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RSS订阅原创 我在千峰学习的第十四十五天–关键字
我在千峰学习的第十四十五天–关键字题外话 这几天在上网课，因为疫情的原因，所以课程进度会比较慢一点，我就把两天或者三天的课程整合到一天里面去了，周六日是没有讲课的，所以有时候实际日期可能跟课程的日期对不上。 前期都是一些比较简单的代码，我就没有上传，后期代码量复杂，代码多了以后，我在把代码分类上传一下。 还有一些我平常的对Java的感悟或者遇到的问题随后我会在单独写一个系列，一周或者两周写一篇把。知识点Eclipse 使用IDE 集成开发工具安装教程及使用网络地址https://www.
2021-11-11 18:32:56
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原创 我在千峰培训的日子第十二–十三天------面向对象【继承】
我在千峰培训的日子第十二–十三天------面向对象【继承】今日感悟人生最遗憾的莫过于放弃了不该放弃的，固执的坚持了不该坚持的。老师知识点一、局部变量跟成员变量形参和实参形参：定义在方法中小括号中的变量 例如 public void eat(String name) {} 形参的作用域同局部变量一样，只在自己的方法中有用实参：实际传给形参的数值， 例如： Person p = new Person("王策");成员变量和局部变量区别区别成员变量局部变量定义
2021-11-09 19:08:10
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原创 我在千峰培训的第十条和第十一天—面向对象
我在千峰培训的第十条和第十一天—面向对象今日总结//今天没啥收获，就重新复习了下权限修饰符的作用范围private : 当前类defailt： 当前类，当前包protected :当前类，当前包，子父类public：当前类，当前包，子父类，不同包自我感悟第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。思维导图[外链图片转存失败,源站可能有防盗链机制,建议将图片保存下来直接上传(img-rox4dr05-1636186573362)(C:\Users\wc\AppData\Roami
2021-11-06 16:17:11
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原创 我在千峰培训的第九天---数组练习跟方法练习
文章目录我在千峰培训的第九天---数组练习跟方法练习今日感悟数组1. 生活中数组模型2. Java中定义数组的格式【重点】3. Java中定义数组和操作4. 数组内存分析图【重点，难点】5. 数组操作5.1 利用循环给予数组赋值和取值操作5.2 找出指定元素在数组中第一次出现的下标位置5.3 找出指定元素在数中最后一次出现的下标位置5.4 找出指定下标元素数据内容5.5 找出数组中的最大值下标位置5.6 找出数组中的最小值下标位置5.7 使用新元素替换指定元素5.8 在数组指定下标位置添加元素【难点】5.9
2021-11-03 21:23:13
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原创 我在千峰培训的日子第八天--------数组
我在千峰培训的日子第八天今日总结今天学习了数组，然后发现就是知识点啥的都没有啥难的，难的是呢个解决老师出的呢个题的思考的逻辑条理性自我感悟1.for 循环里面的定义的变量的作用域尽限于for循环，出去了就没用了。2.数组是引用基本类型，他是在堆内存中存储的，变量数组引用时指到他在堆内存中的16进制地址。老师知识点晨考 1. 变量定义错误总结 2. 标识符命名规范 3. 三目运算符操作要求和使用方式 4. 方法分析流程有哪 5.方法声明格式 6
2021-11-02 21:21:41
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原创 我在千峰培训的日子第六天
我在千峰培训的日子第六天今日总结今天也没讲啥知识点，一天都在练习老师昨天讲的方法，然后他给讲了一下。自我感悟char 'b';//会自动转变数据类型c += 'b' - 'B';//会报错，因为数据类型不同c = c + ('b' - 'B');老师知识点//1.封装一个方法，返回两个整数里的较大那个public static int maxOfNumber(int num1, int num2) { }//2.封装一个方法，来判断一个字符是否是大写字母//如果是，返回
2021-11-01 21:12:02
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原创 我在千峰培训的日子第五天
我在千峰培训的日子第五天今日纪实感觉可能是考虑到学员基础差，因为是半个月的200快试听，可能是怕学员听不懂所以才讲的比较慢吧，毕竟培训机构是以营利为目的，反正有一点浮夸我感觉，仅是自己的感觉思维导图就讲了一个方法也没啥需要思维导图的必要知识总结1.老师今天讲了方法的定义跟调用2.我联想到了方法的重载与重写3.联想到方法的执行顺序老师知识点方法方法的思想我自己感觉方法就是把一段有逻辑的代码封装到一个函数里面，我们以后使用的使用这个逻辑判断时，只需要调用方法即可，不需要在关心方法里
2021-10-30 20:50:10
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原创 我在千峰学习的第四天
我在千峰学习的第四天今日纪实今天就是讲了一下，这两个知识点，然后就是老师布置的那些作业题，要自己动手去敲一下，用的是Notepad所以比较慢，个人感觉可能进度还是有点慢，毕竟是培训机构，跟大学的授课方式还是不一样的，然后今天老师开始说同学们交学费的事了，可以办贷款，8+12的呢张学费是20000多利息全下来差不多也要4000多一点思维导图[外链图片转存失败,源站可能有防盗链机制,建议将图片保存下来直接上传(img-2hGieWeV-1635555888410)(C:\Users\wc\Ap
2021-10-30 09:06:00
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原创 我在前锋培训的日子--第三天
我在前锋培训的日子第三天一、今日感悟感觉还是有一点收获但是老师的进度太慢了感觉，3天了才讲到了if分支语句。而且还是在练习比较少的情况下二、知识总结/*1.今天新收获，如果（）里面输出的都是一个常量；而++ -- 只能适用与变量*/[重点]：1.逻辑运算 && 同真才真，有假即假；|| 有真【即】真，同假为假。 2.a++ 与 ++a 区别，a++是先赋值在加，++a是先加减后赋值 三、思维导图[外链图片转存失败,源站可能有防盗链机制,建议将图片保存下来直
2021-10-28 18:57:03
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原创 我在前锋培训的日子第二天
# 我在前锋培训的日子 DAY02今日总结老师今天讲课内容，只是说内容，不是说有用的知识点。1.第一个Java程序 就简单的跑了一个类似于Hello Word的程序。2.简单讲了一下计算机byte\KB\MB\GB\TB\PB\EB3.回想起来有用的也就是常量和变量的定义，以及常见的八个基本数据类型，其实还有一个数据类型是mull。个人感悟我是自学了一段时间来上培训班了，现在这14天是交了个200元的报名费来上的体验课。个人感觉可能没有真正付钱的原因，整体进度有点慢了，干货可能有点少，老师可
2021-10-27 21:16:21
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原创 我在前锋培训的日子 DAY01
文章目录Java第一天1. 计算机基础1.1 计算机硬件相关1.2 计算机操作系统1.3 计算机操作方式1.4 DOS命令[了解]1.4.1 打开Windows命令行操作1.4.2 dir 命令1.4.3 cd 命令1.4.4 mkdir 命令1.4.5 rd 命令1.4.6 echo 命令[这个你当我没有讲过]1.4.7 del 命令1.4.8 方向键上下1.4.9 *1.4.10 exit1.4.11 cls2. Java介绍2.1 语言的分类2.2 Java概述3. JDK 安装3.1 软件安装要求3
2021-10-26 21:01:25
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空空如也
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