基于php的学生听课评教管理系统

教师听课评价管理系统采用php和mysql开发,有三个角色用户,教师,学生,管理员,教师,学生听课后对授课进行教学质量评价.教师填写听课申报,可以查看评价.管理员对教师学生信息进行管理.

功能介绍
1)操作员管理功能:向系统中添加操作员。为操作员提供不同等级的权限,根据不同的权限赋予不同的操作员权限。
2)添加、修改、删除听课类型:为了对于不同的听课进行分类,进行听课类型管理。听课类型数目理论上可以任意多个,但是相应的要受用户机器配置的影响。
3)添加、修改、删除听课:对于每个听课都可以指定其电子存储地,对于听课的存储文件可以修改其属性。对于听课也可以添加简短的说明项,以方便用户不需要打开听课便对听课有个大致的了解。对于听课的电子存储文件,用户可以在系统界面上点击相应的按钮就可以自动选择相应的程序打开,进行查看。
4)听课的搜索功能:可以根据用户提供的精确听课名进行听课的查找。不支持模糊查找是为了保护听课的统计信息外流
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目 录

引 言 1
1 绪论 1
1.1 课题背景 2
1.2国内外研究现状 2
1.3课题研究的意义 2
1.4系统开发目的和原则 3
1.5可行性分析及总体设计原则 3
1.5.1可行性分析 3
1.5.2总体设计原则 4
2 开发技术介绍 5
2.1 B/S模式与C/S模式比较 5
2.1.1C/S模式的优势和劣势 6
2.1.2B/S模式的优劣和劣势 6
2.2 PHP技术 6
2.3 MYSQL数据库 7
2.4 Apache 服务器 8
2.5 WAMP 9
2.6 本章小结 9
3 系统总体设计分析 10
3.1 需求分析 10
3.2功能模块设计 11
3.3数据库设计 11
3.3.1概念设计 11
3.3.2逻辑设计 12
3.4可行性分析 14
4 系统实现 15
4.1 网站登录首页设计 15
4.2 网站后台主要模块设计 17
4.1.1学生管理 18
4.1.2教师管理 19
4.1.3听课审核模块 21
4.1.4课程模块 22
4.1.5教师听课申报模块 23
4.1.6教师查看评价模块 24
4.1.7学生评价模块 26
4.1.7听课记录模块 27
5 系统运行测试 28
5.1 系统测试目的 28
5.2 系统测试 28
5.2.1用户登录测试 28
结束语 29
参考文献: 29
致谢: 30

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在教育领域运用计算机多媒体和网络信息技术,促进教育的全面改革,使之适应信息化社会对教育发展的新要求。让教学质量更有提升,教学质量促进更适合教学课堂,是教学活动的主体。鼓励教师学术交流,开展授课评教工作,是校进行教学质量监控、加强教学质量管理的重要方式。以授课评教结果为主要内容的教学评价信息,为教师排课、教案选课、各类教学评奖、教师年度考核及职称评审等工作提供了重要参考依据,为保证和提高教学质量发挥了重要作用。 为进一步为校园更有效地对教学过程和教学效果进行实时学术交流,智睿系统量身开发了“网上评课信息系统”。教师在线发布评课及教案评课交流系统,以交互交流形式对本学期所学课程和任课教师进行评论,留下自己的意见或建议。在的问题与不足,以使教学管理部门及时了解教学状况,更好地改进工作。 系统定位:针对所有教师参与评课评教,并可以看到其他教师的评课内容,教务处批阅教师教案。 会员权限模块: 1、网站用户:可以评课、批阅教案、上传文章、添加课堂预告。 2、普通教师会员:上传教案、上传课题信息,评课、对教师的教案提出建议。 评课功能(教师上完课后) 1、注册会员可以评课,才能看到评课能容,否则只能浏览。 2、可以添加课程表,并显示相关信息,(教师姓名、年级、班级、教室、第几节课、学科)课程表里就有这些信息, 3、课题列表(姓名、课题,年级、科目、留言次数、发表时间) 4、课题信息,参与此课题评课教师信息列表(作者、回复次数、阅读次数、发表时间),最下面文字评课框,优点与建议) 教案批阅功能 1、注册会员可以上传教案,能看到教案的批阅内容,否则只能浏览。 2、可以直观的看到上传的教师的教案,教务主任有权限批阅。其他老师可以提出建议。 3、所有会员都可以看到每个教案批阅内容和建议,否则只能浏览。

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