1. 改变孩子拖拉磨蹭，这三招一试就灵！

1.孩子只对自己感兴趣的事情着急

由孩子生理和心理决定的

有限的选择

在满足自己赶时间的需求给孩子设立两个有限并好玩的选择

洗澡的时间到了,你希望像小鸟一样飞过去,还是像兔子一样蹦过去

宝宝,睡觉的时间到了,你希望听一个故事还是两个故事

做作业了,今天你希望先干掉难的还是干掉容易的

尽量用孩子感兴趣的两个选择来导向家长希望孩子去做的事情

 

2.命令式的沟通使孩子消极对抗

家长总想控制孩子,命令孩子做这做那,导致孩子有一种被逼无奈的感觉,最后消极对抗

孩子想去玩,妈妈非要他让把玩具收拾整齐,孩子心理不高兴又不得不干,,自然就会随便应付

玩是很多逼孩子做事的条件

用希望孩子做的事用提问的方式让孩子自己说出来

孩子帮忙想一下,今天怎么吃的快

孩子睡觉前还有什么要做啊

要8点前完成作业,后面轻松玩,我们该怎么做

只要是孩子自己说的,孩子就不会有被控制的感觉,更愿意去做孩子最听自己的话

用启发式的提问代替命令式的沟通

 

3.孩子缺乏训练,相关生活学习技能不熟练

孩子缺乏事物必要的练习,家长催促包办下,做事情不熟练

这些事我不行,我做不好,越催越慢,信心越来越缺乏

家庭停止替孩子做事,放手让孩子去做

停止批评指责孩子,给孩子充分的时间,鼓励孩子做事

妈妈注意到连续两天你不用提醒自己做作业了,这就是自律

妈妈注意到你独立完成了钢琴练习,又进步了

妈妈注意到遵守约定关掉ipad, 又长大了

鼓励孩子点滴的进步代替批评孩子

 

宝贝,到刷牙的时间啦,你是想象大象一样咚咚的走着去,还是像小兔子一样砰砰跳跳得去

优先选择

 

宝贝,想一想,我们怎么做才能准时出门赶上校车呢

启发式提问代替命令式交流

 

宝贝,今天你自己穿衣服只用了2分钟,而且没有让妈妈帮忙,你又进步了

带着爱放手,鼓励小步前进