计算机毕设java校园快递管理平台 基于Java的校园快递信息化管理系统开发 Java技术驱动的校园快递服务平台设计与实现

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随着互联网技术的飞速发展，校园内的信息化管理需求日益增长。传统的校园快递管理方式存在着诸多不便，如信息记录不完整、查询效率低下、管理流程繁琐等。为了提高校园快递管理的效率和便捷性，开发一个基于Java技术的校园快递管理平台显得尤为重要。该平台旨在通过信息化手段，实现校园快递管理的自动化、高效化和智能化，为学生、快递员和管理员提供一个便捷的操作环境。

本文将详细介绍该校园快递管理平台的设计与实现。平台采用B/S架构，基于Java技术开发，选用MySQL数据库进行数据管理。系统主要分为管理员、学生和快递员三个角色，涵盖了以下功能模块：

• 个人中心：用户可以在此模块中查看和更新个人信息。

• 学生管理：管理员可以对学生信息进行添加、删除、修改和查询操作。

• 快递员管理：管理员可以对快递员信息进行添加、删除、修改和查询操作。

• 取件信息管理：学生和快递员可以查询、添加、修改和删除取件信息。

• 配送信息管理：快递员可以查询、添加、修改和删除配送信息。

• 寄件信息管理：学生可以查询、添加、修改和删除寄件信息。

• 校园资讯管理：管理员可以发布、更新和删除校园快递相关的资讯。

• 校园论坛：用户可以发布帖子、评论和回复，交流快递相关的信息。

• 系统管理：管理员可以对系统的基本设置进行管理，如公告发布、用户权限管理等。

这些功能模块的设计充分考虑了校园快递管理的实际需求，旨在为校园内的快递服务提供一个全面、高效、便捷的管理平台。通过该平台，学生可以轻松查询快递信息，快递员可以高效管理快递任务，管理员可以便捷地进行系统管理和数据维护。这一平台的开发和应用，不仅提高了校园快递管理的效率，也为校园信息化建设贡献了一份力量。

注:以上是纯课题毕业设计功能介绍，并非实际开发完成，最终开发完成的毕业设计程序以下面的的环境软件、功能图和界面为准。

系统所需要的环境软件：idea、eclipse+mysql5.7、8.0+Navicat+JDK1.8+tomcat7.0

3.1 可行性分析

3.1.1 经济可行性分析

由于开发本系统主要是为了测试自身的专业和设计能力，基本不考虑经济效益和后来的发展方向，只注重自身水平和设计能力的提高，并且对自身经济的要求也不高，只要有一台普通电脑就可以了，所以不需要考虑经济问题。

3.1.2 技术可行性分析

系统主要采用JAVA技术进行设计, 系统基于B/S架构模式，有针对性地解决了架C/S构安装麻烦不便维护等一系列问题[11]。因为本系统是采用MySQL数据库和B/S结构进行设计的一个小型网站，所以应用程序和数据库更是缺一不可，要想使用该程序，必须保证功能完整，操作简单且直观易懂的特点[9]。数据库的建立，对整体的完整和数据安全两方面必须得到保证。我们可以采用JAVA进行优化，加密函数，建立密库，这样可以有效的阻止在传输数据信息的过程中不易出现泄密状况，可以提高安全等级[2]。在加密的同时我们可以开启JAVA安全模式，针对一些被执行命令和可以被使用的函数进行限制来提高系统的安全性[3]。在早期，我已将JAVA的基本知识有了深度的理解，并对MySQL进行了解。对软件工程测试、UML等相关课程大概了解和学习过，通过掌握这些课程有了一定的系统开发、检验和辨别。采用JAVA以及MySQL结合起来开发该系统，必定是可行的并且是高效的[13]。

3.1.3 操作可行性分析

系统的登录界面和业务逻辑简洁明了，采用一般的界面窗口来登录界面,整个系统更加人性化，用户操作更加简洁方便。本系统在操作和管理上比较容易，还具有很好的交互性等特点，在操作上是非常简单的[8]。因此，本系统可以进行设计开发。通过电脑进行访问操作，用户一定能够很快就会对系统熟悉，稍微简单了解下本系统，就能很快上手。

3.2 系统现状分析

由于系统开发出来后使用的人数众多，对于这些用户在管理上会给系统带来繁重的工作量。最后通过前期的调研总结出对现有管理状况分析如下：

(1)缺少统筹规划

系统管理中对标准化、安全性、整体性等方面不够完善，不可避免要投入大量的时间精力和人力去规划好网站后续发展，要实现统一规划就必须引入信息规范化管理后才能实行，本系统充分考虑用户的体验感，突出重点慢慢推进。

(2)业务逻辑繁琐

随着互联网技术越来越成熟，校园快递管理平台不断更新迭代，现在许多校园快递管理平台的界面和业务逻辑都太追求复杂和技术，往往忽略了用户体验，一个好的系统不在于它的功能是否新颖，它的逻辑代码是否复杂，而是在于它是否有一个简洁的界面和简单的业务逻辑，让用户操作起来更简单。

(3)内容定位模糊

除了系统体验之外，好的内容才是各网民最在意的，现在许多校园快递管理平台是面向所有群体的，既然是面向所有的网民，那么各个网民想表达的想法也是层出不穷的，所以就会造成系统的文章内容是各式各样、参差不齐的，系统就没有自己的特点，没有内容特点也就没有了优势，所以系统的内容必须要有精确的定位。

(4)当前扩展性不高

设计本系统时考虑到开放性和兼容性上的问题，要在将来具备扩充的可行性。做到信息更新及时，能够解决系统信息更新迭代，增强用户的体验感。

对于以上陈述，对建设的目标要从实际工作中出发，具体表现如下：

一、系统集信息管理与测评为一体，信息及时更新，功能更强大；

二、系统使用更先进，技术架构成熟，能保证安全与稳定的运行；

三、系统内容定位精确；

四、系统业务逻辑简单易操作，通过详细论证来确定系统总体的需求。

3.3 功能需求概述

系统功能需求包含业务需求、功能需求和用户需求；对系统的功能上的需求分析是指通过了解开发的技术与实力，用户的习惯等各因素的前提下进行分析，了解最基本的需求后，基本功能如下：

本课题要求实现优质的校园快递管理平台，就一定要包含有数据库、服务器相联系，从而实现系统的功能运转。系统分为管理员、学生和快递员三个角色，主要包括个人中心、学生管理、快递员管理、取件信息管理、配送信息管理、寄件信息管理、校园资讯管理、校园论坛、系统管理等功能。对本系统的功能结构图如下所示：

图3-1 系统功能结构图

3.4　用例分析

(1) 快递员管理

表3-1 快递员管理用例分析

用例名称		前置条件		操作步骤
快递员管理	系统登录正常，网络连接正常。		(1)管理员打开系统。 (2)进入登录页面，输入用户名及密码。 (3)登录成功进入系统主面。 (4)单击快递员进入快递员管理界面。  (5)单击查询按钮，进入快递员查询结果显示界面。     (6)按提示，对快递员信息进行添加，删除和修改等操作。

(2)学生管理

表3-2 学生管理用例分析

用例名称	前置条件	主要操作
学生管理	系统登录正常，网络连接正常。	(1)管理员打开系统。 (2)进入登录页面，输入用户名及密码。    (3)登录成功进入系统主界面。 (4)单击进入学生管理界面。 (5) 单击查询按钮，进入学生查询结果显示界面。 (6)按提示，对学生信息进行添加，删除和修改等操作。 (7)更新学生信息表。

(3)管理员管理

表3-3 管理员管理用例分析

用例名称	前置条件	主要操作
管理员管理	系统登录正常，网络连接正常。	(1)管理员打开系统。 (2)进入登录页面，输入用户名及密码。    (3)登录成功进入系统主界面。 (4)单击进入管理员管理界面。 (5) 单击查询按钮，进入管理员查询结果显示界面。 (6)按提示，对管理员信息进行添加，删除和修改等操作。 (7)更新管理员信息表。

3.5　本章小结

本章主要是对系统进行分析，主要介绍了可行性分析、功能需求分析、用例分析、运行环境等。

第4章　系统设计

本章将从系统架构设计、系统业务流程两个方面具体介绍软件部分的设计方案。

4.1　详细设计

登录模块有许多规则，这些规则是用来限制用户权限的，没有登录账号的用户除了浏览文章之外不可以对网站进行操作，用户进入系统前要进行登录，登录成功后方可对相关权限的操作。登录流程如下所示。

图4-1系统登录流程图

4.2　架构设计

架构设计目标如下：

(1)可行性。系统的开发一定是在架构的设计基础上。

(2)可靠性。对企事业单位的管理来讲，系统的可靠性非常重要，所以对系统架构设计上就必须具备相当高的可靠性。

(3)安全行。由于大量的数据都是存储在数据库中，这些数据价值高，所以对系统数据库的安全性要特别重视。

(4)可扩展性。在原有的技术上增加一些功能，这样能够逐渐完善网站。

(5)可维护性。在可维护性方面体现在：一是跟踪现有的错误，二是导入新功能需求到系统上，以便减少运营成本。

(6)可升级性。系统能够进行更新迭代，使用户有更好的上网体验。

下面我们将根据架构设计原则和目标来建立系统的架构设计模型。将信息系统中对象分层，可分为三层：用户界面层、业务层、数据访问层（如下图4-2所示），再把各层中的一些公共部分提出来：权限管理、异常处理，这样得到包图如图4-3所示：

图4-2  系统体系架构图

图4-3  系统功能模块包图

4.3　系统架构类图

展开包图，得到类图，它是静态结构图的架构，使各个种类之间的关系，表达了静态联系。系统类图如下图4-4所示。

图4-4 系统类图

4.4　数据库设计

4.4.1 数据库E-R图

当前用户量最多的数据库是关系型数据库，属于面向对象系统设计。主要考虑的是怎样去对类映射到关系数据库的二维表上。目前可以采用数据库建模来实现。

根据功能需求来对系统的e-r图来进行分解得到几种实体，以下为部分实体—关系模型。

系统公告实体属性图如下。

图4-5系统公告实体属性图

寄件信息实体属性图如下：

图4-6寄件信息实体属性图

校园论坛实体属性图如下：

图4-7校园论坛实体属性图

取件信息实体属性图如下：

图4-8取件信息实体属性图

配送信息实体属性图如下：

图4-9配送信息实体属性图

5.1系统功能实现

当人们打开系统的网址后，首先看到的就是首页界面。在这里，人们能够看到系统的导航条，通过导航条导航进入各功能展示页面进行操作。系统首页界面如图5-1所示：

图5-1 系统首页界面

快递员：在快递员页面的输入栏中输入快递账号进行查询，可以查看到快递员详细信息，学生可以进行评论或收藏操作；快递员页面如图5-2所示：

图5-2快递员详细页面

校园资讯：在校园资讯页面的输入栏中输入标题和发布人进行查询，可以查看到校园资讯详细信息，并根据需要进行评论或收藏操作；校园资讯页面如图5-3所示：

图5-3校园资讯详细页面

个人中心：在个人中心页面输入个人信息可以进行更新信息操作，并根据需要对我的发布和我的收藏进行详细操作；如图5-4所示：

图5-4 个人中心界面

5.2后台模块实现

后台用户登录，在登录页面选择需要登录的角色，在正确输入用户名和密码后，点击登录进入操作系统进行操作；如图5-5所示。                               

图5-5 后台登录界面

5.2.1管理员模块实现

管理员进入主页面，主要功能包括对个人中心、学生管理、快递员管理、取件信息管理、配送信息管理、寄件信息管理、校园资讯管理、校园论坛、系统管理等进行操作。管理员主页面如图5-6所示：

图5-6 管理员主界面

管理员点击学生管理。在学生页面输入学生账号、学院和年级班级进行查询、新增或删除学生列表，并根据需要对学生详情信息进行详情、修改或删除操作；如图5-7所示：

图5-7学生管理界面

管理员点击快递员管理。在快递员页面输入快递账号进行查询、新增或删除快递员列表，并根据需要对快递员详情信息进行详情、修改、查看评论或删除操作；如图5-8所示：

图5-8快递员管理界面

管理员点击校园资讯管理。在校园资讯页面输入标题和发布人进行查询、新增或删除校园资讯列表，并根据需要对校园资讯详情信息进行详情、修改、查看评论或删除操作；如图5-9所示：

图5-9校园资讯管理界面

管理员点击校园论坛管理。在校园论坛页面输入帖子标题进行查询或删除校园论坛列表，并根据需要对校园论坛详情信息进行详情、修改、查看评论或删除操作；如图5-10所示：

图5-10校园论坛管理界面

管理员点击系统管理，进入系统管理页面可以对关于我们、系统简介和轮播图管理进行详情或修改操作，在系统公告页面输入标题可以查询，新增或删除系统公告列表，并根据需要对系统公告详细信息进行查看详情，修改和删除等操作。如图5-11所示：

图5-11系统管理界面

5.2.2快递员功能实现

快递员进入系统可以对个人中心、取件信息管理、配送信息管理、寄件信息管理等功能进行操作。快递员主页面如图5-12所示：

图5-12 快递员主界面

快递员点击取件信息管理。在取件信息页面输入学生姓名、快递公司和快递姓名进行查询、新增或删除取件信息列表，并根据需要对取件详细信息进行详情、配送、修改或删除操作。如图5-13所示：

图5-13取件信息管理界面

快递员点击配送信息管理。在配送信息页面输入学生姓名、快递公司和快递姓名进行查询或删除配送信息列表，并根据需要对配送详细信息进行详情、修改或删除操作。如图5-14所示：

图5-14配送信息管理界面

快递员点击寄件信息管理。在寄件信息页面输入学生姓名、物品类型和快递姓名进行查询、新增或删除寄件信息列表，并根据需要对寄件详细信息进行详情、修改或删除操作。如图5-15所示：

图5-15寄件信息管理界面

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