英语学习 - 音标

本文详细介绍了英语音标中的IPA88和IPA63系统,以及音节的划分和重读规则。内容涵盖了重读音节和非重读音节中的元音和辅音发音,特别讨论了-r和-re元音字组的特殊读音。同时,还讲解了复合词中非重读音节的元音处理和音标在Unicode中的表示。
摘要由CSDN通过智能技术生成

参考:英语音标和Unicode

区分同义词

IPA88 & IPA63

新音标 ɒ ɜ: ʊ
旧音标 ɔ ə: 除 u: 外所有 u ɛə

音节

绝对开音节:由一个元音字母结尾的音节为绝对开音节。

例如:no,I,me,my,be等。

相对开音节:以一个元音字母加一个辅音字母(r除外)再加一个不发音的字母e结尾的音节为相对开音节。(结构:元辅无音e)

例如:name,late,grade,game,rose等。

闭音节:英语中以一个或几个辅音字母(r w y 除外,可以与元音字母组成元音字组,w 相当于 u、y 相当于 i)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节。如果这个音节在单词中是重读,那就是重读闭音节了。

重读闭音节中的元音字母不发它字母本身的音。

音节划分
  • 两个音节相邻有两个辅音,一个属前面音节,一个属后面音节
  • 两个音节相邻有只有一个辅音,如果前面音节的元音发短音,则属于前面音节;发长音,则属于后面音节
重读
  • 单音节通常重读
  • 双音节第一个音节通常重读
  • 多音节通常在倒数第三个音节重读
  • 双音节词重读位置不会随增加前缀(a-、be-、de-、re-、in-、ex- 等)或后缀而改变
  • 含 -ic、-tion、-sion 后缀的词,在 -ic、-tion、-sion 前一个音节重读

计算音节:ie 是个元音字组,而 ia io iu 有时发两个元音,计算时当成两个音节,例如:redio

元音 & 辅音

元音字母 a e i/y o u
元音字组 ar er ir or ur
are ere ire ore ure
ai/ay air al au/aw
ea ear ee eer ei/ey eu/ew
ie
oa oar/oor oi/oy oo ou/ow our
ui
辅音字母 b c d f g h
j k l m n p
q r s t v w-
x y- z
辅音字组 ch -ck -dge dr- -ds gh
gu- -gue kn- -mn -ng ph
qu- sc- sh -tch th tr-
-ts wh- wr-

重读音节元音字母

元音字母 音节类型 读音 例词
a 开音节 /ei/ name plane baby cake
闭音节 /æ/ bag dad hat map black back
e 开音节 /i:/ he these me Chinese
闭音节 /e/ bed let pen desk yes egg
i/y 开音节 /ɑi/ hike fly drive time nice kite
闭音节 /i/ fish big drink sit milk swim
o 开音节 /əʊ/ those close go home no
闭音节 /ɒ/ clock not box shop sock
u 开音节 /ju:/
趣味国际音标讲义 – 总纲 一、教学目标 1、知道音标的概念、分类。 2、掌握每一个音标的听、说、读、写及浊化规则。 3、准确判断单词中有几个音标、几个音节及重读与否。 4、了解拼读规律。 二、教学步骤 1、音标概述(第1天) 2、辅音(第1、2、3天) 3、辅音总复习(第4天) 4、短元音(第5天) 5、长元音(第6天) 6、长短元音复习及音节划分(第7天) 7、双元音(第8天) 8、元音总复习(第9天) 9、音标总复习、测试及讲解(第10天) 三、教学方法 1、分组、相近、辨析 2、单词、短语、句子、绕口令、谚语、歌曲、课本习题 四、教学用具 纸条、音标卡片、音标牌。 Lesson 1  爆破辅音:[p] [b] [t] [d] [k] [g]  爆破音发音要领:[p] [t] [k]是清辅音发音时声带不振动,送气要强。           [b] [d] [g]是浊辅音发音时声带必须振动,送气要强。 [p] [b]双唇紧闭,然后突然分开,气流冲出口腔。 [t] [d]舌尖紧贴上齿龈,形成阻碍,然后突然下降,气流冲出口腔。 [k] [g]舌后部隆起,紧贴软颚,形成阻碍,然后突然离开,气流冲出口腔。 结合课本的拼读规则,游戏,语音贴士以及大练兵讲解  Lesson 2 摩擦辅音:[f] [v] [s] [z] [ʃ] [Ʒ] [Ɵ] [ð] 摩擦音发音要领: [f] [s] [ʃ] [Ɵ]是清辅音发音时声带不振动。   [v] [z] [Ʒ] [ð]是浊辅音发音时声带必须振动。 发摩擦音时必须注意:①软颚抬起,堵住到鼻腔的通道,但口腔通道不完全阻塞,留有窄小空隙,气流从中泄出时摩擦或振动成音。②摩擦音可以延长而发音器官位置不变。   [f] [v]下唇轻触上齿,气流由唇齿间的缝隙中通过,摩擦成音。   [s] [z] 舌端及舌尖靠近上齿龈,但不接触,上下齿靠拢,但不要咬住,气流由舌端与上齿龈之间逸出,摩擦成音。 [ʃ] [Ʒ]舌尖和舌端抬向上齿龈较后部分,舌身两侧紧贴上颚,中央形成一条狭长的通道,上下齿靠拢或靠近,但不要咬住,气流由舌端与上齿龈较后部分之间逸出,摩擦成音。   [Ɵ] [ð] 舌尖轻触上齿背,气流由舌齿间的窄小缝隙逸出,摩擦成音。 发音练习:c[si:] f[ef] good[gud] too[tu:] this[ðis] is[is] these [ði:z] cat[kæt] dog[dɔg] it[it] 结合课本的拼读规则,游戏,语音贴士以及大练兵讲解
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值