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原创 IDEA创建web项目找不到Add Framework Support
2.右击项目出现如图,点击Add Framework Support就好。1.创建一个java项目。选择web在点击ok。
2023-02-27 13:12:28 5729 12
数字电路实验课的实验报告
一、实验目的
1、掌握TTL集成与非门的逻辑功能。
2、掌握TTL器件的使用规则。
3、熟悉数字电路实验装置的结构,基本功能和使用方法。
二、实验原理
本实验采用四输入双与非门74LS20和二输入四与非门74LS00,四输入双与非门是在一块集成块内含有两个互相独立的与非门,每个与非门有四个输入端。其逻辑框图、符号及引脚排列如图2-1(a)、(b)、(c)所示。
与非门的逻辑功能是:当输入端中有一个或一个以上是低电平时,输出端为高电平;只有当输入端全部为高电平时,输出端才是低电平(即有“0”得“1”,全“1”得“0”。)
其逻辑表达式为 Y= 。
1、验证TTL集成与非门74LS20的逻辑功能
按图2-2接线,门的四个输入端接逻辑开关输出插口,以提供“0”与“1”电平信号,开关向上,输出逻辑“1”,向下为逻辑“0”。门的输出端接由LED发光二极管组成的逻辑电平显示器(又称0-1指示器)的显示插口,LED亮为逻辑“1”,不亮为逻辑“0”。按表2-2的真值表逐个测试集成块中两个与非门的逻辑功能。74LS20有4个输入端,有16个最小项,在实际测试时,只要通过对输入1111、011
2022-12-24
空空如也
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