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原创 CSDN旺仔Sec的1024天创作纪念日

我觉得把平时学习中复杂的技术问题简单化并理清楚思路是一件很有挑战性的事情。写博客也正是这样的一个过程,它会让我思考如何写才能够让各位观众老爷们看懂某个技术点的复现过程以及思路。2、

2024-07-17 15:09:16 1278 1

原创 【看完这篇文章带你零基础入门软件测试职业院校技能大赛!】

“ERP 管理平台”内置一定数量Bug,支持基于Web及App端的功能测试、自动化测试、性能测试、接口测试、单元测试等。主要模块包括登录、个人中心、系统消息、商品信息—商品管理、商品信息—商品品牌、商品信息—商品单位、商品信息—商品分类、仓库信息、客户信息、供应商信息、采购订单、采购入库、采购退货、库存分布、库存状况、库存预警、出库审核、入库审核、库存盘点、库存调拨、销售订单、销售出库、销售退货、生产计划、生产耗材、生产入库、收入结算、支出结算。主要角色包括:系统管理员、采购专员、采购主管、

2024-04-15 17:44:21 3865 3

原创 网络安全专业必考证书&信息安全测评中心NISP&CISP证书介绍

NISP重在结合我国信息安全保障工作的实践特色,体现国家信息安全法律、法规和相关政策的要求,以及我国信息化建设发展的特点。NISP试从普及全民信息安全知识和信息安全意识到培训信息安全从业人员的基础理论,再到培养信息安全专业人才为主要目标,项目对象涉及各领域人才,重点是在全国高校在校生和应届毕业生以及社会有志加入网络安全行业的人员,逐步建立起一支多层次的信息安全保障人才队伍。国家网络空间安全人才培养基地 针对NISP三级的学员组织项目模拟仿真、实际操作训练、案例教学等方式,重点培养学生的知识应用能力和岗位

2023-12-25 12:49:10 1318

原创 【qemu虚拟化】将vmdk文件转换为img镜像教程

D:\qemu镜像转换\qemu>qemu-iqemu-img.exe convert -f vmdk -O raw "E:\虚拟机\ZHCS-2\ZHCS-2.vmdk" E:\虚拟机\ZHCS-2\ZHCS-2.img。找到qemu的目录,然后使用cmd打开(qemu软件没有封装exe包,所以只能用终端打开)相反,如果想要把img转换为vmdk的话可以参考我另外一篇文章。

2023-05-29 21:09:15 2302

原创 Kali Linux部署qemu虚拟化启动img镜像文件教程

Qemu-system-x86_64 -m 2048 -net nic -net tap,ifname=tap0,script=no,downscript=no 靶机名称。继续安装UML(User-mode linux)工具。靶机就安装好了,接下来来探测靶机的IP地址。扫描Kali linux的IP同号段。虚拟网桥工具安装完成如下图所示。会弹出一个选项,点击是。至此,脚本运行完成。至此,就全部完成了!

2023-05-07 15:03:06 3580

原创 将IMG等镜像文件转换VMware虚拟机

先下载好qemu这个转换软件然后这个软件是用鼠标点不开的,先到软件的文件路径然后在路径栏打cmd或者另一种打开方法,在文件所在位置,按shift+鼠标右键我这里用第一种,接下来两条命令搞定然后用vmware打开这个vmdk打开vmware点击新建...

2022-04-25 20:10:38 13095

原创 2023年全国职业院校技能大赛中职组“大数据应用与服务”赛题解析答案

(4)在Master将Hadoop解压到/opt/module(若路径不存在,则需新建)目录下,并将解压包分发至slave1、slave2中,其中master、slave1、slave2节点均作为datanode,配置好相关环境,初始化Hadoop环境namenode,将初始化命令及初始化结果截图(截取初始化结果日志最后20行即可)粘贴至客户端桌面【Release\提交结果.docx】中对应的任务序号下。(2)修改容器中/etc/profile文件,设置Flink环境变量并使环境变量生效。

2025-01-17 22:08:01 386

原创 基于Vulnhub靶场的DC1靶机攻防环境全过程解题

vulnhub—DC-1靶机存在五个flag文件,让渗透者可以体验闯关的流程。相关技术涉及到了渗透技术、数据库技术、Linux操作系统运维命令等。循序渐进的获取每一个flag线索并最终得到最后的flag信息。创作不易,还请三连!

2025-01-09 23:39:40 972

原创 2025年广东省职业院校技能大赛方案解读

第一个模块的竞赛样题和评分标准,每套样题的内容重复度不可超过70%,并于比赛日前三周以上提前在省赛平台发布。比赛日前 3天以上,在封闭环境和保密条件下,省赛督察员从 5 套样题中任意抽取 2 套样题作为正式比赛试题初稿(如比赛分 N 批次进行,抽取样题为 N+1 套),由专家组修改后形成第一个模块正式比赛试题,修改内容比例为 25%-35%之间;由各参赛队 1 名或多名队员根据第一个模块的竞赛内容和竞赛过程进行展示和讲解,所有参赛队统一不使用 PPT,总时长为 10 分钟,分数占比为 10%

2025-01-08 22:26:04 2014

原创 2024河南省高等职业教育技能大赛软件测试技术与应用第二套单元测试答案

编写程序代码,使用JUnit框架编写测试类对编写的程序代码进行测试,测试类中设计最少的测试数据满足语句覆盖测试,每条测试数据需要在测试类中编写一个测试方法。编写程序代码,使用JUnit框架编写测试类对编写的程序代码进行测试,测试类中设计最少的测试数据满足语句覆盖测试,每条测试数据需要在测试类中编写一个测试方法。b的值:”和x的值;编写程序代码,使用JUnit框架编写测试类对编写的程序代码进行测试,测试类中设计最少的测试数据满足语句覆盖测试,测试类使用参数化测试(@Parameters)完成测试。

2024-12-31 23:35:02 139

原创 2024河南省高等职业教育技能大赛软件测试技术与应用第一套单元测试答案

编写程序代码,使用 JUnit 框架编写测试类对编写的程序代码进行测试,测试类中设计最少的测试数据满足语句覆盖测试,每条测试数据需要在测试类中编写一个测试方法。编写程序代码,使用 JUnit 框架编写测试类对编写的程序代码进行测试,测试类中设计最少的测试数据满足语句覆盖测试,每条测试数据需要在测试类中编写一个测试方法。编写程序代码,使用 JUnit 框架编写测试类对编写的程序代码进行测试,测试类中设计最少的测试数据满足条件覆盖测试,测试类使用参数化测试(@Parameters)完成测试。

2024-12-31 23:27:08 82

原创 2024河南省高等职业教育技能大赛软件测试技术与应用竞赛样题-5

需要竞赛培训支持可私信我 一对一院校支持!为全面检验高等职业院校学生的软件测试工程实践能力和创新能力,从而展现专业教学成效、人才培养成果,促进人才培养方案和用人单位岗位要求的匹配程度,促进教学过程与生产过程对接、课程内容与职业标准对接、专业设置与产业需求对接、学历证书与职业资格证书对接,最大限度匹配与适应人才培养供给侧和产业需求侧。本赛项通过面向人人,推动技能大赛全员化,让每一个学生都有机会参与技能竞赛活动。竞赛对接教学,提升竞赛服务教学,服务教师、课程、教材、教法一体改革。

2024-12-31 22:49:46 1053

原创 2024河南省高等职业教育技能大赛软件测试技术与应用竞赛样题-4

需要竞赛培训支持可私信我 一对一院校支持!为全面检验高等职业院校学生的软件测试工程实践能力和创新能力,从而展现专业教学成效、人才培养成果,促进人才培养方案和用人单位岗位要求的匹配程度,促进教学过程与生产过程对接、课程内容与职业标准对接、专业设置与产业需求对接、学历证书与职业资格证书对接,最大限度匹配与适应人才培养供给侧和产业需求侧。本赛项通过面向人人,推动技能大赛全员化,让每一个学生都有机会参与技能竞赛活动。竞赛对接教学,提升竞赛服务教学,服务教师、课程、教材、教法一体改革。

2024-12-31 22:42:47 762

原创 2024河南省高等职业教育技能大赛软件测试技术与应用竞赛样题-3

需要竞赛培训支持可私信我 一对一院校支持!为全面检验高等职业院校学生的软件测试工程实践能力和创新能力,从而展现专业教学成效、人才培养成果,促进人才培养方案和用人单位岗位要求的匹配程度,促进教学过程与生产过程对接、课程内容与职业标准对接、专业设置与产业需求对接、学历证书与职业资格证书对接,最大限度匹配与适应人才培养供给侧和产业需求侧。本赛项通过面向人人,推动技能大赛全员化,让每一个学生都有机会参与技能竞赛活动。竞赛对接教学,提升竞赛服务教学,服务教师、课程、教材、教法一体改革。

2024-12-31 22:37:20 829

原创 2024河南省高等职业教育技能大赛软件测试技术与应用竞赛样题-2

需要竞赛培训支持可私信我 一对一院校支持!为全面检验高等职业院校学生的软件测试工程实践能力和创新能力,从而展现专业教学成效、人才培养成果,促进人才培养方案和用人单位岗位要求的匹配程度,促进教学过程与生产过程对接、课程内容与职业标准对接、专业设置与产业需求对接、学历证书与职业资格证书对接,最大限度匹配与适应人才培养供给侧和产业需求侧。本赛项通过面向人人,推动技能大赛全员化,让每一个学生都有机会参与技能竞赛活动。竞赛对接教学,提升竞赛服务教学,服务教师、课程、教材、教法一体改革。

2024-12-31 22:32:19 683

原创 2024 河南省高等职业教育技能大赛软件测试技术与应用竞赛样题-1

需要竞赛培训支持可私信我 一对一院校支持!为全面检验高等职业院校学生的软件测试工程实践能力和创新能力,从而展现专业教学成效、人才培养成果,促进人才培养方案和用人单位岗位要求的匹配程度,促进教学过程与生产过程对接、课程内容与职业标准对接、专业设置与产业需求对接、学历证书与职业资格证书对接,最大限度匹配与适应人才培养供给侧和产业需求侧。本赛项通过面向人人,推动技能大赛全员化,让每一个学生都有机会参与技能竞赛活动。竞赛对接教学,提升竞赛服务教学,服务教师、课程、教材、教法一体改革。

2024-12-31 22:24:58 1309

原创 2024-2025年度安徽省职业院校技能大赛(中职组)网络空间安全竞赛试题

赛题说明一、竞赛项目简介“网络安全”竞赛共分A.理论技能与职业素养;B.网络安全事件响应、数字取证调查和应用安全;C.CTF 夺旗-攻击;D. CTF 夺旗-防御等四个模块。竞赛时间安排和分值权重见表 1。二、竞赛注意事项1.竞赛期间禁止携带和使用移动存储设备、计算器、通信工具及参考资料。2.请根据大赛所提供的竞赛环境,检查所列的硬件设备、软件清单、材料清单是否齐全,计算机设备是否能正常使用。3.在进行任何操作之前,请阅读每个部分的所有任务。各任务之间可能存在一定关联。

2024-12-29 21:59:56 835

原创 2024年河南省职业院校技能大赛(移动应用设计与开发)赛题4

需要移动开发全套资源可联系我(微信方式在文章最下方)!说明一、主题21世纪以来,随着各项科技迅猛发展,多元化技术革命创新正在给我们的衣食住行,带来全新的数字人工智能体验,各行各业都搭乘着技术产业的转型升级,迎来高速发展时期。“十四五”规划和党的二十大强调了推动战略性新兴产业发展的重要性,战略性新兴产业包括新一代信息技术等九大产业,是引导未来经济社会发展的重要力量。在数字化时代,移动终端已经渗透到各个行业和生活场景中,如手机、智能电视、可穿戴设备、车载大屏、医疗设备等。

2024-12-27 22:20:52 896

原创 2024年河南省职业院校技能大赛(移动应用设计与开发)赛题3

需要移动开发全套资源可联系我(微信方式在文章最下方)!说明一、主题21世纪以来,随着各项科技迅猛发展,多元化技术革命创新正在给我们的衣食住行,带来全新的数字人工智能体验,各行各业都搭乘着技术产业的转型升级,迎来高速发展时期。“十四五”规划和党的二十大强调了推动战略性新兴产业发展的重要性,战略性新兴产业包括新一代信息技术等九大产业,是引导未来经济社会发展的重要力量。在数字化时代,移动终端已经渗透到各个行业和生活场景中,如手机、智能电视、可穿戴设备、车载大屏、医疗设备等。

2024-12-27 22:18:31 986

原创 2024年河南省职业院校技能大赛(移动应用设计与开发)赛题2

需要移动开发全套资源可联系我(微信方式在文章最下方)!说明一、主题21世纪以来,随着各项科技迅猛发展,多元化技术革命创新正在给我们的衣食住行,带来全新的数字人工智能体验,各行各业都搭乘着技术产业的转型升级,迎来高速发展时期。“十四五”规划和党的二十大强调了推动战略性新兴产业发展的重要性,战略性新兴产业包括新一代信息技术等九大产业,是引导未来经济社会发展的重要力量。在数字化时代,移动终端已经渗透到各个行业和生活场景中,如手机、智能电视、可穿戴设备、车载大屏、医疗设备等。

2024-12-27 22:16:10 827

原创 2024年河南省职业院校技能大赛(移动应用设计与开发)赛题1

需要移动开发全套资源可联系我(微信方式在文章最下方)!说明一、主题21世纪以来,随着各项科技迅猛发展,多元化技术革命创新正在给我们的衣食住行,带来全新的数字人工智能体验,各行各业都搭乘着技术产业的转型升级,迎来高速发展时期。“十四五”规划和党的二十大强调了推动战略性新兴产业发展的重要性,战略性新兴产业包括新一代信息技术等九大产业,是引导未来经济社会发展的重要力量。在数字化时代,移动终端已经渗透到各个行业和生活场景中,如手机、智能电视、可穿戴设备、车载大屏、医疗设备等。

2024-12-27 22:13:29 1205

原创 2024年河南省职业院校技能大赛(移动应用设计与开发)赛题5

需要移动开发全套资源可联系我(微信方式在文章最下方)!说明一、主题21世纪以来,随着各项科技迅猛发展,多元化技术革命创新正在给我们的衣食住行,带来全新的数字人工智能体验,各行各业都搭乘着技术产业的转型升级,迎来高速发展时期。“十四五”规划和党的二十大强调了推动战略性新兴产业发展的重要性,战略性新兴产业包括新一代信息技术等九大产业,是引导未来经济社会发展的重要力量。在数字化时代,移动终端已经渗透到各个行业和生活场景中,如手机、智能电视、可穿戴设备、车载大屏、医疗设备等。

2024-12-27 22:09:05 1050

原创 2024年天津市职业院校学生技能大赛(高职组) 移动应用设计与开发 竞赛样题

点击车主服务模块中的【维保预约】进入维保预约页面,页面顶部显示标题栏,标题栏右侧显示【维保历史】按钮,页面内容部分显示预约表单,页面底部显示【预约提交】按钮,预约表单包括维保类型、城市、维保服务站(4S店)、预约日期、预约时间、维保车辆、车牌号码、联系人姓名、联系电话,维保类型包括常规保养和车辆维修,默认为常规保养。车辆中控大屏开启时,在中控大屏主屏中点击车辆信息App,进入车辆信息模块,该模块分为七部分:基本信息、电动机信息、电池信息、车身信息、底盘/转向信息、车轮/制动信息、胎压监测。

2024-12-24 12:00:10 1499

原创 2024山东省职业院校技能大赛高职组“区块链技术应用”正式赛题

我的B站链接WeChat公众号需要竞赛答案等资源可联系我(微信方式在文章最下方!现实中患者私密信息泄露情况时有发生,医疗部门的柜式存储和纸质记录已不再是最优选择。在 2015~2016 年间,美国的数家医院遭受黑客入侵,导致八千余万份医疗健康记录被盗。医疗数据泄漏占全球数据泄漏事件的 15%,已经成为全球数据泄漏的第二大行业。并且医疗部门的柜式存储和纸质记录实现数据共享极为困难,造成病人看病难的问题。

2024-12-23 23:53:55 952

原创 2024年山东省职业院校技能大赛高职组“软件测试”赛项竞赛任务书

1.1.竞赛时间本次竞赛时间共为6小时,参赛选手自行安排任务进度,休息、饮水、如厕等不设专门用时,统一含在竞赛时间内。1.2.竞赛内容功能测试的测试计划设计、测试用例设计、测试执行和Bug记录、测试报告设计;自动化测试要求分析、工具使用、代码设计和测试执行等;性能测试要求分析、工具使用和测试执行等;单元测试要求分析、代码设计、设计测试数据、编写测试脚本和测试执行等;接口测试要求分析、工具使用和测试执行等;团队合作能力以及文明竞赛等职业素养。1.3.竞赛成绩。

2024-12-17 22:55:02 999

原创 第十七届山东省职业院校技能大赛中职组“网络安全”赛项正式赛题

假定你是某企业的网络安全工程师,对于企业的服务器系统,根据任务要求确保各服务正常运行,并通过综合运用登录和密码策略、数据库安全策略、流量完整性保护策略、事件监控策略、防火墙策略等多种安全策略来提升服务器系统的网络安全防御能力。本模块要求对具体任务的操作截图并加以相应的文字说明,以 word 文档的形式书写,以 PDF 格式保存,以赛位号作为文件名.

2024-12-17 22:40:20 1036

原创 2024年安徽省职业院校技能大赛(中职组)网络空间安全竞赛试题【附A模块答案】

某集团的WebServer服务器被黑客入侵,该服务器的Web应用系统被上传恶意软件,系统文件被恶意软件破坏,您的团队需要帮助该公司追踪此网络攻击的来源,在服务器上进行全面的检查,包括日志信息、进程信息、系统文件、恶意文件等,从而分析黑客的攻击行为,发现系统中的漏洞,并对发现的漏洞进行修复。例如,修改用户的个人资料(如密码、联系方式等)。攻击者利用用户的登录状态,通过CSRF发送修改信息的请求,由于用户浏览器会自动携带用户的登录凭证(如Cookie),服务器会认为是用户本人发起的请求,从而执行信息修改操作。

2024-12-17 22:37:07 1483

原创 2024年“中银杯”四川省职业院校技能大赛(中职组)短视频制作赛项试卷(样题)

需要素材、优秀作品示例可联系我(微信方式在文章最下方)!本比赛为选手团体赛,共分三个模块,比赛时长为 4 小时。每支参赛队将配备两台电脑(计算机 A 和计算机 B),在竞赛过程中完成的作品和素材必须存放在计算机 A 的“D:\赛位号”文件夹中,并按照要求的方式提交。总体要求:1.提交的作品不得包含参赛学校和选手相关信息,以及与赛题无关的其他信息。否则,该作品将不计入成绩;2.所有作品必须为原创,禁止抄袭或侵犯版权;3.如果某个文件夹没有内容,可以为空;

2024-12-15 18:21:14 769

原创 第十七届山东省职业院校技能大赛中职组短视频制作赛项比赛样题③

需要素材、优秀作品示例可联系我(微信方式在文章最下方)!本比赛为师生组队参赛,共分三个模块,比赛时长为4小时。每支参赛队将配备两台电脑,学生使用学生机,教师使用教师机,两者不能互换。比赛操作以学生为主,教师为辅。在竞赛过程中完成的作品和素材必须存放在学生机的“D:\SW-赛位号”文件夹中,并通过学生机提交。

2024-12-12 23:21:38 1046

原创 第十七届山东省职业院校技能大赛中职组短视频制作赛项比赛样题②

需要素材、优秀作品示例可联系我(微信方式在文章最下方)!本比赛为师生组队参赛,共分三个模块,比赛时长为4小时。每支参赛队将配备两台电脑,学生使用学生机,教师使用教师机,两者不能互换。比赛操作以学生为主,教师为辅。在竞赛过程中完成的作品和素材必须存放在学生机的“D:\SW-赛位号”文件夹中,并通过学生机提交。

2024-12-12 23:20:24 765

原创 第十七届山东省职业院校技能大赛中职组短视频制作赛项比赛样题①

需要素材、优秀作品示例可联系我(微信方式在文章最下方)!本比赛为师生组队参赛,共分三个模块,比赛时长为4小时。每支参赛队将配备两台电脑,学生使用学生机,教师使用教师机,两者不能互换。比赛操作以学生为主,教师为辅。在竞赛过程中完成的作品和素材必须存放在学生机的“D:\SW-赛位号”文件夹中,并通过学生机提交。

2024-12-12 23:08:55 1037

原创 2024年安徽省职业院校技能大赛(高职组) “ 云计算应用”赛项样题

某企业根据自身业务需求,实施数字化转型,规划和建设数字化平台,平台聚 焦“DevOps 建运一体” 和“数据驱动产品开发”,拟采用开源 OpenStack 搭建企业内 部私有云平台,开源 Kubernetes 搭建云原生服务平台,选择国内主流公有云平台服务,基于数字化平台底座,面向业务开发边缘计算云应用产品。拟将该任务交给工程师 A 与 B,分工协助完成云平台服务部署、云应用开发、云系统运维等任务。

2024-12-12 21:08:51 437

原创 2024 年安徽省职业院校技能大赛(高职组)直播电商赛项样题

需要竞赛资源可联系我一、企业背景优越商贸有限责任公司是一家经营范围涵盖办公、居家、 食品、数码配件、母婴、箱包、美妆、饰品、运动器械等的综合贸易公司。公司成立于 2018 年,负责人是陈石。企业经营商品种类多样,贴合用户需求。企业在不断提高商品质量的前提下,力争提供完善的品牌服务,让用户安心购买,并且商品价格实惠,日常销量较好,积累了一批忠实客户。恰逢平台开展购物狂欢节活动,陈石计划围绕购物狂欢节 策划并实施一场福利直播,回馈企业新老用户。

2024-12-12 20:59:18 750

原创 2024年山东省职业院校技能大赛高职组大数据应用开发正式赛题

大数据时代背景下,电商经营模式发生很大改变。在传统运营模式中,缺乏数据积累,人们在做出一些决策行为过程中,更多是凭借个人经验和直觉,发展路径比较自我封闭。而大数据时代,为人们提供一种全新的思路,通过大量的数据分析得出的结果将更加现实和准确。商家可以对客户的消费行为信息数据进行收集和整理,比如消费者购买产品的花费、选择产品的渠道、偏好产品的类型、产品回购周期、购买产品的目的、消费者家庭背景、工作和生活环境、个人消费观和价值观等。

2024-12-12 14:11:52 957

原创 2024年山东省职业院校技能大赛应用软件系统开发赛项(高职组)正式赛题

需要标准竞赛答案及源码可联系我!包含但不限于(数据可视化大屏、双碳管理前端、双碳后端、双碳招投标网完成源码参阅及初始框架等)竞赛内容比赛时间为6小时,考核“系统需求分析”“软件系统开发”和“系统部署测试”三个模块,具体如下表所示:三、竞赛成果物提交参赛选手根据分配的账号登录系统,下载竞赛资源,在竞赛结束前将模块一、模块二、模块三的成果放到选手服务器桌面上,同时要提交到U盘备份。参赛选手需要将模块二的成果物在选手服务器上部署并运行。四、竞赛注意事项。

2024-12-12 14:03:46 873

原创 2024年山东省职业院校技能大赛中职组“网络安全”网页绕过解析答案

1.在渗透机中访问主机地址http://ip/1.php,将网页中flag信息作为Flag值提交;2.在渗透机中访问主机地址http://ip/2.php,将网页弹窗结果作为Flag值提交;3.在渗透机中访问主机地址http://ip/3.php,将网页中FLAG信息作为Flag值提交;4.在渗透机中访问主机地址http://ip/4.php,将网页中flag信息作为Flag值提交;5.在渗透机中访问主机地址http://ip/5.php,将网页中FLAG信息作为Flag值提交;

2024-12-11 13:02:34 110

原创 2025 年河北省职业院校技能大赛(高职组)移动应用设计与开发赛项样题第2套

需要移动开发全套资源可联系我(微信方式在文章最下方)!竞赛说明一、竞赛主题21 世纪以来,随着各项科技迅猛发展,多元化技术革命创新正在给我们的衣食住行,带来全新的数字人工智能体验,各行各业都搭乘着技术产业的转型升级,迎来高速发展时期。“十四五”规划和党的二十大强调了推动战略性新兴产业发展的重要性,战略性新兴产业包括新一代信息技术等九大产业,是引导未来经济社会发展的重要力量。在数字化时代,移动终端已经渗透到各个行业和生活场景中,如手机、智能电视、可穿戴设备、车载大屏、医疗设备等。

2024-12-10 23:44:19 1053

原创 2025 年河北省职业院校技能大赛(高职组)移动应用设计与开发赛项样题第1套

需要移动开发全套资源可联系我(微信方式在文章最下方)!竞赛说明一、竞赛主题21 世纪以来,随着各项科技迅猛发展,多元化技术革命创新正在给我们的衣食住行,带来全新的数字人工智能体验,各行各业都搭乘着技术产业的转型升级,迎来高速发展时期。“十四五”规划和党的二十大强调了推动战略性新兴产业发展的重要性,战略性新兴产业包括新一代信息技术等九大产业,是引导未来经济社会发展的重要力量。在数字化时代,移动终端已经渗透到各个行业和生活场景中,如手机、智能电视、可穿戴设备、车载大屏、医疗设备等。

2024-12-10 23:38:46 1007

原创 2024年安徽省职业院校技能大赛高职组“区块链技术应用”竞赛样题解析答案

随着消费需求的不断变化,消费者对食品安全的关注度越来越高,希望能参与食品供应链管理,让每个环节都透明化。但传统的供应链管理依靠纸张记录,保存数据具有随意性,消费者无法确认其真实性。此外,传统管理模式中心化,多数环节间信息流通不畅,影响供应链管理效率。因此,供应链管理面临效率和安全透明的双重挑战,迫切需要有效变革,促进食品供应链更高效、透明和安全

2024-12-10 18:51:03 262

原创 2024年安徽省职业院校技能大赛高职组“区块链技术应用”竞赛样题

随着消费需求的不断变化,消费者对食品安全的关注度越来越高,希望能参与食品供应链管理,让每个环节都透明化。但传统的供应链管理依靠纸张记录,保存数据具有随意性,消费者无法确认其真实性。此外,传统管理模式中心化,多数环节间信息流通不畅,影响供应链管理效率。因此,供应链管理面临效率和安全透明的双重挑战,迫切需要有效变革,促进食品供应链更高效、透明和安全。从技术层面来看,区块链技术具有去中心化、公开透明、不可篡改等优点,可解决食品供应链短板,与现行管理相结合,不仅可提升透明度, 还可提升管理效率

2024-12-10 18:33:17 806

2023年全国职业院校技能大赛高职组“区块链技术应用”赛项10套完整合约源码答案

2023年全国职业院校技能大赛高职组“区块链技术应用”赛项10套完整合约源码答案面向正在参加 全国职业院校技能大赛(国赛)全省职业院校技能大赛(省赛)的参赛选手与指导老师。源码全为标准答案完成物。

2024-11-23

区块链技术职业院校技能大赛-电子签章智能合约开发标准源码答案

电子签章可实现与纸质文件盖章操作相似的可视效果,以保障数据来源的真实性、数据完整性以及签名人行为的不可否认性。 传统的电子签章系统是基于中心化的,也就是数据是集中存储在中心数据库中,这就导致传统电子签章使用记录存在被篡改、伪造的风险。 而区块链电子签章系统在传统电子签章系统的基础上,可以借助于区块链技术,用不可篡改、不可抵赖的方式记录电子签章的整个流转过程,如领取、使用、查询等,从而避免传统电子签章系统存在的潜在风险。 某市政务部门拟开发一款区块链电子签章系统,该区块链电子签章系统包含为印章使用者、监管、平台运营方的管理功能,场景开放平台、印章底层引擎和区块链基座。场景开放平台面向各类政务系统与第三方电子签名服务商提供电子签章相关的开放能力。场景开放平台对上提供相关的基础能力,对下连接区块链基座。

2024-11-23

2024年江苏省中银杯职业院校技能大赛高职“软件测试”项目竞赛真题

本资源为2024年江苏省中银杯职业院校技能大赛高职“软件测试”项目竞赛真题。涵盖测试计划、测试报告、测试用例、bug清单、自动化测试要求与报告模板、性能测试要求与报告模板、单元测试要求与报告模板、接口测试要求与报告模板。省赛任务共为“功能测试、自动化测试、性能测试、单元测试、接口测试”都在当中。

2024-11-23

2023年全国职业院校技能大赛高职组"大数据应用开发"模块E-可视化源码答案

子任务一:用柱状图展示消费额最高的省份 编写Vue工程代码,根据接口,用柱状图展示2020年消费额最高的5个省份,同时将用于图表展示的数据结构在浏览器的console中进行打印输出,将图表可视化结果和浏览器console打印结果分别截图并粘贴至客户端桌面【Release\任务E提交结果.docx】中对应的任务序号下。 子任务二:用柱状图展示消费额最低的省份 编写Vue工程代码,根据接口,用柱状图展示2020年消费额最低的5个省份,同时将用于图表展示的数据结构在浏览器的console中进行打印输出,将图表可视化结果和浏览器console打印结果分别截图并粘贴至客户端桌面【Release\任务E提交结果.docx】中对应的任务序号下。 子任务三:用折线图展示每年上架商品数量变化 编写Vue工程代码,根据接口,用折线图展示每年上架商品数量的变化情况,同时将用于图表展示的数据结构在浏览器的console中进行打印输出,将图表可视化结果和浏览器console打印结果分别截图并粘贴至客户端桌面【Release\任务E提交结果.docx】中对应的任务序号下。

2024-08-29

2023 年四川省职业院校技能大赛移动应用设计与开发赛项竞赛样题

本赛项重点考查参赛选手在移动应用开发实际工程项目中的综 合分析能力、架构设计能力、编码能力、创意创新能力、产品测试能 力,通过比赛展现移动应用开发专业学生的技能与风采,使教师和学 生更全面地了解行业企业岗位对学生职业技能的最新要求,提升移动 应用开发专业人才培养质量和就业质量。同时培养选手的沟通与交流 能力、抗压能力、6S 规范等职业素质;激发学生的求知欲和爱岗敬业 的工匠精神,带动广大青年学生钻研技术、苦练技能,走技能成才、 技能报国之路

2024-05-20

2023年四川省职业院校技能大赛应用软件系统开发样题

MES 是智能制造的基础、核心和灵魂,它覆盖了整个智能制造的生产过程,与制造 企业的各项业务紧密相连,可以为企业提供包括制造数据管理、计划排程管理、生产调 度管理、库存管理、质量管理、人力资源管理、工作中心/设备管理、工具工装管理、 采购管理、成本管理、项目看板管理、生产过程控制、底层数据集成分析、上层数据集 成分解等管理模块,为企业打造一个扎实、可靠、全面、可行的制造协同管理平台。 具体要求: 1.实现智能制造的过程控制、任务派工、质量管理、数据采集等; 2.实时监测每个设备的能源消耗数据,进行能源分析,实现能源利用效率的优化。

2024-05-20

高职移动应用设计与开发-智能充电(家用版 App 和商用版小程序)答案

本模块以产品原型设计为目标,基于移动跨平台应用开发生态系统,围绕车主手机 App、中控大屏移动终端 App、智能充电(家用版 App 和商用版小程序),对产品进行理解、分析,编制规范的需求规格说明书,熟练使用 UI 设计软件进行产品原型设计,绘制出符合业务逻辑和人体工学的高保真产品原型图,为后续的产品开发和优化奠定坚实的基础。

2024-05-20

高职移动应用设计与开发竞赛-车机中控大屏移动终端 App产品原型设计答案

本模块以产品原型设计为目标,基于移动跨平台应用开发生态系统,围绕车主手机 App、中控大屏移动终端 App、智能充电(家用版 App 和商用版小程序),对产品进行理解、分析,编制规范的需求规格说明书,熟练使用 UI 设计软件进行产品原型设计,绘制出符合业务逻辑和人体工学的高保真产品原型图,为后续的产品开发和优化奠定坚实的基础。

2024-05-20

高职移动应用设计与开发- 车主手机 App产品原型设计答案

本模块以产品原型设计为目标,基于移动跨平台应用开发生态系统,围绕车主手机 App、中控大屏移动终端 App、智能充电(家用版 App 和商用版小程序),对产品进行理解、分析,编制规范的需求规格说明书,熟练使用 UI 设计软件进行产品原型设计,绘制出符合业务逻辑和人体工学的高保真产品原型图,为后续的产品开发和优化奠定坚实的基础。

2024-05-20

2024年甘肃省职业院校技能大赛-应用软件系统开发赛项赛题库

MES 是智能制造的基础、核心和灵魂,它覆盖了整个智能制造的 生产过程,与制造企业的各项业务紧密相连,可以为企业提供包括制 造数据管理、计划排程管理、生产调度管理、库存管理、质量管理、 人力资源管理、工作中心/设备管理、工具工装管理、采购管理、成 本管理、项目看板管理、生产过程控制、底层数据集成分析、上层数 据集成分解等管理模块,为企业打造一个扎实、可靠、全面、可行的 制造协同管理平台。A 公司是一家汽车零部件生产的中小型传统制造厂商,计划上线 MES 信息化管理系统,一是解决由于缺乏生产信息化管理系统,导致 面临交货周期计算不准确、交货周期长、生产订单跟踪不到位、生产 计划难以控制等问题;二是按照政府文件要求,实现与 Q 市双碳管理 大数据平台进行对接。

2024-05-17

2024年甘肃省职业院校技能大赛中职组“大数据应用服务”赛题库

2024年甘肃省职业院校技能大赛中职组“大数据应用服务”赛题库 含三套大数据应用服务省赛题

2024-05-17

2023年山东省职业院校技能大赛“应用软件系统开发”赛项正式赛题

2023年山东省职业院校技能大赛“应用软件系统开发”赛项正式赛题(真题)

2024-05-17

网络安全技能大赛-逆向分析PE01环境及解析答案

网络安全技能大赛比赛环境:逆向分析PE01解析环境及详细教程答案 从靶机服务器的FTP上下载PE01文件,对PE01.exe二进制文件进行静态调试,将main 函数的入口地址作为Flag值提交;

2024-05-17

网络安全技能大赛-数据取证与分析attack环境及解析教程答案

网络安全技能大赛—数据取证与分析attack数据包分析,针对于中职、高职技能大赛,压缩包内含题目、解析教程、flag、数据包环境整套

2024-05-17

大一学期网页设计期末考试作业-大鱼海棠(html+css+js)

大一学期网页设计期末考试作业—大鱼海棠(html+css+js),内置全部源代码,直接下载即可套用,也可以根据自己爱好进行修改。

2024-05-17

大一网页设计期末作业-基于html+css+js实现

适用于大一第一学期网页设计期末考试作业设计,基于html+css+js完整实现整个网页web,压缩包内已全部打包好源码等文件,下载即可使用!

2024-05-17

2024年河北省职业院校移动应用与开发(中职组)样题及赛项规程

(一)比赛内容 移动应用与开发赛项基于企业真实项目和移动应用开发教学标准,融合了世界技能大赛移动应用开发项目的技术要求,结合企业岗位技能需求,在规定的时间内完成指定任务的移动应用开发工程项目。竞赛总时间为:360 分钟。竞赛内容包括“移动应用界面设计”、“移动应用前端开发”和“移动应用测试与交付”三个模块。 1.模块A:移动应用界面设计 参赛选手依据给定的功能描述,使用Photoshop图像工具软件处理和设计图片,使用Adobe XD进行高保真原型设计,需符合移动应用UI设计规范,同时实现原型界面之间交互的功能。 2.模块B:移动应用前端开发 参赛选手按照工作任务书的要求,遵循移动应用开发流程和规范,利用HTML5、CSS3、JavaScript或Java技术,进行App应用模块的前端代码编写,使用已提供的标准化后端服务接口(RESTful API)进行业务数据获取,完成业务功能开发。 3.模块C:移动应用测试与交付 参赛选手使用提供的待测应用,依照给定的测试范围进行完整的功能测试,记录测试中出现的Bug,并对Bug进行分析。分析给定应用的功能与业务流程,编写产品使用手册

2024-05-03

2023年江苏省职业院校技能大赛-软件测试赛项功能测试用例参考答案

根据《A7-需求说明书》进行需求分析,理解业务功能,设计测试用例。按照《A8-测试用例模板》完成本任务。 测试用例应包括以下内容: ① 按模块汇总测试用例数量; ② 测试用例应包含以下元素:设备端、模块名称、功能项、用 例说明、前置条件、输入、执行步骤、预期结果、重要程度、执行用 例、测试结果

2024-05-03

2023年信息安全管理与评估省赛-单据取证原件环境

evidence 1 evidence 2 evidence 3 evidence 4 evidence 5 evidence 6 evidence 7 evidence 8 evidence 9 evidence 10

2024-04-29

2023年信息安全管理与评估技能大赛-程序逆向分析Rerverse环境原件

登录FTP下载reverse.rar文件,用户名:ftp,密码:空解压该文件并分析程序reverse_0,请找出隐藏信息,并将flag提交。flag格式:flag{<flag值>}

2024-04-29

2023年浙江省信息安全管理与评估省赛数据分析取证原件capture

1.从使用Wireshark分析数据包找出telnet服务器 (路由器)的用户名和密码,并将密码作为Flag值提交。flag格式:flag{密码} 2.使用Wireshark分析capture.pcapng数据流量包,telnet服务器是 一台路由器,找出此台路由器的特权密码,并将密码作为Flag值提交。flag格式:flag{密码} 3.使用Wireshark分析capture.pcapng数据流量包,telnet服务器是一台路由器,正在被192.168.181.141这台主机进行密码爆破,将 此主机进行密码爆破的次数作为Flag值提交。flag格式:flag{爆破次数} 4.使用Wireshark分析capture.pcapng数据流量包,ftp服务器已经传输文件结束,将登陆服务器后的第一条指令作为Flag值提交。flag格式:flag{第一条指令} 5.使用Wireshark分析capture.pcapng数据流量包,ftp服务器已经 传输文件结束,将建立FTP服务器的数据连接的次数作为Flag值提交。flag格式:flag{连接次数}

2024-04-29

全国职业院校技能大赛“软件测试”-资产管理系统需求说明书3.0

本资源为 高职组 全国职业院校技能大赛 软件测试赛项 “资产管理系统”3.0需求说明书完整版。 竞赛以“资产管理系统”为被测对象,采用实际操作形式,完成软件测试工作。竞赛突出实战过程,既满足软件产业对高素质技能人才的需求特点,又符合高等职业院校基于工作过程的课程教学特点。比赛围绕软件测试应用领域的主流技术及应用,考察选手面对实际问题的综合分析能力,对测试用例、测试方法的设计能力,对软件测试相关技术的掌握程度。考核内容包括:环境搭建及系统部署;测试计划制定、测试总结报告编写;测试用例设计、测试执行和提交 Bug、;自动化测试要求分析、测试工具使用、代码编写和测试执行;性能测试要求分析、测试工具使用、测试执行;单元测试要求分析、编写应用程序、设计测试数据并得出测试结果;接口测试要求分析、测试工具使用和测试执行;团队合作能力以及应用创新能力等职业素养。

2024-04-28

2022年全国职业院校技能大赛高职组"大数据技术与应用"模块B离线数据处理、模块C数据挖掘、模块D数据采集与实时计算代码答案

大数据时代,电商经营模式发生很大改变。在传统运营模式中,缺乏数据积累,人们在做出一些决策行为过程中,更多是凭借个人经验和直觉,发展路径比较自我封闭。而大数据时代,为人们提供一种全新的思路,通过大量的数据分析得出的结果将更加现实和准确。商家可以对客户的消费行为信息数据进行收集和整理,比如消费者购买产品的花费、选择产品的渠道、偏好产品的类型、产品回购周期、购买产品的目的、消费者家庭背景、工作和生活环境、个人消费观和价值观等。通过数据追踪,知道顾客从哪儿来,是看了某网站投放的广告还是通过朋友推荐链接,是新访客还是老用户,喜欢浏览什么产品,购物车有无商品,是否清空,还有每一笔交易记录,精准锁定一定年龄、收入、对产品有兴趣的顾客,对顾客进行分组、标签化,通过不同标签组合运用,获得不同目标群体,以此开展精准推送。 因数据驱动的零售新时代已经到来,没有大数据,我们无法为消费者提供这些体验,为完成电商的大数据分析工作,你所在的小组将应用大数据技术,以Scala作为整个项目的基础开发语言,基于大数据平台综合利用Spark、Flink、Vue.js等技术,对数据进行处理、分析及可视化呈现

2024-03-17

2022年全国职业院校技能大赛高职组"大数据技术与应用"10套模块E数据可视化vue答案

编写Vue工程代码,根据接口,用柱状图展示某年某月消费额最高的5个国家,同时将用于图表展示的数据结构在浏览器的console中进行打印输出,将图表可视化结果和浏览器console打印结果分别截图并粘贴至对应报告中;编写Vue工程代码,根据接口,用饼状图展示某年第一季度各地区的消费总额占比,同时将用于图表展示的数据结构在浏览器的console中进行打印输出,将图表可视化结果和浏览器console打印结果分别截图并粘贴至对应报告中;编写Vue工程代码,根据接口,用折线图展示某年上半年商城总消费额的变化情况,同时将用于图表展示的数据结构在浏览器的console中进行打印输出,将图表可视化结果和浏览器console打印结果分别截图并粘贴至对应报告中;编写Vue工程代码,根据接口,用条形图展示某年平均消费额最高的5个国家,同时将用于图表展示的数据结构在浏览器的console中进行打印输出,将图表可视化结果和浏览器console打印结果分别截图并粘贴至对应报告中。

2024-03-17

2023年全国职业院校技能大赛“软件测试”测试用例模板

任务四:功能测试(25 分) 1. 测试用例(10 分) (1)任务描述 根据《A7-需求说明书》进行需求分析,理解业务功能,设计测 试用例。按照《A8-测试用例模板》完成本任务。 (2)任务要求 测试用例应包括以下内容: ① 按模块汇总测试用例数量; ② 测试用例应包含以下元素:设备端、模块名称、功能项、用 例说明、前置条件、输入、执行步骤、预期结果、重要程度、执行用 例、测试结果。

2024-01-21

DCN神州数码设备命令合集

某集团公司原在城市 A 成立了总公司,后在城市 B 成立了分公司, 又在城市 C 建立了办事处。集团设有产品、营销、法务、财务、人力 5 个部门,统一进行 IP 及业务资源的规划和分配,全网采用 OSPF、RIP、 ISIS、BGP 路由协议进行互联互通。 随着企业数字化转型工作进一步推进,为持续优化运营创新,充 分激活数据要素潜能,为社会创造更多价值,集团决定在总公司建立 两个数据中心,在某省建立异地灾备数据中心,以达到快速、可靠交 换数据,增强业务部署弹性的目的,完成向两地三中心整体战略架构 演进,更好的服务于公司客户。

2024-01-17

2023 年“中银杯”四川省职业院校技能大赛软件测试赛项规程含样题

软件是新一代信息技术的灵魂,是数字经济发展的基础,是制造 强国、网络强国、数字中国建设的关键支撑。软件测试是保障计算机 软件质量最重要的环节,能够提升软件产品的安全、可控,提升软件 产品的潜在价值。近年来,随着信息化行业的高速发展,软件质量以 及软件质量控制日益成为人们关注的焦点,软件测试作为信息化建设 的强制性质量保障手段,需求增长旺盛。 本赛项竞赛内容以新一代信息技术产业需求为导向,以企业级真 实项目为载体,以岗位工作过程为任务设计模式,以基于微服务架构 的业务系统为被测对象,对接程序静态分析、动态测试、自动化测试 等新技术,全面检验参赛选手软件设计、开发、测试、运维等方面的 知识;软件设计、开发、测试、运维等方面的能力;职业道德、工作 态度、人际交往、团队合作、工匠精神等方面的素养。促进教学过程 与生产过程对接、课程内容与职业标准对接、专业设置与产业需求对 接,推进软件测试人才培养,深化软件测试实践教学改革,探索产教 研融合的软件测试方向培养模式,从而促进职普融通、产教融合、科 教融汇,满足产教协同育人目标,引领计算机类专业建设和岗课赛证 综合教学改革

2023-12-31

2023年山东省职业院校技能大赛应用软件系统开发赛项正式赛卷

本赛项通过“系统需求分析”“软件系统开发”“系统部署测试”三个模块考查参赛选手对实际问题的综合分析能力、对Web界面的基础设计能力、对技术架构的设计能力、对全栈开发技术的掌握程度以及操作的熟练程度、对系统部署、功能测试、Bug排查修复及文档编写能力等。 模块一:系统需求分析 本模块重点考查参赛选手依据给定的需求,进行系统需求分析的能力,具体包括: 1.系统规划设计。按照给定的项目需求,进行需求的梳理与规划,使用标准的需求规格说明书(模板),进行需求规格的描述,编写模块概要简述,绘制对应业务流程图/活动图、用例图、类图、时序图、E-R图。 2.原型设计绘制。依据模块功能要求,使用原型图绘制软件,进行模块原型设计,并实现原型页面之间的交互功能。 模块二:软件系统开发 本模块重点考查参赛选手的业务设计、前端页面开发和后端业务代码编写能力,具体包括: 1.前端页面开发。基于给定的系统需求,利用后端API提供的数据接口,使用HTML5、CSS3、JavaScript、Vue.js(ElementUI、vue-element-admin)等技术,遵循MVVM模式完成前端页面,实现业务功能。要求编码

2023-12-26

2023年江西省职业院校技能竞赛网络安全赛项样题

一、竞赛项目简介 “网络安全”竞赛共分 A.基础设施设置与安全加固;B. 网络安全 事件响应、数字取证调查和应用安全;C.CTF 夺旗-攻击;D. CTF 夺旗 - 防御等四个模块。竞赛时间安排和分值权重见表

2023-11-02

2023年江西省GZ034“软件测试”赛项竞赛方案及赛项规程

四合天地高职组 2023年江西省GZ034“软件测试”赛项竞赛方案及赛项规程

2023-10-28

2023年浙江省职业院校技能大赛高职组“软件测试”赛项规程

(一)引领职业院校专业建设与课程改革 本赛项竞赛内容以《国家职业教育改革实施方案》为设计指导,以电子信息产业发展的人才需求为依据,以软件测试岗位真实工作过程为载体,全面检验高等职业院校人才培养方案和用人单位岗位要求的匹配程度,检验学生的软件测试工程实践能力和创新能力,通过“以赛促学、以赛促教、以赛促改”,持续推进专业目录、专业教学标准、课程标准、顶岗实习标准、实训条件建设标准建设,从而提高人才培养的针对性、有效性和专业建设水平。 (二)促进产教融合、校企合作、产业发展 目前人才培养供给侧和产业需求侧在结构、质量、水平上还不能完全适应,“两张皮”问题仍然存在。深化产教融合,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,是当前推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求,对新形势下全面提高教育质量、扩大就业创业、推进经济转型升级、培育经济发展新动能具有重要意义。本赛项按照行业企业软件测试岗位真实工作过程设计竞赛内容,促进教学过程与生产过程对接、课程内容与职业标准对接、专业设置与产业需求对接,最大限度匹配与适应人才培养供给侧和产业需求侧,从而促进产教融合、校企合作、产业发展。

2023-10-04

2023年云南省职业院校技能大赛(高职组)软件测试赛项竞赛规程

2023年云南省职业院校技能大赛(高职组)软件测试赛项竞赛规程

2023-09-15

2023年GZ034软件测试赛项赛题及评分标准

2023年GZ034软件测试赛项赛题及评分标准

2023-08-15

2023年GZ030嵌入式系统开发应用赛项正式赛卷.zip

2023年GZ030嵌入式系统开发应用赛项正式赛卷

2023-08-15

高职组软件测试技能大赛03测试计划.docx

高职组四合天地软件测试技能大赛(省赛)测试计划模板(可供参考)

2023-08-13

2023第七届一带一路暨金砖大赛之企业信息系统安全赛项样题

2023第七届一带一路暨金砖大赛之企业信息系统安全赛项样题

2023-05-31

中职网络安全竞赛A模块评分表.xlsx

中职网络安全竞赛A模块评分表(裁判评分用)

2023-01-17

网络安全模块答题卡A-XX.docx

中职比赛网络安全模块答题卡A模块模板

2023-01-17

2022年中职网络安全竞赛天津市赛任务九-PWN(2)

1.访问靶机 FSserver登录FTP,找到pwn1文件夹,下载内容进行作答,通过缓冲区溢出 对pwn1靶机进行破解,获取目标靶机 shell得到flag: Flagf}样例: flag{×xxx}。nc pwn1靶机ip 10000 2. 访问靶机FServer登录FTP,找到pln2文件夹,下载内容进行作答,通过缓冲区溢出 对pwn2靶机进行破解,获取目标靶机 shell得到flag;Flag]样例: flag{xxxx}。nc pwn2靶机ip 10001

2022-12-20

2024年网络安全技能竞赛应急响应之取证日志文件

1.从靶机服务器的FTP上下载日志文件,分析日志文件,将黑客成功登录系统所使用的IP地址作为Flag值提交; 2.黑客成功登录系统后修改了登录用户的用户名,将修改后的用户名作为Flag值提交; 3.黑客成功登录系统后成功访问了一个关键位置的文件,将该文件名称(文件名称不包含后缀)作为Flag值提交; 4.黑客成功登录系统后重启过几次数据库服务,将最后一次重启数据库服务后数据库服务的进程ID号作为Flag值提交; 5.黑客成功登录系统后修改了登录用户的用户名并对系统执行了多次重启操作,将黑客使用修改后的用户重启系统的次数作为Flag值提交。

2022-12-20

空空如也

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