这个作业属于哪个课程 | https://bbs.csdn.net/forums/fzusdn |
---|---|
这个作业要求在哪里 | https://bbs.csdn.net/topics/608251494?spm=1001.2014.3001.6377 |
这个作业的目标 | 需求分析、原型设计 |
学号 | 032002106、051701128 |
需求分析
所用模型:NABCD模型
- Need
随着愈发频繁的点名和课程签到,各门课上课点名的人数听起来比实际看上去的人数多得多。如此头疼的局面,需要一个切实能点到在场的同学跟,查出不在场的同学。
往往我们平时用的学习通和微信点名签到都是用的拍照或者是扫二维码。但是都存在一定的漏洞,给了翘课的同学可乘之机。点名就成为了摆设。那么如何避免这样的情况,这次我们给出了我们的答案。
- Approach
本程序可以统计所有选课同学整学期的签到情况。
课堂点名,随机抽点、限时抽点、动态扫码、定位签到等多种方式任意组合。
请销假功能。
- Benfit
确保学生出勤真实性。
- Competitors
与点名小程序类似的还有雨课堂、学习通和e课堂等等。这款小程序的优势就在于灵活的课程选项,应对各种可能的情况。
- Delivery
通过校内老师同学的使用进行推广。
PSP表格
PSP | Personal Software Process Stages | 预估耗时(分钟) | 实际耗时(分钟) |
---|---|---|---|
Planning |