「PAT乙级真题解析」Basic Level 1004 (问题分析+完整步骤+伪代码描述+提交通过代码)

博客详细解析PAT乙级考试中的1004题,通过需求分析和完整步骤,指导如何找出成绩最高和最低的学生。讨论了两种不同的解题思路,并涉及数据存储和代码组织逻辑,最终提供了C语言实现的代码。
摘要由CSDN通过智能技术生成

乙级的题目训练主要用来熟悉编程语言的语法和形成良好的编码习惯和编码规范。从小白开始逐步掌握用编程解决问题。

PAT乙级BasicLevelPractice 1004

需求分析

思路一: 以终为始分解需求
题设给定了一组学生的姓名、学号、成绩;要求输出成绩最高和成绩最低的学生的姓名和学号;
如果要输出成绩最高和最低学生的信息, 则要知道成绩最高最低的学生是哪个
(更具体地说, 成绩最高最低, 即存在一个学生的成绩比其他同学的成绩都高/都低.)
原问题将转化为: 求给定的学生中, 成绩最高/最低的学生.
这直接引导我们将学生们的成绩进行"大小比较".
由于要对比所有学生, 所以我们想到需要遍历每个学生, 即使用循环语句.

完整地描述步骤

将思路完整表述清楚, 则有如下版本的步骤描述(版本一):

对每个学生进行如下操作:
1. 获取该学生的成绩
2. 使用该学生的成绩与其余学生进行比较.
- 如果他比其余所有学生的成绩都高, 则他就是成绩最高的学

评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包

打赏作者

明仔的阳光午后

你的鼓励将是我创作的最大动力

¥1 ¥2 ¥4 ¥6 ¥10 ¥20
扫码支付:¥1
获取中
扫码支付

您的余额不足,请更换扫码支付或充值

打赏作者

实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值