解决方案。

    第二,让孩子进行自我反省。

    在孩子出现不良行为时,最好留给他一个“反省时间”,让孩子在远离其他小朋友的地方安静反思自身行为,并对自己的错误做出自我反省。即给孩子充分的时间,使他们可以在一个安静的地方反省自身错误,并对日后行为举动做出思考。

    第三,帮助孩子掌握能够控制情绪的、健康的消气方法。

    让我们为孩子制作一个即便对其大声喊叫也不会反抗的“消气箱子”,可以随意踢打的布娃娃、沙袋或是靠垫,这些都能够帮助孩子以健康的方式消除心中怒气。另外,在孩子生气时,我们可以让孩子做三次左右的深呼吸或紧闭双眼从一数到十,以便孩子适时调整心态。这些做法可以促使孩子逐渐学会控制自己的情绪,并帮助孩子依靠嘴而不是手来表达自身感情。

    第四,让孩子承担他们能够承受的责任和义务。

    如果希望孩子明白自己也有需要承担、遵守的义务及秩序,那么最好交付给孩子与其年龄相符的任务。比如饭前摆放碗筷,整理鞋子,将准备清洗的衣物放进洗衣筐等,这能够令孩子在潜移默化中产生责任感。

    第五,让孩子明白因果必报的道理。

    让孩子自己思考一下,只是因为自己的错误行为,便会给其他小朋友造成怎样的伤害。另外,要让孩子明白因果必报的道理,犯了错误就必须要受到惩罚。

    当孩子将愤怒加诸行动时,不要陪孩子玩,也不要去抱孩子,而当孩子抑制住愤怒,用言语来表达心情时,则要不遗余力地予以表扬和鼓励。

    第六,一定要坚决抵制孩子的不良行为。

    首先,我们最好扫除使孩子感到挫折或气愤进而导致不良行为的因素。倘若做不到这一点,就一定要让孩子认识到“妈妈一定会对我的不良行为做出惩罚”。当然,这要建立在平时对孩子给予充分的体贴、关爱以及孩子充分感受到自己得到了肯定的前提下,如此一来就可以使孩子从妈妈身上学会体贴、认同他人的方法了。

 无论什么事都耍赖皮要求妈妈与之同做的孩子..

    第19期

    无论什么事都耍赖皮要求妈妈与之同做的孩子——培养孩子的独立性

    世勋妈妈是一位私立辅导室的教师,尽管她一直都在家中工作,但是因为要教育其他孩子,因此没有时间照顾儿子世勋。

    有天,世勋被木刀划伤了手腕。见血越流越多,便急急忙忙赶回了家。可是,春姬却告诉世勋自己在上课,因此无法陪伴他去医院,她只将诊费递到了世勋手上。

    虽然春姬对此感到非常抱歉,但她希望世勋能够独自去小区附近的医院看病。当世勋看完病步履蹒跚地走回家后,邻居阿姨们均不约而同地围了上来,询问世勋为什么手上缠着绷带,伤得这么严重怎么就一个人去医院,并纷纷感叹“世勋真可怜……”

    但是,世勋妈妈却并未多说什么,继续着她的工作,只是在世勋走进家门时扫了一眼他的脸及手腕。世勋躺在床上等待妈妈下课时,不知不觉睡着了。

 不要因为对孩子怀有歉意就任其撒娇

    不要因为对孩子怀有歉意就任其撒娇

    对于上班族妈妈而言,因为工作之故无法抽身照顾病患中的孩子,最令她们感到愧疚难当。在孩子遭受病痛折磨、急需妈妈照顾时,自己却无能为力,

    妈妈的心如针扎刀割一般。

    这种情况下,由于妈妈对问题处理方式的不同,孩子有可能造就较强的自立性,也有可能养成较强依赖性。以世勋的情况为例,当妈妈无法照顾孩子时,对孩子说“妈妈不能陪你去医院了,真对不起你”或“让你一个人去医院,真是对不起”,借此直接表达歉意绝非明智之举。与其如此,不如询问孩子“你一定很疼吧”,对孩子的处境表示出理解之态,并对其解释“妈妈现在因为需要工作,所以无法陪你去医院,你应该能够理解吧?”将实际情况如实加以说明。

 独自作出选择并负起责任的习惯能够培养孩子..

    独自作出选择并负起责任的习惯能够培养孩子的自立性

    第一,相信孩子的能力,鼓励孩子“你一定能够做到”。

    父母往往会小觑自己的子女,并具有希望代替孩子处理一切事务的倾向。事实上,你给予孩子多大的信任,孩子就能够承担多大的事情。为了不使相信、关注自己的父母感到失望,且希望独自完成相关事宜借以获得父母的认可,孩子会为之付出相当大的努力。因此,可以说某些事孩子一个人也是足以做到。

    第二,根据孩子的承受能力为其分配任务。

    与其妈妈一一照顾周全,莫不如让孩子自己找事情做并完成。我们可以将日常生活中孩子能力范围之内的事务交给他独自处理,并观察孩子的完成情况。但是,倘若把超出该年龄段承受能力或是极其复杂的事务交付给孩子,则很有可能会产生副作用,因此,在培养孩子的自立性时,一定要考虑到孩子的年龄因素。

    第三,认识到孩子的成长,并为孩子的独立做好准备。

    孩子每天都在成长,将来势必会拥有自己独立的世界。因此,我们要根据孩子的成长速度给予与其年龄相符的待遇,让孩子逐渐离开父母的怀抱,为独立做好准备。

    第四,让孩子自己作出选择。

    妈妈要在着装、购买零食、挑选玩具等方面给孩子选择的机会,除重要或危险之事由妈妈做主外,其他无足轻重的琐事应让孩子自己作出决定。如果因孩子太小不易作出决定或是对孩子感到不放心,妈妈可以提出几个选项供孩子选择。

    第五,让孩子对自己选择的结果负责。

    如果孩子得到了可以选择的机会,那么选择所产生的结果也要由他自己负责。要教育孩子养成无论结果好坏,都要为自己的选择及其结果负责的习惯。

    第六,让孩子在冒险游戏或类似情形中得到体验。

    无论进行什么游戏,都要让孩子在沉浸于游戏的同时,做出一些思考、选择和探讨。这一过程,能够促就孩子具备争取某一目标、满足自身欲望时所需的积极态度,从而使他们勇于向新事物发出挑战。

 不要因为孩子想要,就不假思索地全部予以满..

    第20期

    不要因为孩子想要,就不假思索地全部予以满足

    大多数上班族妈妈都对孩子怀有歉意。她们认为自己不仅整日不在孩子身边,而且也无法像专职妈妈一样细心呵护孩子,因此在面对孩子所提要求时,往往具有最大限度予以满足的倾向。另外,她们对于孩子构成问题的不良举动也常常睁一只眼闭一只眼,对待孩子的态度过于宽容、放任。

    但是,这种态度对孩子所产生的负面影响相当严重,孩子会暗自认为:“只要我想要,我就能得到。”而且,倘若一直不假思索地满足孩子的全部要求,久而久之孩子就会将父母视为有求必应的靠山。孩子所体会到的是“有何愿望,只要一耍小性子即可得到满足”,长此以往,他们就会形成任谁也奈何不得的倔犟脾气。

    父母们应该从一开始便树立明确的育儿原则,将允许与不允许之事的界限划分清楚。唯有父母的态度明确,才能够持续有效地教育、说服孩子。另外,依据孩子的情况向幼儿园老师或保姆寻求合作,要求她们在孩子的教育问题上与爸爸妈妈的原则保持一致,这也不失为一个好的方法。

 父母要树立自始至终毫不动摇的原则给孩子看..

    父母要树立自始至终毫不动摇的原则给孩子看

    第一,根据原则坚持以一成不变的态度对待孩子。

    处于相同情况下,妈妈若是根据自己心情及周围条件的差异,采取不同态度,会使孩子感到茫然,并会一直使性子直至妈妈接受自己的要求。因此,妈妈首先应该告诉孩子哪些事情是可以允许的,而哪些又是不能允许的,只要强调过一次“不允许”,那么无论孩子怎样使性子、撒泼,也决不能接受。如果因为孩子对你撒泼、撒娇,令你感到心烦,便接受他们的要求,孩子则会认为“只要使性子就能获得成功”,并因此养成“固执己见,直至妈妈让步为止”的不良习惯。

    第二,面对不允之事时,为孩子提供其他替代方案。

    在对孩子想做之事做出禁止时,一定要有明确的理由,并将该理由清晰无误地向孩子进行说明。另外,不要单一地对孩子说“不行”,而应为其指出其他可供替代的方案。如此一来,尽管未能如愿以偿,但孩子可以通过其替代方案放弃自身欲望,并将精力转移到其他地方。

    第三,经常性地表扬孩子,并将自己对于孩子的爱意持续表达出来。

    孩子都希望得到别人的认可和表扬,因此,无论孩子所做的事有多么不值一提,也要多多给予表扬,并让孩子感受到爸爸妈妈非常爱自己。有时,孩子使性子正是因为自己希望得到表扬却被忽视,或是借引起他人注意来宣示自己的存在。

    第四,严厉禁止不如温柔劝导。

    在人多之处最好不要教训孩子。另外,较之“不许这样”和“不行”等较为强硬的禁止态度,“你看这样做好不好”或“那样做如何呢”等柔声细语的劝告,对撒泼的孩子而言更为有效。在他人面前被自己感觉最为亲密的父母教训后,孩子在反思自身错误前,首先感受到的是“被训了”的羞耻和强烈的不快。

    第五,任何时候都不要使孩子的自尊心受到伤害。

    如果确有教训孩子的必要,那么就将他带到无人之处再加以责罚吧。小孩子同样具有自尊心,同样会感到羞愧与耻辱,更不要提在众目睽睽之下受到责打了。自尊心受到严重打击的孩子首先会为“被打”的事实感到愤慨,并因此断定爸爸妈妈厌恶自己,而不是先去反省自己“为什么被打”。即使被孩子的过分行为气得怒火中烧,父母也要压制住愤怒,以沉着、适中的语气将是非对错向孩子加以说明。

 社交能力不是催促而来的

    第21期

    社交能力不是催促而来的

    成赞在幼儿园中也不太合群,独自一人玩耍的情况较多。上课时,他总是会找最靠后、最不显眼的位置坐。在所有的幼儿园活动中,他往往会怯生生地站在一边。

    孩子不合群时,妈妈最好首先搞清造成这种状况的原因。如果是因为体弱多病,当务之急则是锻炼孩子的体能。

    如果孩子不能与同龄儿童打成一片,那么,就应该想方设法为其提供与小朋友接触、玩耍的时间或机会,让他们从中学习怎样去“玩”。

    急于求成会适得其反,令孩子反感于与其他儿童相处。开始时,先让孩子与两三个小朋友接触,待慢慢习惯后,再逐渐增加共同玩耍的孩子数量,这种方法相对来说较为可取。

    家长们请注意!如果孩子的玩具过多,他们便无法体会到与朋友玩耍的必要性,因此,有必要适当减少孩子的玩具数量。此外,在孩子生日那天为他准备生日派对,并邀请他的朋友参加,或是另行安排时间与孩子的朋友及其家人一同出去郊游,也能够自然地为孩子创造与同龄儿童接触的机会。

 妈妈培养孩子社交能力的智慧

    妈妈培养孩子社交能力的智慧

    第一,父母以身作则。

    如果希望孩子在某些方面有所建树,那么爸爸妈妈首先应该为孩子做出榜样。爸爸妈妈可以与邻居亲切问候,积极参与所在地区的各种活动等,做出与人和谐相处的表率给孩子看。只有父母关爱、尊重孩子,孩子才会关爱、尊重他人。因此,在孩子的教育问题上,父母自始至终都要以身作则。

    第二,看着孩子的眼睛与之交谈。

    一旦时间允许,父母便应抓紧机会,看着孩子的眼睛与之交谈,因为注视对方眼睛意味着愿意与其建立友好关系。另外,孩子能够通过身体接触体会到亲密感及安全感,因此,只要有机会父母就应该去拥抱、亲吻、疼爱孩子。

    第三,邀请孩子的朋友。

    可以在周末或孩子过生日时邀请孩子的朋友及妈妈前来做客,借此增进双方友谊。招待客人时,只需准备简单的饭菜及茶水就足够了。这样,不仅孩子们可以相互嬉闹玩耍,妈妈们也变得更加亲近,可以进一步交流有关孩子的各种教育心得。

    第四,将孩子送到他的朋友们常去的学习班和俱乐部。

    如果孩子之间不能亲密接触,即使在同一个幼儿园、同一班级中相处一年,彼此也有可能会感到陌生。因此,我们应让孩子们去同一个学习班共同学习,或一起参加小规模的俱乐部活动,借以增加孩子相互亲近的机会。另外,周末邀请孩子的朋友及妈妈一起外出郊游,也是一个很好的方法。这样,不仅孩子之间能够拉近距离,妈妈们也能够借此相互交流育儿经验,各自找到自己的归属感,并进一步加深感情。

    第五,与邻居间保持亲密关系。

    要与家有同龄孩子的邻居变得更为亲密。在与邻居妈妈一起送孩子们去幼儿园,或轮番为孩子们购买零食等互助活动中,邻里关系能够得到进一步加深。当关系变好以后,倘若急事当头,便可以把孩子托付给邻居照顾。分摊重担不仅可以有效节省时间,而且还能够令彼此间产生出亲近感,可以说,对于孩子和妈妈时常分离的家庭而言,远亲不如近邻。

    第六,让孩子和同龄儿童一起玩耍。

    要多为孩子创造与其他儿童一起游戏、玩耍的机会。在游戏过程中,孩子不但能够进一步加深与朋友间的亲密关系,而且又能够直接领悟到“凡事必须遵照一定顺序进行”的道理及其他的所需遵守的游戏规则。另外,孩子可认识到“在游戏中,某些玩具需要与他人共同分享”。

    第七,增进与孩子间的亲密度。

    一项研究结果显示,与父母关系良好的孩子在集体生活中更易遵守并适应必要的规则。另外,和爸爸关系良好的孩子社交能力较强,善于结交朋友,而与爸爸关系较差的孩子则没有好朋友可言,他们会自卑地认为其他孩子都不喜欢自己,其社会适应能力较为低下,时常会惹出事端。简而言之,孩子们会以爸爸妈妈的形象为准则,在此基础上建立健康、正面的自我形象,并从中获得自信。

 帮助我行我素的孩子脱胎换骨,使其成为真正..

    第22期

    帮助我行我素的孩子脱胎换骨,使其成为真正的领袖

    每一个人在儿时都会出现以自我为中心的倾向,言行举止无不显得自己如同宇宙核心一般。孩子的自我中心式态度会随着年龄增长而逐渐减弱。

    有些父母认为“为了培养孩子的闯劲,不能压制孩子的朝气”,因此不假思索地满足孩子所提出的一切要求。另外,上班族家长往往会觉得孩子因父母工作之故感受不到充足的爱,并对无法与孩子长时间相处感到愧疚不已,是故只要孩子有所要求,他们大多会全部予以满足。

    要知道,这绝非什么好事,父母应帮助孩子自幼养成关心他人的习惯,如若为所欲为成为孩子的一种习惯,那么,这样的孩子在幼儿园或学校中就很容易违反秩序及规则,在与朋友们相处时也会像在家中一样为所欲为,因为他们从未学习过向别人做出让步或是去理解别人。

    事实上,我行我素的孩子很可能没有自信可言,自尊心也相对缺乏,他们或许只具有被肯定的欲望。爸爸妈妈很容易将孩子的我行我素误认作“领袖气质”,因此,作为父母一定要仔细观察孩子的行为究竟是真的“领袖气质”,还是只是任性妄为而已。

 妈妈培养孩子领导能力的教育原则

    妈妈培养孩子领导能力的教育原则

    第一,不要为孩子的失望及受到挫折感到痛惜。

    孩子成长中,必然要经历诸多体验,这其中会有喜事、乐事、胜利及满怀希望之事,也会有疲惫之事、痛心之事、挫折及充满失望之事。在孩子陷入失败时,父母虽然暂时会感到心疼,但是我们一定要让孩子从失望和挫折中得到锻炼和领悟。

    第二,将心比心地考虑问题。

    人生在世,必不可少的一项能力便是站在别人的立场上思考问题,即将心比心考虑问题的能力。因此,父母必须让孩子养成与对方互换立场思考问题的习惯,要经常性地将与自己处境不同、立场相反者的感受及想法讲述给孩子听。

    第三,推荐孩子进行需要协作配合的游戏。

    有些事情独自处理会更有效率,但有些事情则一定要多人同心才能够圆满完成。孩子们时常进行的游戏也是如此,其中,搭积木及电脑游戏等,孩子独自玩耍会更有意思,而捉迷藏一类的游戏,唯有参与的人越多才能够玩得越起劲。

    让以自我为中心的孩子在与朋友们一起玩耍的游戏中得到领悟,使其明白:有些事必须要和别人一起做,只有互相帮助、齐心协力,游戏才会更加有趣。

    第四,不要将孩子断定为“自私的孩子”、“只知道自己的孩子”。

    爸爸妈妈有多信任孩子,孩子就能拥有多大的能量。如果爸爸妈妈总是将孩子往坏处想,那么孩子幼小的心灵就会受到创伤,自此认为自己真的就是坏孩子。因此,父母们决不应该一口咬定“你太自私了”、“这孩子是个只知道自己的坏孩子”,而应在孩子表现出自私的态度及以自我为中心的行为时,将自己的内心想法及感受坦率说出来,聪明的父母正是选用这种方法在孩子出现错误时与之进行交流的。

    第五,不要无条件地随叫随到,过分溺爱孩子。

    不要认为孩子还小,看到孩子自己穿衣吃饭便觉得可怜,也不要在孩子做事不称心时鞍前马后地伺候孩子,如果父母替代孩子处理一切事务,那么孩子能够独立完成的事情就会逐渐变得少之又少。另外,凡事均以孩子为核心进行运转,会使孩子无法摆脱以自我为中心的思考模式,进而成为只知提要求、将自身错误转嫁于他人的自私者。爸爸妈妈应在日常生活中为孩子做出“考虑他人处境、关心他人”的表率,帮助孩子健康、有节制地表达自身情绪。

 注意观察室内的环境

    第23期

    注意观察室内的环境

    异位性皮炎,简单说就是一种奇痒难耐的湿疹。目前认为,它由个体遗传基因、情绪因素、环境因素(主要包括过敏原、微生物、环境污染物、气候及精神压力因素)等相互作用而引发,无法根治。这说明如若孩子不幸患上异位性皮炎,我们只能采取相应防范措施,缓解症状,防止它变得更为严重。

    即使孩子患有异位性皮炎,如果没有出现发热或严重的过敏性反应症状,也要尽量少使用含有类固醇激素的软膏为孩子进行治疗。因为这类软膏虽然疗效显著,但刺激性较强,副作用颇多,若非迫不得已,还是少用为妙。

 摆脱异位性皮炎困扰的生活守则

    摆脱异位性皮炎困扰的生活守则

    第一,通过肢体游戏消除烦恼。

    烦恼是万病之源,异位性皮炎也是如此。孩子心中若有烦恼,身体便会随之加速分泌皮质醇(cortisol),进而加重皮炎症状。大部分患有异位性皮炎的孩子都比较敏感,情绪也不稳定,因此,妈妈应该经常与孩子进行一些肢体游戏,借以稳定他们的情绪,同时还要保证孩子拥有充分的睡眠,从而帮助他们消除身体和精神上的双重疲劳。此外,常常对孩子微笑,也可以使孩子从心理上感到安稳,进而缓解异位性皮炎的症状。

    第二,给孩子穿棉质或麻质衣物。

    异位性皮炎患者不仅需要清洁的生活环境,而且还要在着装、饮食等日常习惯方面加以注意。因此,在为孩子选择衣物时,首先要考虑棉、麻制品及不紧贴皮肤的宽松衣物,或是别人穿过的,不含荧光剂、染色剂的衣装。另外,在洗涤衣物时,考虑到刺激皮肤的问题,所以尽量不要使用纤维柔软剂、合成洗衣粉、浸泡洗衣粉。

    第三,给孩子食用新鲜的有机食品。

    妈妈要给孩子食用新鲜的有机食品,而不是那些无营养、高热量的即食食品或添加人工调料制成的快餐食品。新鲜的蔬菜无须烹制,生吃即可,而熟吃蔬菜时则以蒸食为佳,因为较之煮食而言,它更加能够保留蔬菜中的无机物及维生素含量。另外,人体若是缺乏微量元素也会引发各种皮肤疾病,因此,应多给孩子食用富含维生素及微量元素的蔬菜或蘑菇。

    第四,保持孩子的身体清洁。

    妈妈要经常帮孩子洗澡,使他的身体始终保持清洁干净,同时,还要给他穿一些易吸汗的内衣,这样可以防止他的身上长痱子。洗澡时,不要让孩子长时间泡在热水或不干净的水中,且不能使孩子的身体处于干燥状态,应做好保湿工作。另外,患有异位性皮炎的孩子很容易自己挠破伤口引发二次感染,所以要及时将孩子的指甲剪短,这样能够减少感染发生的概率。最后要注意的是,一定要做好紫外线防护工作,不要让孩子的皮肤长时间暴露在烈日之下。

    第五,让孩子在良好的环境中生活。

    孩子的床上用品、家里的沙发等日常用具要经常拿到室外晾晒,以达到消毒效果。无法长时间陪伴在孩子身边的上班族妈妈,即使价格略贵一点,也最好为孩子选择一些寄生虫无法生存的细纱制品或乳胶制品。另外,不要在孩子的房间内放置会释放有害物质的新家具或新书,室内温度应始终维持在20℃~22℃左右,室内湿度则要保持在40%~60%的范围内,应经常性地开窗换气或利用空气净化器清洁室内空气。如果家中尚未买空气净化器,可以在房间的各个角落放置一些盆栽,如虎尾兰、观音竹、垂榕、黄椰子、橡胶树、黄金藤等,它们同样具有清洁空气的作用。最后,妈妈还应时常打扫室内卫生,消除尘螨,而时间相对匮乏的上班族妈妈则最好购置一套真空、蒸汽两用式清洁机,不但可以节省时间,使用起来又很方便。

    第六,让孩子保持愉快的心情。

    笑是天然的镇痛剂,它可以促进“内啡肽”和“干扰素”的分泌,从而有效阻止细菌的渗透及扩散,提高人体免疫力,同时也可促进细胞分裂。此外,人在笑的时候心率会增加两倍之多,肺中的浊气也会随之呼出体外,甚至还可以分泌出一种麻痹效用较之吗啡强烈数百倍的物质——脑啡肽,它能够帮助患者缓解疼痛。

 我好伤心,朋友们都让我叫她们姐姐

    第24期

    我好伤心,朋友们都让我叫她们姐姐

    望着抽抽噎噎的女儿,不知为何,美姬忽然感觉鼻尖一阵酸楚。万没想到,个子矮小的问题竟然会给女儿造成如此大的压力。

    其实,看着明显较同龄女孩瘦小的女儿,美姬时常暗自担心不已,因为她表面看去只有4岁左右大小。最近不知为何,女儿从幼儿园回来时眼睛总是红红的,明显是哭过。

    后来美姬才弄清其中原因,原来小朋友们都嫌弃静恩个子太小,不愿意与她一同玩耍,即使偶尔带她一起玩,也要求她扮演婴儿或被人拉着散步的小狗的角色,甚至有一些小朋友欺负静恩个子矮小,逼迫她叫自己“姐姐”。每每静恩伤心时,美姬唯有亲切细心地对她说:“其实,大人也有个子非常矮小的人,所以说个子高的并不一定就是大人,而个子矮的也未必就一定是小孩儿。要知道,每个人的身体发育期都会有所不同,所以没有必要为了个子矮小而感到苦恼。”

    话虽如此,看着因个子矮小而苦恼不堪的女儿,美姬仍然会感到心疼不已。

    此时,静恩正处于认知自我的重要时期,可是由于小朋友们嘲笑她为“矮子”“小豆丁”“婴儿”,她逐渐变得消沉、委靡,也不愿意多讲话。

    在一年之前,静恩还是非常乐于同其他小朋友一起玩耍的,她几乎每天都泡在小公园内,不愿回家。可如今,静恩却不再愿意与小朋友们交往,周末也整日独自待在家中。此外,以往的静恩极爱模仿电视节目中的明星及歌手,可谓集所有长辈的宠爱于一身,但今时今日,在静恩身上却再也找不到那份活泼与可爱了。

 父母的称赞能够增强孩子的自信心

    父母的称赞能够增强孩子的自信心

    以貌取人一向是社会公认的错误的思考方式,但这种错误却实实在在地被加诸孩子身上,并由此引发了诸多问题。这不单单是静恩一个人的苦恼,许多儿童都曾因为自己身材矮小,情绪一度低迷不振。

    在孩子因外貌关系情绪低落或缺乏自信时,父母所采取的对策和作出的反应不同,带来的结果会截然不同。

    由于业务需要,卢茗淑女士与社会各阶层人士有着广泛的接触。一次,她偶然见到一位眼角极度上翘的小朋友,不知是否与眼睛有关,这个孩子身上散发着一股同龄孩子所不具备的凌厉气势,令人感到难以接近。在她打量这个小孩儿的同时,小孩似乎也察觉到面前的阿姨正在端详自己的相貌,于是便与她唧唧喳喳地聊了起来。

    “阿姨,你知道吗?我妈妈说国外有一位超级模特,他的眼睛与我长得一模一样呢。据说,那位模特非常出名,好多人都请他去走秀,而且他还经常被记者围堵采访呢。我妈妈说,我的眼睛特别像他,所以非常帅气,非常好看。

    我和妈妈一样,都特别喜欢那位模特,等我长大以后,也要像他那样成为一位超级名模。阿姨,你说我的眉毛帅气不帅气?”

    听完孩子自信满满的一番说辞,茗淑感觉孩子原本就充满阳光的小脸蛋,似乎由于眼睛的缘故变得比刚才更加帅气了几分。这个孩子的妈妈仅利用一张外国超级模特的照片,便将自己孩子的缺点转化为优点,为孩子找回了自信,

    此事令茗淑再一次深切体会到,什么才真正是妈妈的作用。

    正如前文所述,在孩子因身材矮小或肥胖感到烦恼时,解决问题的关键就是孩子身边父母的表现。帮助孩子将自身长处毫不遮掩地表现出来,帮助他们将自身缺点转化为优点,成为他们的领路人,这才是父母应做之事。

 帮助孩子健康成长的生活习惯

    第25期

    帮助孩子健康成长的生活习惯

    第一,每天坚持做运动。

    孩子睡觉、做运动时,生长激素的分泌最为旺盛,运动可以有效促进生长激素的分泌,因此父母应引导孩子对运动产生广泛兴趣。在诸多运动项目中,跳绳、篮球、跑步、跳跃等垂直运动,有助于孩子身体长高,而游泳、体操、排球、乒乓球、羽毛球等,也有利于孩子的身体成长。但是,倘若孩子的身体过于疲惫则会影响到正常睡眠,所以要尽量在睡觉前6小时结束运动。

    第二,养成早起早睡的习惯。

    生长激素在孩子入睡45~90分钟后才会开始分泌,晚11点至凌晨2点期间分泌最为旺盛。因此,父母应使孩子养成10点之前入睡的习惯,同时要为其创造舒适的睡眠条件,这样能够有效促进孩子身体中生长激素的分泌。此外,孩子的床铺要摆放在台灯或荧光灯照不到的地方,孩子睡觉时要打开加湿器和取暖设备,保持适合孩子睡眠的湿度及温度。

    第三,让孩子摄取充分的营养。

    若希望孩子长高,营养的合理搭配最为重要,尤其是构成人体组织的主要元素,如蛋白质、钙、磷、维生素等,均是孩子成长中不可或缺的营养元素,因此一定要让孩子吸收充分、均匀的营养。相反,会导致孩子变胖的即食食品或快餐食品,可可粉、可乐等含有咖啡因的饮料,巧克力等甜食,柠檬、橘子等富含强烈果酸的水果,油炸、油腻食品等,应尽量少让孩子接触。另外,牛奶及奶制品、沙丁鱼等无需剔骨的鱼类食品、富含多种维生素的有机蔬菜等,也应让孩子多多食用。

    第四,帮助孩子缓解压力。

    压力过大会导致生长激素的分泌量减少,因此,帮助孩子摆脱压力困扰,对于孩子的健康成长而言,非常重要。孩子所承受的心理压力及由此引发的压抑感不但会诱发身体疾病,而且会抑制身体组织生长,延滞孩子的成长速度,为此父母应该保证孩子的身心时刻处于舒畅状态。另外,父母尽量不要在孩子面前发生争执,应使孩子充分感受到爸爸妈妈的爱,而不要让他的情绪受到压制和束缚。

    第五,治愈慢性疾病。

    哮喘、过敏、儿童糖尿病和皮肤疾病等慢性疾病会妨碍孩子的睡眠及食物的消化与吸收,因此要及早进行治疗。此外,如感冒一类的小病也要尽量在短时间内加以治愈,尽量少服用抗生素。

    第六,使孩子保持正确的姿势。

    孩子处于发育期时,错误的姿势会导致其脊椎和骨骼变形、弯曲,并压迫内脏,改变内脏的正常位置,从而引起消化、吸收障碍,致使孩子无法充分摄取营养,对于孩子的生长发育而言十分不利。另外,错误的姿势也会引发多种其他疾病,因此平时要注意帮助孩子养成保持正确姿势的习惯。

    第七,刺激生长点,不要过度压迫生长板。

    时常刺激手部名为“少府穴”的生长点,有助于孩子身体长高。少府穴是人在轻轻握拳时,小指指尖所触及的部位,如果利用尖物经常性地刺激少府穴,那么脑垂体也会随之受到刺激,并分泌出更多的生长激素。但是,刺激少府穴时最好不要两只手同时进行,要么只选择一只手,要么两手交替进行。另外,也不要过度压迫生长板,长时间抬重物或将重物顶在头部会抑制细胞分裂,压迫软骨,阻碍发育。除此以外,体力消耗量过大的运动也会延迟儿童的生长发育,因此最好通过轻松的舒展运动放松关节和肌肉。

 见饭就逃的孩子

    第26期

    见饭就逃的孩子

    宰民的饭量不足其他孩子一半,同龄孩子吃过饭没多久,转身就会说肚子饿,闹腾着要饭吃,可是宰民非但不吃零食,甚至连一日三餐都不愿全部吃下。因此,每到吃饭时间,宰民妈妈福姬就会为了多喂宰民一口饭忙着四处追逐儿子,而宰民也因为催逼自己吃饭的妈妈,变得神经异常敏感。

    负责在白天照顾宰民的外婆认为,宰民与其他孩子相比之所以小病不断,时常腹痛,完全是由于不好好吃饭造成的。因此,为了让宰民多吃一点东西,外婆近来或亲自下厨,或前往超市购买,为宰民准备了许多小孩子喜欢的零食,可是宰民却对此不屑一顾。是故宰民外婆经常在女儿下班后诉苦:“如果孩子吃得津津有味,做饭的人即使再累也会感觉舒畅,可看宰民吃东西的样子,真恨不得将做给他的食物都抢回来。”

 向照顾孩子的人们寻求帮助

    向照顾孩子的人们寻求帮助

    幼儿园老师也对福姬抱怨:宰民总是在午饭时间拖延、躲闪,妨碍大家进行下一项活动。而如果将饭量极小的宰民放任不管,其他孩子便也会凑热闹,嫌饭难吃闹腾不已,但是又不能为了喂宰民一口饭只守着他一个人,所以幼儿园的午饭总是被搞得一塌糊涂。

    不知是不是因为听了幼儿园老师及宰民外婆的话,福姬也认为宰民不爱长个和病病怏怏,是由于不爱吃饭所致。福姬担心孩子是因为吃得少才会没有力气,没有力气才会不喜欢进行大量运动,而只钟情于可以坐着进行的活动,可是如此一来,他的身体只会越发孱弱。另外,福姬也为如此腼腆、孱弱的宰民感到忧虑,担心他上学以后会被同龄男孩欺负。当然,福姬也考虑过给宰民吃一些能够增进食欲的补药,但宰民连令人垂涎的美食都不屑一顾,更何况是苦口的中药呢,她便彻底打消了这一念头。

 不要强迫孩子进食

    不要强迫孩子进食

    上班族妈妈会认为正是因为自己工作之故,孩子才会不爱吃饭,导致体弱多病。她们甚至觉得,如果自己能够像专职妈妈一样,在家中亲手为孩子调制一些符合其口味的零食,或有助于身体发育的食物,孩子的口味就不会变得这么挑剔。

    其实,这种状况与妈妈工作与否毫无关联,上班族妈妈没有必要将自己想成是“坏妈妈”,对于任何食品都不感兴趣的孩子,其饮食脾性多半是天生的。

    在这个世上,有的孩子天生嗜吃,时常吃坏肚子,有的孩子则一生下来便对“吃”兴趣泛泛。

    但是,肚子饿时人便会自然而然地寻找食物充饥,这是人类的本能,因此,妈妈们没有必要为孩子不爱吃东西而感到担心,也不要强制性地喂孩子吃。每个人都会根据自己的活动量摄取与之相应的能量,身体需要多少能量人就会本能地吃多少东西。

    因此,强迫孩子进食的做法并不可取。如此一来,不愿进食的孩子及强制性喂食的妈妈都会从中感受到压力。如果妈妈总是追着不想吃饭的孩子四处跑,便无法培养孩子正确的饮食习惯,孩子在与他人共同进餐时容易问题频发。另外,倘若总是追着孩子喂食,自己与家人都无法好好用餐。

    另一方面,有些妈妈只要发现平时不爱进食的孩子多食用了几口某些食品,便会经常性地烹制,但长此以往,则会使孩子养成偏食的不良习惯。

 使孩子乐于吃饭的生活准则

    第27期

    使孩子乐于吃饭的生活准则

    第一,不要要求孩子像大人一样吃东西。

    幼儿对于大部分味道的感知能力尚不发达。因此,只要尽量将食物做得清淡一些,然后告诉孩子“这是好吃的东西”,那么,未满5周岁的孩子便会信以为真地食用起来。其实,正是因为大人在给孩子食物时强调这个味淡、那个不辣,孩子才会学大人的样子加盐、加辣椒面的。

    第二,最好让孩子食用天然食品。

    最好让孩子食用未经过深加工的天然食品。为此,在孩子可以食用饭菜时,应为其烹制清淡的食品,通过略淡的,至少口味不重的菜肴培养孩子的味觉。

    另外,如果孩子一向不爱进食,那么在他第一次吃菜时,应将菜肴做得微酸、可口,也可时常性地煮柚子茶和干橘皮给孩子喝。

    第三,自幼开始为孩子培养“正确的味觉”。

    从小开始便让孩子适应味道清淡的食物。此外,面制食品不易消化,而市场上的食物由于添加了大量化学调味剂,刺激性太大,会危害孩子的身体健康,所以尽量不要给孩子食用。自孩子幼时起便为其培养“正确的味觉”,则无需再担心孩子会患上小儿肥胖症、食物过敏症、过敏性皮肤炎等疾病。

    第四,给孩子的食物要与其体质相符。

    同样食用所谓有益于身体健康的食物,可是有的孩子一吃肉便会腹泻,有的孩子却没关系。如果孩子一接触肉食便会引发腹泻,应注意少给孩子吃肉,因为这样的孩子肠胃功能相对较弱,无法充分消化肉食。

    但是,肉类食品中含有诸多人体必需的营养物质,因此一定要以海鲜和豆类食品替代肉食,为孩子补充必备的营养元素。要知道,世界上绝对没有对海鲜、肉类、藻类、蛋类、豆类、油类等所有蛋白质供给源都过敏的人,所以我们可以选择一些孩子能够安全食用的食物,帮助孩子摄取必需的营养。

    第五,不要对孩子的呕吐或腹泻症状过于敏感。

    妈妈们经常会因孩子的突然呕吐或腹泻大受惊吓,其实,只要不是由于心理因素造成的习惯性症状,就没有必要过分担忧。因为儿童大部分呕吐或腹泻现象,均是由于其胃部及肠绒毛未发育完全所致。

    第六,尽量不要让孩子吃夜宵和过多零食。

    上班族妈妈由于工作之故日间无法照顾子女,是故她们大多希望将晚餐烹制得丰盛一些,多少对孩子做出些许补偿,且晚饭时间一般而言并不规律。因此,孩子们大多很晚才能够吃到晚饭,也会不分时间地食用零食。注意!晚饭时间一定要具有规律性,最好定在晚6点之前,另外,睡前3~4小时内最好不要让孩子进食,这样既不会给胃造成负担,也能够保证孩子睡得更加香甜。

    第七,尽量不要给孩子吃速食食品。

    一些上班族妈妈无法抽出时间为孩子购买零食,因此她们时常会塞给孩子一些零花钱,让他们独自在外面吃饭或购买自己中意的食品。但是,市场上的食物大多添加了化学调味剂,借以刺激食欲,很容易使孩子暴饮暴食,且其中营养含量不足,热量大,吃后极易发胖。

    第八,与孩子一起做菜。

    周末时,与其全家一同外出就餐,不如如同玩游戏一般在家中一起做饭。如此,既可以使孩子在亲手做菜的过程中,逐渐改掉偏食的不良习惯,又可以使家庭关系更加和睦,此外也可减少孩子食用速食食品及刺激性食物的次数。最重要的是,全家人一同做家务,可以有效增进彼此间的了解。

 孩子说脏话是因为感觉“好玩”

    第28期

    孩子说脏话是因为感觉“好玩”

    即使在幼儿园生活中,孩子也会接触到脏话。但是,孩子本身其实对于脏话的性质一无所知,他们不知道什么是脏话,也不知道为什么不能说脏话,他们只不过认为其他孩子说脏话有意思,因此才会将其当做乐趣,加以效仿。但是,大多数父母并没有认识到这一事实。当听闻孩子口吐脏话时,父母往往只会感到吃惊不小,并做出动手责打状,严厉追问孩子脏话自何处学来、由谁口中说出。另外,父母还会警告孩子“只有坏人才说脏话”,并强迫孩子许下“不再说脏话”的诺言。

    见到大人作出如此反应,孩子往往从中感受到别样趣味,并错误地认为说脏话能够使大人更加关注自己。孩子也许只是无心之中说了脏话,但大人的过敏反应却使孩子对于“脏话”产生了更大的兴趣。

 不要对孩子的脏话作出反应

    不要对孩子的脏话作出反应

    孩子突然间口吐脏话时,父母即便为之感到大吃一惊,也要装作若无其事。例如,孩子说“哪个王八蛋把我的雨伞弄坏了”时,妈妈则应如同日常对话一般,极其自然地说“你说的是哪个孩子故意将你的雨伞弄坏了吗”,以此纠正孩子的错误说法。时间长了,孩子便会逐渐对脏话失去兴趣,不再口吐脏话。

    但是无论时间何其匮乏,一定要选择一个恰当时机,将不可以说脏话的理由对孩子加以详细说明。我们应该在孩子不说脏话时,将其叫到身旁,亲切地告诉孩子他在说脏话时妈妈的心情如何、为什么不可以说脏话、为什么脏话不好以及人们会怎样看待说脏话的孩子。同时,父母要提醒孩子处于特定环境下应如何表达自己的感情,提醒他们说脏话的行为并不可取。此外不要忘记,当孩子不说脏话时,父母应对其大加褒扬。

 平时便要在潜移默化中培养孩子正确的语言习..

    平时便要在潜移默化中培养孩子正确的语言习惯

    第一,帮助孩子养成讲礼貌的习惯。

    问候是礼节的基本,也是人必须具备的一种良好习惯。因此,父母应在生活中反复对孩子加以训练,直至孩子在路上偶遇熟人时能够主动说出“您(你)好”“谢谢”“对不起”等礼貌性用语为止。另外,妈妈要在生活中发挥其表率作用,帮助孩子养成讲礼貌的品性。

    第二,让孩子清清楚楚、有条有理地说话。

    人们说话的方式不尽相同,既有声震屋宇的高声喊叫,也有得体、沉着、冷静的声调;既有如同冲锋枪发射子弹一般骤急的语速,也有随环境变化、缓急适中的节奏。那么,你希望自己的孩子如何谈吐呢?如果希望孩子长大后能说会道,妈妈则应在日常生活中起到表率作用,从而引导孩子清清楚楚、有条有理地去说话。

    第三,妈妈首先要表现得有修养。

    如果父母认为孩子尚小,无法理解大人的话语,则大错特错,孩子会在无意中惟妙惟肖地模仿大人的一言一行。因此,父母不应在孩子面前口吐粗俗、下流之语,应时刻注意不要将自己骂人的样子展现在孩子面前,因为无意中在孩子面前诽谤他人或是大声争吵,无异于是想让孩子照葫芦画瓢。

    第四,让孩子参照父母合乎公共礼仪规范的言行,养成遵守礼仪规范的习惯。

    孩子对于在地铁、食堂、美术馆、演奏厅等公共场所需要遵守的相应公共礼仪知之甚少,他们不清楚在公共场所中大声喧哗会打扰别人。因此,妈妈应在出门前将公共场所中所需遵守的相应规范,向孩子加以详细说明,并通过不断的交流与体验使孩子了解违背公共秩序及礼节,将会造成何种后果,在现实生活中通过妈妈的言传身教使孩子认识到,什么才是值得效仿的公共场所礼节。

    第五,向孩子展示待客之道。

    一般而言,孩子特别喜欢家中有客来访,因此,家中有客人时,孩子往往113会因为兴奋过度而出现诸多错误,做出平时从未有过的冒失举动。对此,妈妈应预先向孩子说明有客来访之事,使孩子做好迎接客人的心理准备,这其中包括客人的身份、客人会在家里待多久,客人入门时孩子应表现出怎样的行为等。

    另外,父母还应对孩子说明在门铃响起至客人离开这段时间中,他所必须遵守的礼仪规范,并亲身示范给孩子看。

 防止孩子看碟成瘾的生活规则

    第29期

    防止孩子看碟成瘾的生活规则

    第一,尽量减少孩子观看影碟的时间。

    孩子幼年时看碟成瘾,长大后便极易发展为电脑成瘾或游戏成瘾,对于孩子的学习会产生极大影响,因为嗜碟成瘾的孩子会过分依赖于电子媒体,进而形成一种简单、僵化的非正常思维模式。对此,妈妈应自孩子幼时起便对其看碟时间加以控制,电视节目也应只限制在适合儿童观看的范围内。另外,即便有必要允许孩子观看碟片或电视节目,但一天之内观看时间也不可超过两个小时。观看时,孩子所坐位置应距屏幕两米以外,而且,为了不让孩子过度沉溺于电视节目,应时常性地与孩子搭话,借以分散孩子的注意力。

    第二,只允许孩子在限定时间中观看影碟。

    最好限定孩子一天之内只看一次电视,且时间应控制在两小时之内。为此,父母可以与孩子一同制定“观看时间表”,并在允许孩子观看影碟和电视的时间栏中涂上颜色。如果孩子不遵守时间约定,一定要让孩子为之付出相应的代价,例如,惩罚孩子翌日不准观看影碟或电视节目,或减少其观看影碟或电视节目的既定时间。但是倘若孩子如约遵守时间规定,则应予以大力表扬并送出礼物。

    第三,为孩子筹划能够使其释放能量的活动。

    从幼儿园回来后,倘若无事可做,大部分孩子均倾向于观看电视或影碟。另外,由于较之在室外跑闹,孩子更喜欢在家中闲待,因此妈妈应该对孩子多加诱导,使其通过跑跳运动或游戏加大肢体活动。

    第四,让孩子多接触有助于培养其想象能力的书籍和录音故事。

    通过为孩子朗读书籍或播放童话磁带,能够使孩子将注意力转移到他处,在防止孩子看碟成瘾的问题上,这堪称是一个不错的方法。与用双眼看碟相比,通过耳朵去听音乐或童话故事,对于培养孩子的想象能力及语言表达能力会有更大帮助。当然,初时习惯于看电视和影碟的孩子会感到异常无聊,并对之加以抱怨,不愿继续收听录音故事。这时,妈妈不要因此感到慌张,也不要轻易放弃,可逐渐减少孩子看影碟或电视的时间,同时等量增加其收听录音的时间,借以转化孩子的兴趣。

    第五,将不可以多看影碟的理由向孩子加以说明。

    孩子对于不可以多看影碟的原因不甚了解,因此妈妈有必要使用孩子易于理解的话语,向其解释为什么不能够多看影碟。

    妈妈可以告知孩子“过多观看影碟会使我们的智慧逐渐减少,最后也许会导致我们无法独立做出思考”“你看影碟时,妈妈会感觉影碟将你从妈妈身边抢走了一般,心情十分糟糕”,通过此法将看影碟的种种弊端逐条向孩子加以说明。另外,也可以采用下述语言,将他们沉迷于影碟时妈妈的感受坦率地告诉孩子。

    “妈妈因为白天要上班,没法见到你,所以一下班便想立刻跑回家抱抱你,可是如果你的眼睛只盯着影碟,妈妈就会觉得很不是滋味。”

    “妈妈想听你说说从早到晚你都玩了些什么,也想告诉你一天里妈妈都遇到了哪些事情,可是因为你只专注于影碟,妈妈根本就没有时间说,这让妈妈感到很伤心。”

    “每次见到你因为看影碟不认真听妈妈讲话,一副爱理不理的样子,妈妈都会感到很生气。

 首先应刺激孩子对于学习的好奇心

    第30期

    首先应刺激孩子对于学习的好奇心

    有些孩子并不是无法集中注意力,只是讨厌学习而已,因为他们不知道为什么要辛辛苦苦地去学习,他们自己找不到学习的欲望与动机。对于这种孩子,只要给以恰当的目标感,就能使之对学习产生兴趣。同时,可以让孩子亲自面对或经历一些其至今从未有过的体验,借以刺激孩子的好奇心,以便孩子产生自己解决问题的欲望。

    同时,父母也应时常与孩子一同就学习的目的及其必要性进行交流,例举必须学习的具体理由,帮助孩子树立明确的目标,例如,为长大后找到称心的工作,为充分发挥自身能力,为成为一名富翁,为在广阔的世界中遨游,为遇到好妻子或好丈夫,为随心购买自己中意的物品等。

    另外,父母应该为孩子提供难度与其年龄相符的任务,给孩子独立处理问题的机会,如果孩子能够坚持将任务完成,便及时加以表扬,使其从中获得自信感与满足感。此外,当孩子遇到困难时,爸爸妈妈与其站出来替孩子承担,不如为其指示出各种方法,让孩子独立解决问题。

 自游戏开始并将其引渡到学习中

    自游戏开始并将其引渡到学习中

    第一,首先由孩子关心的事物入手。

    勉强孩子做他不感兴趣或不愿做的事情,其结果往往会适得其反,是故妈妈应该仔细观察孩子平时对于什么事物情趣更浓,并由该处入手,逐渐培养孩子的学习兴趣。为此,妈妈不可急于求成,应从长计议,经常性地为孩子提供将自身兴趣付诸行动的机会,将孩子对于学习的精神负担及压力降至最小。要知道,孩子在成长过程中必须通过不断的学习,才能够完善自身。

    第二,给予孩子相应刺激,诱发其学习动机。

    为了引发孩子对于学习的关注度和好奇心,妈妈应该让孩子多听、多看。因此,经常带孩子前往博物馆、美术馆、山野等处,寻找日常生活中较为少见的事物,让孩子体验丰富多彩的生活,对于引发孩子的学习兴趣而言,可谓益处颇多。

    第三,先从孩子认为有趣或简单的事物着手。

    “注意力”并不是指人可以长时间沉浸在自己喜好的事物中而言,而是指人在面对违意或无聊之事时,忍耐并坚持执行的能力。如果注意力低下,那么思考能力也会相应不足,在学习过程中便会困难不断。因此在日常生活中,父母应引导孩子进行逐步提高注意力的练习,如此必然会使孩子受益颇丰。但是,倘若一上来便要求孩子接受其毫无兴趣或难以胜任的事物,孩子则会变得不胜其烦,也许尚未开始便会选择放弃。因此,我们应由孩子兴趣较浓或难度低于孩子现行能力的事务入手,进而使孩子从中获得自信感与成就感,这种方法相对来说较为可取。

    第四,与孩子一起管理时间。

    学习优秀的孩子往往都很善于利用时间。因此,自孩子幼时起便为其制订明确的生活计划表,使孩子做好时间管理,这对于孩子的健康成长颇有帮助。父母有必要教育孩子养成将学习、玩耍、睡眠、用餐等生活时间妥善分配并严格遵守的良好习惯。

    第五,将爸爸妈妈儿时的学习经历讲给孩子听。

    让我们将自己儿时所感受到的学习的艰辛、对于考试的恐惧、失败时的挫折感、努力后的成就感、获奖时的满足感、得到表扬时的喜悦感、成功后的收获等,一一讲给孩子听。让孩子知道,爸爸妈妈也是经历了与自己同样的过程,才得以成为今天的爸爸妈妈。此外,爸爸妈妈应在与孩子的交流中,将自己幼年时的经历与孩子的现在的实际情况进行比较,以便孩子从中找到自行解决问题的方法。

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