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原创 1005 继续(3n+1)猜想 (25分)
卡拉兹(Callatz)猜想已经在1001中给出了描述。在这个题目里,情况稍微有些复杂。当我们验证卡拉兹猜想的时候,为了避免重复计算,可以记录下递推过程中遇到的每一个数。例如对 n=3 进行验证的时候,我们需要计算 3、5、8、4、2、1,则当我们对 n=5、8、4、2 进行验证的时候,就可以直接判定卡拉兹猜想的真伪,而不需要重复计算,因为这 4 个数已经在验证3的时候遇到过了,我们称 5、8、4、2 是被 3“覆盖”的数。我们称一个数列中的某个数 n 为“关键数”,如果 n 不能被数列中的其他数字所覆盖
2020-11-02 20:09:02
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原创 1004 成绩排名 (20分)
读入 n(>0)名学生的姓名、学号、成绩,分别输出成绩最高和成绩最低学生的姓名和学号。输入格式:每个测试输入包含 1 个测试用例,格式为第 1 行:正整数 n第 2 行:第 1 个学生的姓名 学号 成绩第 3 行:第 2 个学生的姓名 学号 成绩… … …第 n+1 行:第 n 个学生的姓名 学号 成绩其中姓名和学号均为不超过 10 个字符的字符串,成绩为 0 到 100 之间的一个整数,这里保证在一组测试用例中没有两个学生的成绩是相同的。输出格式:对每个测试用例输出 2 行,第
2020-11-02 20:07:56
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原创 1003 我要通过! (20分)
“答案正确”是自动判题系统给出的最令人欢喜的回复。本题属于 PAT 的“答案正确”大派送 —— 只要读入的字符串满足下列条件,系统就输出“答案正确”,否则输出“答案错误”。得到“答案正确”的条件是:字符串中必须仅有 P、 A、 T这三种字符,不可以包含其它字符;任意形如 xPATx 的字符串都可以获得“答案正确”,其中 x 或者是空字符串,或者是仅由字母 A 组成的字符串;如果 aPbTc 是正确的,那么 aPbATca 也是正确的,其中 a、 b、 c 均或者是空字符串,或者是仅由字母 A 组成的
2020-11-02 20:06:18
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原创 1002 写出这个数 (20分)
读入一个正整数 n,计算其各位数字之和,用汉语拼音写出和的每一位数字。输入格式:每个测试输入包含 1 个测试用例,即给出自然数 n 的值。这里保证 n 小于 10100。输出格式:在一行内输出 n 的各位数字之和的每一位,拼音数字间有 1 空格,但一行中最后一个拼音数字后没有空格。输入样例:1234567890987654321123456789输出样例:yi san wu#include <stdio.h>#include <string.h>
2020-11-02 20:03:50
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原创 1001 害死人不偿命的(3n+1)猜想 (15分)
卡拉兹(Callatz)猜想:对任何一个正整数 n,如果它是偶数,那么把它砍掉一半;如果它是奇数,那么把 (3n+1) 砍掉一半。这样一直反复砍下去,最后一定在某一步得到 n=1。卡拉兹在 1950 年的世界数学家大会上公布了这个猜想,传说当时耶鲁大学师生齐动员,拼命想证明这个貌似很傻很天真的命题,结果闹得学生们无心学业,一心只证 (3n+1),以至于有人说这是一个阴谋,卡拉兹是在蓄意延缓美国数学界教学与科研的进展……我们今天的题目不是证明卡拉兹猜想,而是对给定的任一不超过 1000 的正整数 n,简单
2020-11-02 20:01:27
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原创 第一个Java
public class first { public static void main(String[] args) { System.out.println("hello world !"); }}
2020-09-08 09:03:54
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原创 习题5-7 使用函数求余弦函数的近似值 (15分)
本题要求实现一个函数,用下列公式求cos(x)的近似值,精确到最后一项的绝对值小于e:cos(x)=x0/0!−x2/2!+x4/4!−x6/6!+⋯函数接口定义:double funcos( double e, double x );其中用户传入的参数为误差上限e和自变量x;函数funcos应返回用给定公式计算出来、并且满足误差要求的cos(x)的近似值。输入输出均在双精度范围内。裁判测试程序样例:#include <stdio.h>#include
2020-05-29 20:33:44
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原创 例题3-9 字符输入输出
题目描述从键盘输入三个字符BOY,然后把他们输出到屏幕上输入BOY三个字符,中间无分隔符输出BOY,注意末尾的换行样例输入BOY样例输出BOY#include<stdio.h>int main(){ char a,b,c; a=getchar(); b=getchar(); c=getchar(); putchar(a); putchar(b); putchar(c); putchar('
2020-05-27 19:34:07
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原创 蓝桥杯2013年省赛B组真题
1.高斯日记大数学家高斯有个好习惯:无论如何都要记日记。他的日记有个与众不同的地方,他从不注明年月日,而是用一个整数替代,比如:4210。后来人们知道,那个整数就是日期,他表示那一天是高斯出生后的第几天。这或许是一个好习惯,它时时刻刻提醒着主人:日子又过去一天,还有多少时光可以用于浪费呢?高斯出生于:1777年4月30日。在高斯发现的第一个重要定理的日记上标注着:5343。因此可算出那天是:...
2020-04-15 23:58:34
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原创 数据结构习题
一.线性表1.描述以下三个概念的区别:头指针,头结点,首元结点(第一个元素结点)。头指针——链表头部的指针,一般默认指向头结点,若无头结点,指向第一个元素结点头结点——链表头部第一个结点,不存储数据信息,指向第一个元素结点首元结点——存储第一个元素的结点.2.(1) 在顺序表中插入或删除一个元素,需要平均移动表中一半元素,具体移动的元素个数与元素在表中的位置有关。(2) 顺序表中逻...
2020-04-15 23:56:52
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原创 打印沙漏
本题要求你写个程序把给定的符号打印成沙漏的形状。例如给定17个“*”,要求按下列格式打印 ***** *** * *** *****所谓“沙漏形状”,是指每行输出奇数个符号;各行符号中心对齐;相邻两行符号数差2;符号数先从大到小顺序递减到1,再从小到大顺序递增;首尾符号数相等。给定任意N个符号,不一定能正好组成一个沙漏。要求打印出的沙漏能用掉尽可能多的符号。输入格式:...
2020-04-14 23:39:13
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原创 牛客网-编程初学者入门训练-有容乃大
题目描述确定不同整型数据类型在内存中占多大(字节),输出不同整型数据类型在内存中占多大(字节)。输入描述:无输出描述:不同整型数据类型在内存中占多大(字节),具体格式详见输出样例,输出样例中的?为不同整型数据类型在内存中占的字节数。输出样例如下:The size of short is ? bytes.The size of int is ? bytes.The size o...
2020-03-28 14:14:58
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原创 蓝桥-入门训练-Fibonacci数列
问题描述Fibonacci数列的递推公式为:Fn=Fn-1+Fn-2,其中F1=F2=1。当n比较大时,Fn也非常大,现在我们想知道,Fn除以10007的余数是多少。输入格式输入包含一个整数n。输出格式输出一行,包含一个整数,表示Fn除以10007的余数。说明:在本题中,答案是要求Fn除以10007的余数,因此我们只要能算出这个余数即可,而不需要先计算出Fn的准确值,再将计算的结果除...
2020-03-19 00:12:07
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原创 蓝桥-入门训练-圆的面积
问题描述给定圆的半径r,求圆的面积。输入格式输入包含一个整数r,表示圆的半径。输出格式输出一行,包含一个实数,四舍五入保留小数点后7位,表示圆的面积。说明:在本题中,输入是一个整数,但是输出是一个实数。对于实数输出的问题,请一定看清楚实数输出的要求,比如本题中要求保留小数点后7位,则你的程序必须严格的输出7位小数,输出过多或者过少的小数位数都是不行的,都会被认为错误。实数输出的问题...
2020-03-18 23:56:02
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原创 LeeCode-9.回文数
判断一个整数是否是回文数。回文数是指正序(从左向右)和倒序(从右向左)读都是一样的整数。示例 1:输入: 121输出: true示例 2:输入: -121输出: false解释: 从左向右读, 为 -121 。 从右向左读, 为 121- 。因此它不是一个回文数。示例 3:输入: 10输出: false解释: 从右向左读, 为 01 。因此它不是一个回文数来源:...
2020-03-14 23:46:12
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原创 蓝桥-入门-序列求和
资源限制时间限制:1.0s 内存限制:256.0MB问题描述求1+2+3+…+n的值。输入格式输入包括一个整数n。输出格式输出一行,包括一个整数,表示1+2+3+…+n的值。样例输入4样例输出10样例输入100说明:有一些试题会给出多组样例输入输出以帮助你更好的做题。一般在提交之前所有这些样例都需要测试通过才行,但这不代表这几组样例数据都正确了你的程序...
2020-03-13 18:17:08
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空空如也
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