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在当今数字化时代,随着互联网技术的飞速发展,信息管理系统在校园疫情防控工作中扮演着至关重要的角色。传统的线下管理方式已难以满足现代校园对于疫情防控信息管理的高效、准确需求。因此,开发一套基于Spring Boot框架的校园疫情防控信息管理系统,不仅能够有效提升校园疫情防控信息管理的效率,还能确保信息的准确性和安全性,为校园疫情防控工作提供有力的技术支持。
系统选题背景
随着科技的飞速发展与我国对技术人才的重视,我国经济快速地朝着数字化经济转型。尤其在互联网技术的运用领域,互联网技术领域在现当代人们的生活中运用的极为广泛,它们给人们的生活带来了更多的选择和便捷也成为了人们生活中不可缺少的重要部分。然而,因互联网用户的数量逐年提升,使得信息的准确率下降,用户有效获取到所需的信息变得越来越难。为解决这样的问题,校园疫情防控信息管理系统应运而生并快速发展,目前已成为众多行业的应用模块,同时也引起了学术界的长期关注。
文档重要内容
本系统采用Spring Boot框架进行开发,结合MySQL数据库,旨在实现一个高效、便捷的校园疫情防控信息管理平台。系统的主要功能包括:
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用户管理:管理员可以对教师、学生和后勤人员的账户信息进行管理,包括添加、删除和修改用户信息。
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疫情信息管理:管理员可以发布和更新校园疫情信息,包括校区、累计确诊人数、新增病例、治愈人数和死亡人数等。
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物资管理:系统支持疫情物资的入库和出库管理,管理员可以记录物资的名称、分类、规格、品牌和数量等信息。
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每日打卡管理:学生可以进行每日健康打卡,记录体温和健康状况,管理员可以查看打卡记录。
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离校与返校信息管理:学生可以提交离校和返校申请,管理员可以审批并记录相关信息。
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请假申请管理:学生可以提交请假申请,教师可以进行审批,管理员可以查看和管理请假记录。
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新闻资讯发布:管理员可以发布校园疫情防控相关的新闻资讯,包括标题、简介、图片和内容等。
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个人中心:用户可以查看和更新自己的个人信息,包括头像、联系方式等。
功能总结
本系统通过整合多种功能模块,实现了校园疫情防控信息的全面管理。从用户信息的管理到疫情信息的发布,从物资的出入库管理到学生的日常打卡和请假申请,系统为校园疫情防控工作提供了一个高效、便捷的数字化解决方案。通过Spring Boot框架的强大功能和MySQL数据库的高效管理,系统不仅提高了信息管理的效率,还增强了信息的安全性和准确性。这使得校园疫情防控信息管理系统成为校园疫情防控工作中不可或缺的工具,为校园的疫情防控工作提供了有力的技术支持。
注:以上是纯课题毕业设计介绍,并非实际开发完成,最终开发完成的毕业设计程序以下面的的环境软件、功能图和界面为准。
系统所需要的环境软件:idea、eclipse+mysql5.7、8.0+Navicat+JDK1.8+tomcat7.0
系统流程设计
3.4.1 系统开发流程
校园疫情防控信息管理系统的设计和开发,首先要对用户的实际使用需求和具体情况进行细致的分析,分析出系统要完成的全部功能,然后再针对整个系统的工作流程和功能进行设计,力求每个模块都能够达到用户的要求,最后通过测试来解决问题,保证系统的稳定和正常的运转,本系统的开发流程如图3-5所示。
图3-5系统开发流程图
3.4.2 用户登录流程
登录流程实现了管理员和其他用户的登录,在登录页面需要用户填写自己的信息,前端页面会将信息传递给后端接口,然后查询数据库确定该身份有效后登录成功,否则此用户登录失败,需要重新填写信息,进行再次验证,如图3-6所示。
图3-6登录流程图
3.4.3 系统操作流程
系统操作流程分析是软件开发过程中的一个关键环节,它是整个系统整体的运行过程,必须保证其中的每一个步骤都是确定的,这样一个规范的流程图可以使开发者易于理解,快速的投入到接口开发中,从而提升系统开发效率。
同时,流程图还能减少开发者对系统操作流程产生歧义和降低沟通的成本,系统操作流程如图3-7所示。
图3-7系统操作流程图
4 软件功能模块设计
校园疫情防控信息管理系统采用了结构化开发的方法。这种开发方法的优点是控制性比较强,开发过程中采用了结构化和模块化的设计思想,自顶向下,从总体到部分,合理划分系统的结构和模块[11]。结构化开发时使用模块式开发,各模块之间互不影响,方便系统的开发与管理。 网站总体功能如下图所示:
图 4-1 校园疫情防控信息管理系统总体功能模块图
4.1 数据库设计与实现
在每一个系统中数据库有着非常重要的作用,数据库的设计得好将会增加系统的效率以及系统各逻辑功能的实现。所以数据库的设计我们要从系统的实际需要出发,才能使其更为完美的符合系统功能的实现。
4.1.1 概念模型设计
概念模型是对现实中的问题出现的事物的进行描述,ER图是由实体及其关系构成的图,通过E-R图可以清楚地描述系统涉及到的实体之间的相互关系。
教师信息实体图如图4-2所示:
图4-2教师信息实体图
后勤人员信息实体图如图4-3所示:
图4-3后勤人员信息实体图
每日打卡实体图如图4-4所示:
图4-4每日打卡实体图
学生信息实体图如图4-5所示:
图4-5学生信息实体图
系统详细设计
5.1前台系统功能模块实现
当游客打开系统的网址后,首先看到的就是首页界面。在这里,游客能够看到校园疫情防控信息管理系统的导航栏显示首页、校园疫情、 新闻资讯、后台管理、个人中心等。系统首页界面如图5-1所示:
图5-1系统首页界面
当学生进入前台系统进行相关操作前必须进行注册、登录,学生注册、学生登录界面如图5-2所示:
图5-2 学生注册、学生登录界面
学生点击校园疫情;在校园疫情页面的搜索栏输入校区、更新时间等信息,然后可以查看校区、封面、累计确诊、新增病例、治愈人数、死亡人数、更新时间等信息操作;如图5-3所示。
图5-3校园疫情界面图
新闻资讯的实现:主要是通过新闻资讯页面可以查看标题、简介、发布时间、新闻资讯等信息,如图5-4所示。
图5-4新闻资讯面图
在个人中心页面可以输入个人详细信息,进行信息更新操作,如图5-5所示:
图5-5个人中心界面
5.2管理员功能模块实现
管理员登录,管理员通过登录页面输入用户名、密码选择角色,并点击登录操作,如图5-6所示。
图5-6管理员登录界面图
管理员登录系统后,可以对首页、个人中心、教师管理、后勤人员管理、学生管理、每日打卡管理、离校信息管理、返校信息管理、请假申请管理、校园疫情管理、疫情物资管理、物资入库管理、物资出库管理、系统管理等功能进行相应操作,如图5-7所示。
图5-7管理员功能界面图
管理员点击教师管理;在教师管理页面对教师工号、头像、教师姓名、性别、联系电话、邮箱等信息,进行查询,新增或删除教师信息等操作;如图5-8所示。
图5-8教师管理界面图
管理员点击后勤人员管理;在后勤人员管理页面对后勤账号、后勤人员、头像、性别、联系电话、身份证号等信息,进行查询,新增或删除后勤人员等操作;如图5-9所示。
图5-9后勤人员管理界面图
管理员点击学生管理;在学生管理页面对学生号、学生姓名、头像、性别、班级、手机号码、邮箱等信息,进行查询或新增、删除学生信息等操作;如图5-10所示。
图5-10学生管理界面图
管理员点击每日打卡管理;在每日打卡管理页面对学生号、学生姓名、班级、打卡时间、体温、备注等信息,进行查询或删除每日打卡等操作;如图5-11所示。
图5-11每日打卡管理界面图
管理员点击离校信息管理;在离校信息管理页面对学生号、学生姓名、手机号码、班级、目的地、离校时间、返校状态等信息,进行查询或删除离校信息等操作;如图5-12所示。
图5-12离校信息管理界面图
管理员点击返校信息管理;在返校信息管理页面对学生号、学生姓名、手机号码、班级、返校时间、备注等信息,进行查询或删除返校信息等操作;如图5-13所示。
图5-13返校信息管理界面图
管理员点击请假申请管理;在请假申请管理页面对学生号、学生姓名、班级、请假时间、请假天数、请假原因、备注、教师工号、教师姓名、审核回复、审核状态等信息,进行查询或删除请假申请信息等操作;如图5-14所示。
图5-14请假申请管理界面图
5.3学生功能模块实现
学生登录界面,首先双击打开系统,连上网络之后会显示出本系统的登录界面,这是进入系统的第初始页面“登录”,能成功进入到该登录界面则代表系统的开启是成功的,接下来就可以操作本系统所带有的其他所有的功能,如图5-15所示。
图5-15学生登录界面
学生登录进入系统,在学生主页面,主要包括对首页、个人中心、每日打卡管理、离校信息管理、返校信息管理、请假申请管理等功能进行操作。学生主页面如图5-16所示:
图5-16学生主界面
5.4教师功能模块实现
教师登录界面,首先双击打开系统,连上网络之后会显示出本系统的登录界面,这是进入系统的第初始页面“登录”,能成功进入到该登录界面则代表系统的开启是成功的,接下来就可以操作本系统所带有的其他所有的功能,如图5-17所示。
图5-17教师登录界面
教师登录到系统后,在教师主页面,主要包括对首页、个人中心、请假申请管理等功能进行操作。教师主页面如图5-18所示:
图5-18教师主界面
5.5后勤人员功能模块实现
后勤人员登录界面,首先双击打开系统,连上网络之后会显示出本系统的登录界面,这是进入系统的第初始页面“登录”,能成功进入到该登录界面则代表系统的开启是成功的,接下来就可以操作本系统所带有的其他所有的功能,如图5-19所示。
图5-19后勤人员登录界面
后勤人员登录到系统后,在后勤人员主页面,主要包括对首页、个人中心、疫情物资管理、物资入库管理、物资出库管理等功能进行操作。后勤人员主页面如图5-20所示:
图5-20后勤人员主界面
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