学会文档的版本号管理是写作中非常重要的一部分工作。本组不接受没有版本号的文档。规则如下:
若我发给学生的版本号是001,那么学生返回给我的版本号应该是大于001的。
例如,学生收到我版本号为001的文档进行修改。如果当天就改好了,那么版本号可以只增加1。那么返回给我的就是版本号为002的文档。
如果学生A需要修改几次甚至几天,那么学生的版本号不可能只增加1。例如某天上午修改了一次,版本号为002,下午修改一次,版本号为003,以此类推。
学会文档的版本号管理是写作中非常重要的一部分工作。本组不接受没有版本号的文档。规则如下:
若我发给学生的版本号是001,那么学生返回给我的版本号应该是大于001的。
例如,学生收到我版本号为001的文档进行修改。如果当天就改好了,那么版本号可以只增加1。那么返回给我的就是版本号为002的文档。
如果学生A需要修改几次甚至几天,那么学生的版本号不可能只增加1。例如某天上午修改了一次,版本号为002,下午修改一次,版本号为003,以此类推。