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原创 IDEA创建web项目找不到Add Framework Support

2.右击项目出现如图,点击Add Framework Support就好。1.创建一个java项目。选择web在点击ok。

2023-02-27 13:12:28 5228 11

原创 Java课后第七次实验

Java实验

2022-12-23 00:33:03 181

原创 Java课后实验六

Java实验

2022-12-23 00:29:22 924

原创 Java课后大作业

java实验

2022-12-23 00:22:29 560

原创 Java课后习题

Java实验

2022-12-22 21:32:03 221

原创 Java课后习题

Java实验

2022-12-22 21:24:49 255

原创 Java课后实验三

Java实验

2022-12-22 21:17:03 123

原创 Java课后实验

Java实验

2022-12-22 21:13:57 103

原创 Java实验一

Java实验

2022-12-22 21:10:44 73

关于数据结构、软件工程、机组、数据库的复习题

关于数据结构、软件工程、机组、数据库的复习题,个人整理比较有用。

2023-06-21

数据库复习重点仅供本人参考

好东西

2023-06-08

数字电路实验课的实验报告

一、实验目的 1、掌握TTL集成与非门的逻辑功能。 2、掌握TTL器件的使用规则。 3、熟悉数字电路实验装置的结构,基本功能和使用方法。 二、实验原理 本实验采用四输入双与非门74LS20和二输入四与非门74LS00,四输入双与非门是在一块集成块内含有两个互相独立的与非门,每个与非门有四个输入端。其逻辑框图、符号及引脚排列如图2-1(a)、(b)、(c)所示。 与非门的逻辑功能是:当输入端中有一个或一个以上是低电平时,输出端为高电平;只有当输入端全部为高电平时,输出端才是低电平(即有“0”得“1”,全“1”得“0”。) 其逻辑表达式为 Y= 。 1、验证TTL集成与非门74LS20的逻辑功能 按图2-2接线,门的四个输入端接逻辑开关输出插口,以提供“0”与“1”电平信号,开关向上,输出逻辑“1”,向下为逻辑“0”。门的输出端接由LED发光二极管组成的逻辑电平显示器(又称0-1指示器)的显示插口,LED亮为逻辑“1”,不亮为逻辑“0”。按表2-2的真值表逐个测试集成块中两个与非门的逻辑功能。74LS20有4个输入端,有16个最小项,在实际测试时,只要通过对输入1111、011

2022-12-24

空空如也

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