基于SSM安全生产培训管理平台设计与实现-计算机毕业设计源码26918

最新推荐文章于 2024-09-23 20:05:28 发布

教IT的无语强

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文章标签：安全课程设计

本文链接：https://blog.csdn.net/qq_44005305/article/details/138202812

版权

摘要

Abstract

第1章前言

1.1 研究背景

1.2 研究现状

1.3 系统开发目标

第2章系统开发环境

2.1 JAVA简介

2.2 MySql数据库

2.3 B/S架构

2.4 JSP技术介绍

2.5 SSM三大框架

第3章需求分析

3.1 需求分析

3.2 系统可行性分析

3.2.1 技术可行性

3.2.2 经济可行性

3.2.3 操作可行性

3.3 项目设计目标与原则

3.4 系统流程分析

第4章架构设计

4.1 系统体系结构

4.2 数据库实体设计

4.3 数据库表设计

第5章系统实现

5.1 登录

5.2 前台功能模块

5.3 后台管理员功能模块

第6章系统测试

6.1 测试目的

6.2 测试方法

6.3 功能测试

6.4 测试结论

第7章结论

参考文献

致谢

摘要

在经济大发展的时代，安全生产培训管理平台作为企业的安全培训职能部门，在转变思想观念强化服务意识的前提下，提高自身素质和工作质量，努力围绕安全生产培训管理平台中心任务开展工作，国家对安全越来越重视，为企业的发展献力献策，才能实现安全生产培训管理平台的有效发挥，本文将通过安全生产培训管理平台的信息，分析在日常工作中安全生产培训管理平台存在哪些问题探讨出进一步提升工作效率，管理能力的对策。

系统采用了Java技术，将所有业务模块采用以浏览器交互的模式，选择MySQL作为系统的数据库，开发工具选择My
eclipse来进行系统的设计。基本实现了安全生产培训管理平台应有的主要功能模块，本系统有管理员、员工，管理员：管理员：首页、站点管理（轮播图、公告栏）用户管理（管理员、员工）内容管理（安全要闻、要闻分类列表）更多管理（生产培训、共享资源、共享资源分类、学习课件），前台；首页、公告消息、安全要闻、共享资源、学习课件，员工；首页、更多管理（生产培训、共享资源、学习课件）管理等操作。

对系统进行测试后，改善了程序逻辑和代码。同时确保系统中所有的程序都能正常运行，所有的功能都能操作，并且该系统有很好的操作体验，实现了对于安全生产培训管理平台和企业双赢。

关键词：安全生产培训管理平台；SSM框架 ;Mysql数据库；Java语言

Abstract

In the era of great economic development, the safety production training
management platform, as the safety training functional department of the
enterprise, can realize the effective play of the safety production training
management platform only by changing ideas and strengthening service
awareness, improving their own quality and work quality, and striving to work
around the central task of the safety production training management platform,
This article will analyze what problems exist in the daily work of the safety
production training management platform through the information of the safety
production training management platform, and discuss the countermeasures to
further improve the work efficiency and management ability.

The system adopts Java technology, adopts browser interaction mode for all
business modules, selects MySQL as the system database, and selects My eclipse
as the development tool to design the system. Basically realized the main
functional modules of the safety production training management platform. The
system includes administrators, employees, administrators: home page, site
management (broadcast map, bulletin board), user management (administrators,
employees), content management (safety news, news classified list), more
management (production training, shared resources, shared resource
classification, learning courseware), and the front desk; Home page,
announcement, safety news, shared resources, learning courseware, employees;
Home page, more management (production training, sharing resources, learning
courseware) management and other operations.

After testing the system, the program logic and code are improved. At the same
time, it ensures that all programs in the system can operate normally, all
functions can be operated, and the system has a good operating experience,
realizing a win-win situation for the safety production training management
platform and the enterprise.

Keywords: safety production training management platform; SSM
framework; MySQL database; Java Language

第1章前言

1.1 研究背景

传统的安全生产培训管理平台方式是在线下实体进行的，用户需要到线下进行实际的安全生产培训信息，而随着安全生产的不断普及，越来越多的企业也开始出于各种各样的理由而热衷网上发展
，传统的线下安全生产培训模式已经无法满足人们的需求了。

互联网的产生，带来了网络的再次高速发展，人们的生活得到了翻天覆地的变化。人们可以随时随地的享受互联网带来的方便快捷，在生活工作中的方方面面的需要都能在网络上实现，比如生产培训、共享资源、共享资源分类等等。也就是说网络成了人们目前最直接、最方便、最轻松的接入口。

在当今世界，互联网快速发展的现在，如何利用互联网创造更简单高效的生活，这是我们首要讨论的。需要安全生产培训管理平台相关网站，一方面使得管理员可以对安全生产培训管理平台的信息进行及时更新和信息化的管理，可以较为容易的获取学习课件、安全生产信息等等。另一方面用户可以利用互联网更直观的查看安全生产的相关信息。与传统的安全生产培训管理平台方式相比，用户安全生产培训的方式更加轻松，系统的操作更加的准确，这是一种潜在趋势，或许可以有效加快安全生产培训管理平台的普及情况。

1.2 研究现状

经过调查，目前现代人的生活节奏加快，生活压力也在逐渐的增加，网络的发展给人们带来的便利，人们对安全生产管理不断的了解，越来越多的企业开始加入了项目这个行业中，但是我国对于安全生产培训管理平台信息管理效果低下，而且出错率也很高。因此大家都在寻找一款更加专业化的安全生产培训管理平台。

随着安全生产培训管理平台的不断出现，用户需求不断增多，安全生产培训管理平台也不断的得到壮大，本系统主要根据管理员和员工的实际需要，方便用户利用互联网实现对安全生产培训管理平台的了解、对比，同时让管理者可以通过这个系统对用户实际需求以及各办公信息的所有了解和项目情况进行管理。设计该系统主要目的是为了方便用户可以有一个非常好的平台体验，管理员也可以通过该系统进行更加方便的管理操作，实现了之前指定好的计划。

1.3 系统开发目标

对于网站的设计，要保证主界面的整洁有序，能够抓住人的眼球，不会产生视觉疲劳，更重要的是，带给人容易操作的直观感受，这样才能留住用户去进行使用，增加三分热度的延续期。在系统的后台设计上，要采取非常简洁有效的技术，开发方便的同时，便于以后的维护。我们不但要确保所有的功能都能够满足用户的需求，用户还要能自己主动通过网站去实现想要的操作，而管理者的简单通过网站对用户的需求情况进行了解和管理。为达到这一目的，提出以下目标：

（1）用户可以实时查看最新的生产中心信息，以及相关资讯；

（2）用户可以查看各安全生产培训的信息，选择自己较为合适的的学习课件；

（3）用户可以通过系统信息进行查看安全生产培训通知；

（4）管理员可以在后台方便管理后台网页的各种信息；

（5）用户可以方便查询、项目的状态。

第2章系统开发环境

2.1 JAVA简介

Java主要采用CORBA技术和安全模型，可以在互联网应用的数据保护。它还提供了对EJB（Enterprise JavaBeans）的全面支持，java
servlet API，JSP（java server
pages），和XML技术。JAVA语言是一种面向对象的语言，它通过提供最基本的方法来完成指定的任务，开发者只需要知道一些概念就能够编写出一些应用程序。Java程序相对较小，其代码能够在小机器上运行。Java是一种计算机编程语言，具有封装、继承和多态性三个主要特性，广泛应用于企业Web应用程序开发和移动应用程序开发。

Java语言和一般编译器以及直译的区别在于，Java首先将源代码转换为字节码，然后将其转换为JVM的可执行文件，JVM可以在各种不同的JVM上运行。因此，实现了它的跨平台特性。虽然这使得Java在早期非常缓慢，但是随着Java的开发，它已经得到了改进。

2.2 MySql数据库

Mysql的语言是非结构化的，用户可以在数据上进行工作。MySQL因为其速度、可靠性和适应性而备受关注。大多数人都认为在不需要事务化处理的情况下，MySQL是管理内容最好的选择。并且因为Mysql的语言和结构比较简单，但是功能和存储信息量很强大，所以得到了普遍的应用。

Mysql数据库在编程过程中的作用是很广泛的，为用户进行数据查询带来了的方便。Mysql数据库的应用因其灵活性强，功能强大，所以在实现某功能时只需要一小段代码，而不像其他程序需要编写大段代码。总体来说，Mysql数据库的语言相对要简洁很多。

数据流程分析主要就是数据存储的储藏室，它是在计算机上进行的，而不是现实中的储藏室。数据的存放是按固定格式，而不是无序的，其定义就是：长期有固定格式，可以共享的存储在计算机存储器上。数据库管理主要是数据存储、修改和增加以及数据表的建立。为了保证系统数据的正常运行，一些有能力的处理者可以进行管理而不需要专业的人来处理。数据表的建立，可以对数据表中的数据进行调整，数据的重新组合及重新构造，保证数据的安全性。介于数据库的功能强大等特点，本系统的开发主要应用了Mysql进行对数据的管理。

2.3 B/S架构

B/S结构的特点也非常多，例如在很多浏览器中都可以做出信号请求。并且可以适当的减轻用户的工作量，通过对客户端安装或者是配置少量的运行软件就能够逐步减少用户的工作量，这些功能的操作主要是由服务器来进行控制的，由于该软件的技术不断成熟，最主要的特点就是与浏览器相互配合为软件开发带来了极大的便利，不仅能够减少开发成本，还能够不断加强系统的软件功能，层层相互独立和展现层是该B/S结构完成相互连接的主要特性。

2.4 JSP技术介绍

JSP技术本身是一种脚本语言，但它的功能是十分强大的，因为它可以使用所有的JAVA类。当它与JavaBeans
类进行结合时，它可以使显示逻辑和内容分开，这就极大的方便了用户的需求。JavaBeans
可以对JSP技术的程序进行扩展，从而形成新的应用程序，而且JavaBeans的代码可以重复使用，所以就便于对程序进行维护。JavaBean
组件有内部的接口，可以帮助不同的人对系统进行访问。1999年，Sun微系统公司正式推出了JSP技术，这是一种动态技术，是基于整个JAVA体系和JavaServlet提出的，是具有普遍适用性的WEB技术，也是本系统设计的核心技术之一。JSP技术能够极大的提高WEB网页的运行速度。这些内容会与脚本结合，并且由JavaBean和Servlet组件封装。所有的脚本均在服务器端运行，JSP引擎会针对客户端所
提交的申请进行解释，然后生成脚本程序和JSP标识，然后通过HTML/XML页面将结果反馈给浏览器。因此，开发人员亲自设计最终页面的格式和HTML/XML标识时，完全可以使用JSP技术。

所以结合安全生产培训管理平台的需求及功能模块的实现，使用JSP技术是最合适的，而且JSP的拓展性比较好，对于系统在后期使用过程中可以不断对系统功能进行拓展，是系统更完成，更方便的满足用户管理。

2.5 SSM三大框架

1.Spring的优势:
通过Spring的IOC特性，将对象之间的依赖关系交给了Spring控制，方便解耦，简化了开发。

2.Spring MVC的优势:
SpringMVC是使用了MVC设计思想的轻量级web框架，对web层进行解耦，使我们的开发更简洁。

3.Mybatis的优势:

数据库的操作(sql)采用xml文件配置，解除了sql和代码的耦合，提供映射标签，支持对象和和数据库orm字段关系的映射，支持对象关系映射标签，支持对象关系的组建提供了xml标签，支持动态的sql。

第3章需求分析

3.1 需求分析

开发系统的过程中，去调查用户的功能诉求，对需要存在的功能进行需求分析是特别重要的，且对于系统的开发有着实际的意义，设计安全生产培训管理平台通过对用户的需求进行分析，结合实际情况进行开发研究，对用户的所有需求做出一个完整的基本的框架，然后一步一步的完成、实现。需求分析可以为系统的开发提供一个目标，只有按照这个目标进行开发设计，才能进行完整的开发，这样设计出的系统才有使用的意义，才能在竞争激烈的软件市场中生存，才能真正的帮助人们解决问题，提高实际的效率。

3.2 系统可行性分析

3.2.1 技术可行性

本系统采取的是目前应用最广泛的程序进行技术的支持，主要的技术支持是java语言，他作为一个相当成熟的语言程序，在众多的软件开发中起着很大作用。而且用java语言编辑出来程序可以直接运行，不需要借助其他的翻译器进行翻译。所以在技术方面是完全可以行的。

3.2.2 经济可行性

本项目开发的初衷就是为了节约，因为系统开发的所有过程都是我自己开发的，而且在开发过程使用到的技术也都是市面上常见的容易操作的，所以不需要请专业的人士花资金来进行系统的开发，而且在项目开发的过程中我也学到了更多的知识。开发的这个软件可以在网络中进行免费的下载，对计算机的软硬件没有很高的要求，因此这个项目是非常实惠的，在经济方面是完全可性的。

3.2.3 操作可行性

操作可行性也就是系统的可用性，一个系统的操作是否容易决定着这个系统的使用度，在系统的操作方面的设计我都是采取简洁易懂的方式，操作的整个菜单界面整齐有序，所有的功能都有序的排列，不会出现重叠或者需要转换的现象，用户想要哪方面的操作都可以直接进行操作，所以该系统任何人都可以进行操作，不需要有相关专业的技术这样用户在操作起来就容易很多。

3.3 项目设计目标与原则

1、关于安全生产培训管理平台的基本要求

（1）功能要求：管理员：首页、站点管理（轮播图、公告栏）用户管理（管理员、员工）内容管理（安全要闻、要闻分类列表）更多管理（生产培训、共享资源、共享资源分类）

员工；首页、更多管理（生产培训、共享资源、学习课件），

（2）性能：因为安全生产培训管理平台管理中有很多的信息需要存储，因此对于系统的存储量有很大的要求，需要有一个强大的数据库的支持才能确保所有的信息都能安全稳定的进行存储。

（3）安全与保密要求：用户都必须注册、登录才能进入系统。

（4）环境要求：支持Windows系列、Vista系统等多种操作系统使用。

2、设计原则

本安全生产培训管理平台采用JSP技术，Mysql数据库开发，充分保证了系统稳定性、完整性。

（1）系统响应效率：由于是安全生产培训管理平台，因此就需要系统的响应效率是非常高的，并且可以支持很多人同时进行系统的使用。

（2）界面简洁清晰：系统界面要简单有序，所有的功能一目了然。

（3）储存性高：因为是安全生产培训管理平台，所以就会在数据库要求上比较严格，信息录入的比较多，而且丰富复杂，
这就需要一个强大的数据库来存放更多的数据和保证数据的时时性。

（4）易学性：系统的设计一定要简单，使得用户使用起来非常好的顺手。

（5）稳定性需求：该系统在使用过程中必须保持稳定，不要出现卡顿、模糊等情况。

（6）稳定性：由于是安全生产培训管理平台，因此系统运行必须要十分的稳定。

3.4 系统流程分析

用户需要拥有属于自己的账号和密码，且必须正确，这样才能顺利登录到系统中。进入网站后，用户可以自行查询项目情况，在自己满意的项目的详情页面的最后，可以直接选择安全生产操作。具体流程如下图3-2所示：

图3-2 用户操作流程图

为了保证系统的安全性，要使用本系统对系统信息进行管理，必须先登陆到系统中。其具体登录流程图如图3-3所示：

图3-3 系统操作流程图

第4章架构设计

4.1 系统体系结构

安全生产培训管理平台的结构图4-1所示：

图4-1 系统结构

登录系统结构图，如图4-2所示：

图4-2 登录结构图

系统结构图，如图4-3所示：

图4-3 系统结构图

4.2 数据库实体设计

数据库的功能就是对系统中所有的数据进行存储和管理。所有的数据可以在数据库中产时间的进行存储，方便用户的使用。而且所有的数据库中的数据也应该具有一定的共享性，任何的系统可以对一些数据进行使用，同时还应该保持一定的独立性，每一个数据库中的数据都有很强的安全性，可以被很好的存放到数据库，没有进行身份的验证是不能对这些数据进行查看和使用的。数据库的设计需要明确每一个实体之间的联系，系统的E-
R图如下图所示：：

管理员实体主要存储管理信息包括用户名、密码、角色。管理员信息属性图如图4-5所示。

图4-5 管理员信息实体属性图

1、生产培训管理信息实体图如图4-6所示：

图4-6生产培训管理实体图

2、管理员信息实体图如图4-7所示：

图4-7管理员信息实体图

4.3 数据库表设计

当安全生产培训管理平台在运行的时候，数据库要能确保自己的独立性，想要哪部分的数据就选择相应的设置选项，对应的数据就会以表格的形式展现出来。当对这一个功能进行设置，他就会与数据库进行连接，会在对话框中弹出相应的数据源。

—|—|—|—|—

chart

字段名称

类型

长度

不是null

主键

字段说明

chart_id

int

是

主键

聊天ID

user_id

int

是

用户ID

title

varchar

否

标题

content

longtext

是

内容

nickname

varchar

是

昵称

avatar

varchar

255

否

头像

create_time

timestamp

是

创建时间

update_time

timestamp

是

更新时间

reply_id

int

是

回复ID

collect

字段名称

类型

长度

不是null

主键

字段说明

collect_id

int

是

主键

收藏ID

user_id

int

是

收藏人ID

source_table

varchar

255

否

来源表

source_field

varchar

255

否

来源字段

source_id

int

是

来源ID

title

varchar

255

否

标题

img

varchar

255

否

封面

create_time

timestamp

是

创建时间

update_time

timestamp

是

更新时间

comment

字段名称

类型

长度

不是null

主键

字段说明

comment_id

int

是

主键

评论ID

user_id

int

是

评论人ID

reply_to_id

int

是

回复评论ID空为0

content

longtext

否

内容

nickname

varchar

255

否

昵称

avatar

varchar

255

否

头像地址

create_time

timestamp

是

创建时间

update_time

timestamp

是

更新时间

source_table

varchar

255

否

来源表

source_field

varchar

255

否

来源字段

source_id

int

是

来源ID

learning_courseware

字段名称

类型

长度

不是null

主键

字段说明

learning_courseware_id

int

是

主键

学习课件ID

courseware_name

varchar

否

课件名称

courseware_type

varchar

否

课件类型

cover

varchar

255

否

封面

release_time

date

否

发布时间

content_introduction

longtext

否

内容介绍

related_materials

varchar

255

否

5.1 登录

管理员输入个人的账号、密码登录系统，这时候系统的数据库就会在进行查找相关的信息，如果我们输入的账号、密码不正确，数据库就会提示出错误的信息提示，同时会提示管理员重新输入自己的账号、密码，直到账号密码输入成功后，会提登录成功的信息。网站管理员登录效果图如图5-1所示：

图5-1登录界面

登录代码如下：

/**

登录
@param data
@param httpServletRequest
@return

@PostMapping(“login”)

public Map<String, Object> login(@RequestBody Map<String, String> data,
HttpServletRequest httpServletRequest) {

log.info(“[执行登录接口]”);

String username = data.get(“username”);

String email = data.get(“email”);

String phone = data.get(“phone”);

String password = data.get(“password”);

List resultList = null;

QueryWrapper wrapper = new QueryWrapper();

Map<String, String> map = new HashMap<>();

if(username != null && “”.equals(username) == false){

map.put(“username”, username);

resultList = service.selectBaseList(service.select(map, new HashMap<>()));

}

else if(email != null && “”.equals(email) == false){

map.put(“email”, email);

resultList = service.selectBaseList(service.select(map, new HashMap<>()));

}

else if(phone != null && “”.equals(phone) == false){

map.put(“phone”, phone);

resultList = service.selectBaseList(service.select(map, new HashMap<>()));

}else{

return error(30000, “账号或密码不能为空”);

}

if (resultList == null || password == null) {

return error(30000, “账号或密码不能为空”);

}

//判断是否有这个用户

if (resultList.size()<=0){

return error(30000,“用户不存在”);

}

User byUsername = (User) resultList.get(0);

Map<String, String> groupMap = new HashMap<>();

groupMap.put(“name”,byUsername.getUserGroup());

List groupList =
userGroupService.selectBaseList(userGroupService.select(groupMap, new
HashMap<>()));

if (groupList.size()<1){

return error(30000,“用户组不存在”);

}

UserGroup userGroup = (UserGroup) groupList.get(0);

//查询用户审核状态

if (!StringUtils.isEmpty(userGroup.getSourceTable())){

String res =
service.selectExamineState(userGroup.getSourceTable(),byUsername.getUserId());

if (res==null){

return error(30000,“用户不存在”);

}

if (!res.equals(“已通过”)){

return error(30000,“该用户审核未通过”);

}

//查询用户状态

if (byUsername.getState()!=1){

return error(30000,“用户非可用状态，不能登录”);

}

String md5password = service.encryption(password);

if (byUsername.getPassword().equals(md5password)) {

// 存储Token到数据库

AccessToken accessToken = new AccessToken();

accessToken.setToken(UUID.randomUUID().toString().replaceAll(“-”, “”));

accessToken.setUser_id(byUsername.getUserId());

tokenService.save(accessToken);

// 返回用户信息

JSONObject user = JSONObject.parseObject(JSONObject.toJSONString(byUsername));

user.put(“token”, accessToken.getToken());

JSONObject ret = new JSONObject();

ret.put(“obj”,user);

return success(ret);

} else {

return error(30000, “账号或密码不正确”);

}

public String select(Map<String,String> query,Map<String,String> config){

StringBuffer sql = new StringBuffer("select ");

sql.append(config.get(FindConfig.FIELD) == null ||
“”.equals(config.get(FindConfig.FIELD)) ? “*” :
config.get(FindConfig.FIELD)).append(" ");

sql.append(“from
“).append(”").append(table).append("”).append(toWhereSql(query,
“0”.equals(config.get(FindConfig.LIKE))));

if (config.get(FindConfig.GROUP_BY) != null &&
!“”.equals(config.get(FindConfig.GROUP_BY))){

sql.append("group by “).append(config.get(FindConfig.GROUP_BY)).append(” ");

}

if (config.get(FindConfig.ORDER_BY) != null &&
!“”.equals(config.get(FindConfig.ORDER_BY))){

sql.append("order by “).append(config.get(FindConfig.ORDER_BY)).append(” ");

}

if (config.get(FindConfig.PAGE) != null &&
!“”.equals(config.get(FindConfig.PAGE))){

int page = config.get(FindConfig.PAGE) != null &&
!“”.equals(config.get(FindConfig.PAGE)) ?
Integer.parseInt(config.get(FindConfig.PAGE)) : 1;

int limit = config.get(FindConfig.SIZE) != null &&
!“”.equals(config.get(FindConfig.SIZE)) ?
Integer.parseInt(config.get(FindConfig.SIZE)) : 10;

sql.append(" limit “).append( (page-1)*limit ).append(” , ").append(limit);

}

log.info(“[{}] - 查询操作，sql: {}”,table,sql);

return sql.toString();

}

public List selectBaseList(String select) {

List<Map<String,Object>> mapList = baseMapper.selectBaseList(select);

List list = new ArrayList<>();

for (Map<String,Object> map:mapList) {

list.add(JSON.parseObject(JSON.toJSONString(map),eClass));

}

return list;

}

5.2 前台功能模块

安全生产培训管理平台，在系统首页可以查看首页、公告消息、安全要闻、共享资源、学习课件等内容，如图5-1所示。

图5-1系统功能界面图

首页功能代码如下：

package com.project.demo.utils;

import java.util.UUID;

/**

高效GUID产生算法(sequence),基于Snowflake实现64位自增ID算法。

public class IdWorker {

private IdWorker() {

}

/**

主机和进程的机器码

private static Sequence worker = new Sequence(0, 0);

public static long getId() {

return worker.nextId();

}

/**

由于js精度问题，只能处理到15位，所以一般情况下将其转换成字符串
@return

public static String getIdAsString() {

return String.valueOf(getId());

}

/**

获取去掉"-" UUID

public static synchronized String get32UUID() {

return UUID.randomUUID().toString().replace(“-”, “”);

}

entity实体类，使用java类去映射数据库中的数据库表，以AccessToken.java为例，里面含有数据库表名称，表中的主键字段，表中其他字段与Java属性间的映射，代码如下：

/**

临时访问牌(AccessToken)表实体类

@TableName(“access_token”)

@Data

@EqualsAndHashCode(callSuper = false)

public class AccessToken implements Serializable {

private static final long serialVersionUID = 913269304437207500L;

/**

临时访问牌ID

@TableId(value = “token_id”, type = IdType.AUTO)

private Integer tokenId;

/**

临时访问牌

@TableField(value = “token”)

private String token;

/**

最大寿命：默认2小时

@TableField(value = “maxage”)

private Integer maxage;

/**

创建时间：

@TableField(value = “create_time”)

private Timestamp createTime;

/**

更新时间：

@TableField(value = “update_time”)

private Timestamp updateTime;

/**

用户信息

@TableField(value = “user_id”)

private Integer user_id;

}

用户注册，在用户注册页面通过填写用户名、密码、姓名、手机、邮箱、地址等信息完成用户注册，如图5-2所示。在个人中心页面通过填写用户名、密码、姓名、性别、上传图片、手机、邮箱、地址等信息进行信息更新，如图5-3所示。

图5-2用户注册界面图

注册代码如下：

/**

注册
@return

@PostMapping(“register”)

public Map<String, Object> signUp(HttpServletRequest request) throws
IOException {

// 查询用户

Map<String, String> query = new HashMap<>();

Map<String,Object> map = service.readBody(request.getReader());

query.put(“username”,String.valueOf(map.get(“username”)));

List list = service.selectBaseList(service.select(query, new HashMap<>()));

if (list.size()>0){

return error(30000, “用户已存在”);

}

map.put(“password”,service.encryption(String.valueOf(map.get(“password”))));

service.insert(map);

return success(1);

}

public Map<String,Object> readBody(BufferedReader reader){

BufferedReader br = null;

StringBuilder sb = new StringBuilder(“”);

try{

br = reader;

String str;

while ((str = br.readLine()) != null){

sb.append(str);

}

br.close();

String json = sb.toString();

return JSONObject.parseObject(json, Map.class);

}catch (IOException e){

e.printStackTrace();

}finally{

if (null != br){

try{

br.close();

}catch (IOException e){

e.printStackTrace();

}

return null;

}

public void insert(Map<String,Object> body){

E entity = JSON.parseObject(JSON.toJSONString(body),eClass);

baseMapper.insert(entity);

log.info(“[{}] - 插入操作：{}”,entity);

}

共享资源，共享资源页面可以查看资源名称、资源类型、来源、发布时间等操作。共享资源如下图5-3所示：

图5-3共享资源界面

共享资源代码如下：

public Map<String, Object> success(Object o) {

Map<String, Object> map = new HashMap<>();

if (o == null) {

map.put(“result”, null);

return map;

}

if (o instanceof List) {

if (((List) o).size() == 1) {

o = ((List) o).get(0);

map.put(“result”, o);

}else {

String jsonString = JSONObject.toJSONString(o);

JSONArray objects = service.covertArray(JSONObject.parseArray(jsonString));

map.put(“result”, objects);

}

} else if (o instanceof Integer || o instanceof String) {

map.put(“result”, o);

} else {

String jsonString = JSONObject.toJSONString(o);

JSONObject jsonObject = JSONObject.parseObject(jsonString);

JSONObject j = service.covertObject(jsonObject);

map.put(“result”, j);

}

return map;

}

学习课件，学习课件页面可以查看课件名称、课件类型、发布时间等操作。学习课件如下图5-4所示：

图5-4前台学习课件界面

学习课件代码如下：

@PostMapping(“/upload”)

public Map<String, Object> upload(@RequestParam(value = “file”,required=false)
MultipartFile file,HttpServletRequest request) {

log.info(“进入方法”);

if (file.isEmpty()) {

return error(30000, “没有选择文件”);

}

try {

//判断有没路径，没有则创建

String filePath = request.getSession().getServletContext().getRealPath(“\”)
+“upload\”;

// String filePath = System.getProperty(“user.dir”) +
“\\target\\classes\\static\\upload\”;

File targetDir = new File(filePath);

if (!targetDir.exists() && !targetDir.isDirectory()) {

if (targetDir.mkdirs()) {

log.info(“创建目录成功”);

} else {

log.error(“创建目录失败”);

}

// String path = ResourceUtils.getURL(“classpath:”).getPath() +
“static/upload/”;

// String filePath = path.replace(‘/’, ‘\’).substring(1, path.length());

String fileName = file.getOriginalFilename();

int lastIndexOf = fileName.lastIndexOf(“.”);

//获取文件的后缀名 .jpg

String suffix = fileName.substring(lastIndexOf);

fileName = IdWorker.getId()+suffix;

File dest = new File(filePath + fileName);

log.info(“文件路径:{}”, dest.getPath());

log.info(“文件名:{}”, dest.getName());

file.transferTo(dest);

JSONObject jsonObject = new JSONObject();

jsonObject.put(“url”, “/api/upload/” + fileName);

return success(jsonObject);

} catch (IOException e) {

log.info(“上传失败：{}”, e.getMessage());

}

return error(30000, “上传失败”);

}

5.3 后台管理员功能模块

用户管理，管理员进入系统可以对用户管理管理进行添加、修改等操作。用户管理如下图5-5所示:

图5-5用户管理界面图

生产培训，在生产培训页面，管理员通过对培训主题、封面、培训员工号、姓名、部门、培训内容、培训时间、培训地点、培训资料，进行添加、查看、修改等操作。生产培训如下图5-6所示：

图5-6生产培训管理界面

管理员进入系统可以对共享资源、资源类型、来源、发布时间、共享链接、内容管理进行添加、修改及查看评论等操作。共享资源如下图5-7所示:

图5-7共享资源功能界面图

第6章系统测试

6.1 测试目的

随着互联网不断的发展，目前各大领域都利用互联网进行了信息的管理，质量问题是很重要的标准，也决定着是否有更多的人使用。所以软件的质量我们必须要把关，必须要把软件做好，做到位，少出不必要的问题，这样才能有更多的用户使用，并且得到更多的推广。所以，我们在开发完系统后，需要进行大量的测试，以确保系统的稳定性和可使用性，并要确定系统的质量能否做到满足不同人的需求。这是系统在开发设计中非常重要的环节，测试的结果直接关系到系统的好坏。

集成测试：在系统测试当中会出现很多的问题，我们要及时的进行标注并且在进行测试的时候要采取自动化的测试，这样即准确又快速，而且不会出现疲劳，手动的测试很容易出现疲劳期，而且测试的结果也有时候会出错，所以在测试的时候才去自动测试时最好的测试方法。

在测试的过程中及时的发现问题，并且进行问题的解决，这样设计出的系统可以正常稳定的运行，不会出现重大的问题。我所进行的软件测试参照以下三个步骤进行测试：

(1)模块测试：对系统中的每一项都进行针对的测试，发现并找到问题。

(2)系统测试：让系统长时间进行各种情况下的运行，反馈运行期间的稳定性问题并解决。

(3)验收测试：其他测试完成后，最后检测阶段，确保软件准备就绪。

6.2 测试方法

在对系统进行测试的时候我们主要应用到两种测试的方法，通过测试我们就能找出可能存在的问题保证系统成功运行。

从软件的内部构造和具体实施是否有关系的观点来看：黑盒测试和白盒测试。

1）黑盒测试：测试系统功能，当用户进行相应的操作时，系统是否能够及时且准确的反馈数据，并执行相应功能。需要对功能以及使用方法进行详细的测试，保证所有的操作信息都能够完整的输出输入。

2）白盒测试：主要是对系统的结构进行测试，了解系统在运行过程中是否可以正常的工作。

安全生产培训管理平台的测试也会从下面几方面进行：

(1)窗体测试：例如用户登录界面，在用户名和密码输入时，需要界面窗口弹出，给予用户反馈，我对窗口的设计进行了测试，确保每一个窗口在用户进行相应操作后，能够及时的弹出。

(2)数据跟踪：进行数据跟踪，我们就能知道系统功能是否在顺利的执行当中。将数据库中的相关的信息进行调动，弹出我们需要的相对应的数据信息。同时，在追踪过程中，我们也更容易的发现系统的问题所在，便于解决问题和维护系统。

(3)综合测试：完成上述测试后，需要对系统进行由内而外的重新检测，来宏观的发现系统中存在的问题，并且及时的进行解决，系统的设计要结合实际的使用情况有针对性的进行开发，可以满足不同人的需求。

6.3 功能测试

本安全生产培训管理平台设计基本达到我理想的开发状态，在各个功能的运行方面，表现较为良好，基本满足用户的使用需求，及时矫正了较多的错误信息。总体说来，软件通过了相应的测试。

表6-1：用户登录测试表

模块名称

测试用例

预期结果

实际结果

是否通过

—|—|—|—|—

登录模块

用户名：admin 密码：123

弹出错误提示，提示密码错误

通过

登录模块

用户名：123

密码：admin

弹出错误提示，提示用户名错误

通过

登录模块

用户名：admin

密码：admin

管理员登录成功

通过

表6-3：修改密码测试表

模块名称

测试用例

预期结果

实际结果

是否通过

—|—|—|—|—

修改密码模块

原密码：666

新密码：123

确认密码：123

弹出错误提示，提示原密码错误

通过

修改密码模块

原密码：admin 新密码：123

确认密码：333

弹出错误提示，提示确认密码不一致

通过

修改密码模块

原密码：admin 新密码：123

确认密码：123

密码修改成功

通过

6.4 测试结论

测试的过程要按照指定好的计划一步一步的实行，测试时候一定不要着急，并且将测试的结果进行详细的记录，我们在进行测试的时候做好选择自动化的测试，这样更加的准确也更快捷，如果采用人工测试的方法就不会这么的方便，很可能会出现一些问题，而且极其测试不会疲劳也不会出现问题。在测试的时候一定要非常专注，时刻关注着测试的结果，一旦发现异常及时进行修改，；最后，测试完之后的文档应该保存下来，方便以后测试时用到。

通过测试，我们也可以直观的感受到，在我们最开始进行系统设计的时候，先把思路理清楚，才能有机会把代码写好。有好的逻辑性的代码在后期的测试中才能避免出现问题，也可以给我们节省很多的时间和不必要的操作。

第7章结论

安全生产培训管理平台为用户提供了公平的、相互包容的、操作方便的使用系统，基本满足了用户的使用需要，以及我最初的开发目标和方向。Java语言、MySQL数据库等技术时是我开发的基础，这些技术都有各自的优点，学好这些技术，至关重要。通过这些优点设计出来的系统能够正常稳定的运行，并且可以满足人们的所有需求，在对系统的需求以及各个模块进行了详细的分析后，有针对性的进行设计，最后通过测试，系统能够正常的运行，该安全生产培训管理平台设计完成。

本次开发过程中使用的是Java技术，该技术具有代码编写简单方便，对平台没有要求对技术方面也没有要求，并且有很好的面像对象性，所以在技术方面是相当成熟的。利用java技术作为系统主要的技术支持可以使得系统能够正常的运行并且实现相应的功能。在这次的系统的设计过程中遇到了很多的困难，幸好有老师同学们的帮助，在他们的帮助下完成了这次系统的设计。

通过这次安全生产培训管理平台的开发，我参考了很多相关系统的例子，取长补短，吸取了其他系统的长处，逐步对该系统进行了完善，但是该系统还是有很多的不足之处，有待以后进一步学习。

实践证明，安全生产培训管理平台有着非常好的发展前景，经过测试运行，系统各项功能都十分完善，界面漂亮，使用方便，操作容易，在技术理论上已经成熟。

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[20]吴立活,刁文静,王智杰.安全生产教育培训管理系统的开发与应用[J].中国矿业,2017,26(S2):401-405+411.

致谢

光阴似箭，一晃大学生活即将过去了。一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有竞争，也有泪水，但是通过我不断学习和奋斗不断的完善自己，不仅很好的完成了我的学业而且也让我的各方面得到了发展，取得了很大的进步。

大学的生活也即将结束，虽然也有许多的不舍，但是终究是要告别的。回想大学的学习生活，有泪水也有汗水。在此期间我严格要求自己，凭着对知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，牢固的掌握了一些专业知识和技能，做到了理论联系实际。除了专业知识的学习外，我还不断的扩展我的知识面，从不同的领域以不同的方式来获得新的知识。争取成为一名各方面都很合格的大学生。

这次的毕业设计，是我独自完成周期最长，也是耗力最大的一个项目。值得庆幸的是，在我毕业设计完成的过程当中，有许多帮助我的同学和老师。在几个月的开发过程中，我遇到了大大小小无数个问题。是我的舍友和老师，不断地帮助鼓励。

我的指导老师，在自身工作十分繁忙的情况下，依然能做到及时恢复我们发去的问题邮件，并抽时间对我们进行线下的辅导。指出我们设计上的失误，逻辑错误以及学习规划问题，可以说没有导师的帮助，我的毕设会陷入死胡同，是导师为我指点了迷津，像迷雾中的路灯，为我指明方向！

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题外话

初入计算机行业的人或者大学计算机相关专业毕业生，很多因缺少实战经验，就业处处碰壁。下面我们来看两组数据：

2023届全国高校毕业生预计达到1158万人，就业形势严峻；

国家网络安全宣传周公布的数据显示，到2027年我国网络安全人员缺口将达327万。

一方面是每年应届毕业生就业形势严峻，一方面是网络安全人才百万缺口。

6月9日，麦可思研究2023年版就业蓝皮书（包括《2023年中国本科生就业报告》《2023年中国高职生就业报告》）正式发布。

2022届大学毕业生月收入较高的前10个专业

本科计算机类、高职自动化类专业月收入较高。2022届本科计算机类、高职自动化类专业月收入分别为6863元、5339元。其中，本科计算机类专业起薪与2021届基本持平，高职自动化类月收入增长明显，2022届反超铁道运输类专业（5295元）排在第一位。

具体看专业，2022届本科月收入较高的专业是信息安全（7579元）。对比2018届，电子科学与技术、自动化等与人工智能相关的本科专业表现不俗，较五年前起薪涨幅均达到了19%。数据科学与大数据技术虽是近年新增专业但表现亮眼，已跻身2022届本科毕业生毕业半年后月收入较高专业前三。五年前唯一进入本科高薪榜前10的人文社科类专业——法语已退出前10之列。

“没有网络安全就没有国家安全”。当前，网络安全已被提升到国家战略的高度，成为影响国家安全、社会稳定至关重要的因素之一。

网络安全行业特点

1、就业薪资非常高，涨薪快 2022年猎聘网发布网络安全行业就业薪资行业最高人均33.77万！

2、人才缺口大，就业机会多

2019年9月18日《中华人民共和国中央人民政府》官方网站发表：我国网络空间安全人才需求140万人，而全国各大学校每年培养的人员不到1.5W人。猎聘网《2021年上半年网络安全报告》预测2027年网安人才需求300W，现在从事网络安全行业的从业人员只有10W人。

行业发展空间大，岗位非常多

网络安全行业产业以来，随即新增加了几十个网络安全行业岗位︰网络安全专家、网络安全分析师、安全咨询师、网络安全工程师、安全架构师、安全运维工程师、渗透工程师、信息安全管理员、数据安全工程师、网络安全运营工程师、网络安全应急响应工程师、数据鉴定师、网络安全产品经理、网络安全服务工程师、网络安全培训师、网络安全审计员、威胁情报分析工程师、灾难恢复专业人员、实战攻防专业人员…

职业增值潜力大

网络安全专业具有很强的技术特性，尤其是掌握工作中的核心网络架构、安全技术，在职业发展上具有不可替代的竞争优势。

随着个人能力的不断提升，所从事工作的职业价值也会随着自身经验的丰富以及项目运作的成熟，升值空间一路看涨，这也是为什么受大家欢迎的主要原因。

从某种程度来讲，在网络安全领域，跟医生职业一样，越老越吃香，因为技术愈加成熟，自然工作会受到重视，升职加薪则是水到渠成之事。

黑客&网络安全如何学习

今天只要你给我的文章点赞，我私藏的网安学习资料一样免费共享给你们，来看看有哪些东西。