科一综合素质:教师观

角色转变

口诀:“见醋放盐”

1)学习的引导者和发展的促进者

2)课程的建设者和开发者

3)教育教学的研究者

4)社区型的开放教师

行为转变

口诀:“赞助盒饭”

1)对学生:尊重、赞赏

2)对教学:帮助、引导

3)对自我:反思

4)对其他教育者:合作

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