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RSS订阅原创 2012-2年初2：写给面临危机的计算机类学生们的肺腑之言
一、序言 我大学本科毕业以后就从事信息与计算科学专业建设和教学，和同事一起带领我的学生们一起探索。。。。都七个年头了，取得了一定的成绩、也得到了不少的感悟！感觉教学不仅仅是学习知识的问题，学生的思想引导、管理和领导同事之间的微妙关系，都会影响到专业的方向和发展！很多时候并不是你付出了，学生就能理解你，同事就能支持你！很多时候不做事更轻松，一做事，你什么都不是，什么问题和毛病都
2010-02-15 11:26:00
3247
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基于三层编码的C#+SQLServer学籍管理系统
1.1、VS版本是2010、数据库MSsqlserver的版本是2008
1.2、请自行恢复数据库到您的MSsqlserver中；
2、这是一个简易的基于三层编码的系统；
3、连接句柄修改在项目DALPublic的 DALMethod.cs类文件中
4、登陆用户名是：lss761；密码是：123,自行添加用户的话，请进入教师表。
5、登陆后只有第一个菜单：学籍管理——学籍维护才有功能实现。
6、学籍维护实现了多表联动下对数据“增删查改”的功能
系统较小，功能不是很完善，是用来作为初学者教学使用的。对于初学者应该比较有用。
代码注释了部分，不是很完整，但大致一样，没有赘述。
如果有需要详细的讲解视频，请进入http://218.15.22.135:3366
“教学下载”下载本案例课堂随堂的教学制作视频（第五期公益培训1-7）
注意：本系统不是完全的三层架构编程，知识三层分离下的编码。
有何问题请联系：[email protected]
2012-06-01
基于三层编码的C#+SQL学籍管理系统
1.1、开发环境：VS版本是2010、数据库MSsqlserver的版本是2008
1.2、请自行恢复数据库到您的MSsqlserver中；
2、这是一个简易的基于三层编码的系统；
3、连接句柄修改在项目DALPublic的 DALMethod.cs类文件中
4、登陆用户名是：lss761；密码是：123
5、登陆后只有第一个菜单：学籍管理——学籍维护才有功能实现。
6、学籍维护实现了多表联动下对数据“增删查改”的功能
系统较小，功能不是很完善，是用来作为初学者教学使用的。
代码注释了部分，不是很完整，但大致一样，没有赘述。
如果有需要详细的讲解视频，请进入http://218.15.22.135:3366
“教学下载”下载本案例课堂随堂的教学制作视频（第五期公益培训1-7）
注意：本系统不是完全的三层架构编程，知识三层分离下的编码。
有何问题请联系：[email protected]
2012-05-31
空空如也
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