话说回来,技术上达达老师比宝宝稍胜一筹,应该是以前在硕士毕业后,在中石化下的分公司待过,开发过类似身份证的读卡器,还有筛选系统的缘故。达达的技术至少经过企业的磨练过的,正式开发过项目。所以时不时的达达同志会在上课的时候,说明,想当初,我在。。。此处省略2000字,额,想起一个人吉日嘎拉 这个是我们老师所在开发公司架构师,自己闭门造车 搭建了 NET架构中的通用权限系统 ,貌似在当时这个架构不是很稳定,很完善,导致一年后换了一个位架构师,不过此人技术确实很牛。大学偶尔上CSDN有幸 拜读过几篇文章,获益良多,可惜当初还是懵懂少年,只是略过,雾里看花罢了。虽然技术实践上宝宝比上达达有技术,但宝宝老师很负责的,一会考这证,一会考那证,宝宝老师证书多,(这是负责??)额,语无伦次了。应该是每次上课,会给我们介绍不少工具使用方法,及把这些工具都给我下载好了。某次上课,提到做开发的你们 “自觉点行不,上节课提过的MSDN本地帮助文档,我不帮你下好 你自己不会下啊?”,“其实在东西,不用下的,用心你其实会发现,你在装VS2005的时候 有MSDN本地帮助这个选择 勾选下就好,微软已经帮你们集成进去了”,“做为ASP.NET 开发 WIN3002系统,XP 谁开发的 微软啊,IIS谁搞的 微软啊,VS2005 也是微软搞的,你要在微软搞的系统开发网站不管B/S C/S,还要用微软IIS发布
《一步一脚印 90后程序员》3
最新推荐文章于 2021-11-22 06:56:38 发布
本文讲述了达达老师和宝宝老师在教学中的不同风格,达达老师拥有丰富的项目经验,强调实践和技术的深入理解,而宝宝老师注重证书和工具的传授。文章还提及了微软产品在开发中的重要性,如ASP.NET、IIS和MSDN,并讨论了大学教育中数学和英语课程的价值,特别是在搜索引擎和算法领域的应用。
摘要由CSDN通过智能技术生成