澳大利亚教育成本上升的分析 （节选）

澳大利亚教育成本上升的分析
（节选）
摘要：人力资本或受过良好教育的劳动力是经济增长和推动生产力的重要因素。然而，近来澳大利亚教育成本的趋势对经济增长和生产力提高产生了影响。例如，在1982-2003年期间每年的平均通货膨胀率上升4.4%，而整体的教育成本平均上升7.8%。这使得教育成了澳大利亚各个家庭的负担。本文对澳大利亚教育成本与其他在最新季度的CPI中反映的产品和服务的成本进行了比较。最后对引起教育成本上升的主要因素进行研究。结果发现，除其他外，非公立小学和中学就读的学生人数的增加和高等教育贡献引进计划（HECS）是教育成本上升的主要原因，它能够解释澳大利亚教育成本98%的变化。
1、引言
经济学家有一个共识，即人力资本在实现更高的经济增长和提高劳动生产率方面发挥重大作用。新增长理论明确了经济增长的渠道以及如何对过程进行改革从而刺激物质资本、人力资本、技术诀窍和知识资本的投资率。这些因素共同对经济的长期持续增长发挥了积极的作用。例如，Barro(1991)和Barro and Lee(1994)在他们的研究工作中重申了人力资本作为经济增长和生产力发展主要因素的重要性。最近，Valadkhani(2003)发现，除其他外，以加快各类人力资源投资的长期政策也可以提高劳动生产率。将澳大利亚作为一个整体，高产出直接转化为更高的人均收入得益于高效的医疗、教育和公共福利。最近，Chou(2003,p397)发现澳大利亚1960年到2000年期间42%的增长归因于教育程度的上升。因此，通过在某个时期监测成本和教育负担十分重要。然而，相对于大多数的商品和服务价格，澳大利亚的教育成本一直在以惊人的速度增加。此外，从美国和英国类似的趋势看来，澳大利亚这个不是很发达的国家似乎也在经历着类似的现象。
一个受过良好教育的劳动力似乎可以肯定他在未来会得到更高的劳动报酬，因此我们不会在文章中讨论