又一次质的飞跃——致2015年终总结

       从我进入提高班已有两年记载，可是说，自己真的是经历了这样的一个过程：从不屑到倍加珍惜，从不曾想象到踏踏实实的执行，从过去到今天一点一滴的进步，这一路上，经历了太多，也想了好多，唯一感谢的是，自己没有背弃自己曾经的梦想。
计算机:

       每次给老爸打电话,中间必不可少的一个问题就是:老爸问:怎么样?学计算机感觉入门儿了吗?我的回答每次也都是两个字:挺好.

       拿这样的一个小故事做为引导,也就此机会,回顾一下,这2014年度到2015年度自己的成长历程.

       从今目标上查看自己一年来计算机的整体学习情况.从去年的10月1日开始,接触了软件工程项目之C/S学习,从一个业余人员开始逐步跨入正规化学习.这个阶段的学习都一直是按部就班的走着，没有什么特别记录的，不过在看完牛腩后进行了机房合作，这个过程还是很值得分析总结的，这个会另一篇博客中进行相应的总结工作。在合作后就开始廊坊人事的开发，到现在是处于一个即将结束的阶段，很锻炼人的一个阶段，在下文总结了真正项目中自己的所感所想。

英语:

      英语的学习,在彬哥的引领下,英语也逐渐的成为生活中的一部分,真的想说,也只是到最近的这一个月以来,自己发现不用特意的铭记什么,学习英语成为了一个自然而然的过程，就其这一年的学习过程做一下简单总结。

        这一年，见证了红霞的快速成长，于是，自己也想仅仅几个月的时间内快速提高自己的英语，但过了不久，发现不是那么回事，相比于红霞，中间总感觉少了些东西，想不明白，再到后来，不断和红霞接触，慢慢发现其中的原因，高效的执行力，和积极兴奋的状态，自己也在琢磨她每天怎么能那么高兴？而自己总时不时被各种事情打扰，这是为什么？

        在离暑假结束还有半个月的时候，自己接触了AJ的材料，这里包括一共是30个部分，第一月的安排主要是两个方向，第一个：main text 里讲的一些思想，一些方法等；其次是跟读，跟读是一个长久的过程，它不仅仅在这一个月内，只能说这第一个月算是一个跨越到快速跟读的磨合期，到目前为止，学习了21个main text，最大的感觉就是一直感觉AJ老师亲自在你的身边辅导你，告诉你他成功的秘诀，那些积极，正能量的一些东西。就这样的学习过程中，慢慢体会到红霞和文彬快乐来自于哪里，同时也知道了他们做的这一切都源自于哪里。比如，AJ说的正能量，阅读小说，多帮助别人等，在他们身上，我能看到他们是怎么一步步应用到现实。

         在AJ讲第一课开始到现在，我也慢慢发现自己的执行力也越来越好，不是夸奖，不是敷衍，而是真的想去这么做，因为这么做自己能尝到快乐，甚至在前几天的某一天，自己不高兴不想说话时，都想静静的躺在听会AJ老师讲课，那种feel和听米老师讲课一样。能让自己变得兴奋。不信，真的可以试试看？

         我先来问几个问题吧！

         1·给你一幅画：闭上眼，自己想象：高中，我们上英语课的样子？

         2·结合问题1，想想自己早上8点在机房学习的样子，又是怎么样的一幅画面？

        这两个问题，大家真的可以好好想想。我来说说我当时想到的场景吧，第一个问题，想象到的画面是这样的吗？

老师拿着粉笔，在讲台上刷刷的讲个不停，同学们特别安静，都静静的规规矩矩的坐在自己的座位上，听课的听课，大部分同学的眼睛都是眯着的，我想问：这么“安静”的环境，不适合睡觉还适合做什么呢？现在想第二个问题：在英语答疑会上，有人提过这个问题：自己听着听着英语就睡着了？我想说:自己静静的坐在自己的座位上，听那么动听的声音，不困才怪！那你可能问，那怎么办？答案会在下边。

         针对目前我学习的main text ，结合 我自己的执行情况和感受总结一下几点。

          1·学习英语前，做一些可以调用自己的事情，比如：听DJ，也可以听我喜欢的“滴答滴”，然后来一个特夸张的“smile”，越夸张效果越好……….

     2·学习英语的过程中，

           （1）尽量动起来，随便走走也好，只要保证身体是处于一个“动”的状态。同时保证“抬头挺胸”的一个状态。

           （2）深呼吸（每次一到两分钟即可，穿插在英语学习过程中）

3· 英语学习的过程中，找一个 role models。尽量的多和他接触，从模仿开始。

4·“听”是一个长期的过程，很提倡用零碎时间听，可能刚开始，不适应，可是听着听着你会习惯。事实上真的是这样，学习是一个装的过程，装着装着就成功了。

5·遇到新单词，不需要试图记住它，不需要用字典查，不同的地点不同的时间你会看到同样的单词。最后你将会学习了这个新词。

6·尝试阅读一些英文小说，可以从儿童读物开始，目的不是学英语，重要的是怎么让自己融入到小说中，享受这样的一个过程。AJ推荐（The Hardy BoysBooks.）这一点，我还在尝试中。

可以做的有很多很多，重要的是自己一条条的应用到自己的学习过程中，有一句话，送给大家，也作为英语的最后总结。

If you want to built castles in the air,you have to put thefoundations under the castle,

That means you have to take action.you actually have to work to getthat dream.

Dream is big ,but also take action.

做项目:

       2015年8月1号，正式开始了廊坊人事档案管理系统，这是自己自进入提高班以来加入的第一个项目组（除了机房合作以外），到目前为止也接近尾声，就这一个月以来自己也收获了很多。

       1·需求的了解：做任何一个系统，首先需求的了解是必不可少的，而且它不再是类似机房收费似的，需求很明确，一切都需要从头开始，所以，自己负责的模块需求是要彻彻底底的明白。为什么这么说，我在了解自己对应模块的需求时，没有仔细琢磨，（主要是没有重视），然后在敲代码的过程中，真是一改再改，其中重新思考需求至少在三遍以上。时间就是白白浪费又不得不重新整理需求。

2·需求了解后，要有相应的文档，整理文档的过程中也就要求需求弄的特别明白，否则文档就失去其意义。文档的建立是保证自己在敲代码的过程中有依可循。其中包括命名规范的文档等，都是辅助于系统开发。因为在项目组是分模块开发，所以，自己负责的这一块定要保证质量。

3  SVN的学习：在机房合作中用过svn，以为svn就是那样用的，到了真正的合作开发才逐渐明白SVN学习的重要性，在正式敲代码的第二天，由于自己错误的提交代码方式，导致冲突的产生，后来问题虽然解决了，但后来的几天一直不敢提交代码。其实后来了解了点以后，发现，没有什么好害怕的，什么都是从不会到会的一个过程，错的多了，成长的就快了。但是SVN很有必要看看提高班的SVN文档，很有必要。

4备份：这个问题之所以重视起来，是因为有一次代码出错了，想找回原来的代码却不知道上哪里找去！真是一种欲哭无泪的感觉。其实这个问题是由于第三点引起的。有一段时间只是自己在敲代码，调代码，一直没有提交过，然而突然的一次更新，让自己的VS崩了，更别说自己写过的代码，真是血一样的教训。

5API文档学习：刚开始接触真项目，包括底层框架的使用，EF的使用，好多地方

对自己来说都是新的，当然可以上网查，但是还有一个更好的途径就是看API文档，当时自己对datagrid的控件有些地方不明白，上网没有自己想要的，然后就找到EasyUI的API文档，从中才慢慢的了解这些控件的使用方式。还有最近的J2SE视频中也是不止一次的强调多看API文档，因为并不是所有的东西老师都会讲到。

6统一标准：合作开发中，如果没有统一的标准，那不是合作开发一个系统，而是各做各的一个系统。在人事接近尾声时，功能都没有什么大的问题，但是很致命的一点是一个人一个样式，但每次验收都是要求下来改界面，然后来来回回改界面将近三次。最后，才统一出了一份界面的统一标准文档。虽然说，前边自己尝试调整界面是一个很好的过程，但是如果起初就是一份统一标准，那会大大缩小开发的工期。

7对于学习新东西的态度：当初自己进入人事系统项目组，计算机进度是最慢的，北大青鸟才看了一半左右，很多JS函数自己不会写，而人家这些东西都早已学过，心里其实还蛮抵触的，这可怎么办？自己不会写….不过后来的各种网上查，各种模仿人家的代码，自己也就慢慢对JS熟悉了一些，其实这些牛腩都讲过的，只是当时听得懂老师讲课，真自己写，还差点。所以，对于新东西学习没有什么的，平时的学习都是听老师讲啊，看书啊，可是并没有自己在实践中应用过。而最锻炼自己的时间就是在实际项目中。所以啊，大家都是一样的，只有自己不觉得它难，自然而然它就变得简单了。

8 最最重要的一点就是项目组长的正能量。

      这一点是我从霞姐身上看到的，做为项目组长的她，最常说的一句话和一个动作就是：面带微笑说：那是什么大事啊，没事啊，一会就解决了，哇，每次听完这句话心里就坦荡了很多，背后这么大的团队，自己有什么好担心的？

   以上是一些分模块的总结，也是以上两大块给我的感受最多。不过第二年的积累让我对提高班又有了新的认识。

总结：
      原来，认为在提高班就学学计算机得了，然后出去找个好工作，什么做人，什么思想，都是一些虚无缥缈的东西，我怎么就真的能学会？后来我发现我错了，提高班这么好的资源，自己却视而不见，那自己又怎么进步？比如说导师制，这么好的一个机会当管理者，为什么不好好珍惜？同样的时间，同样的精力都花在这了，那为什么就不做的更好一些呢？当我越来越打得开自己后，交流逐渐加多，这个过程中也是硕果累累，我发现了好多有意思的事：11期也好，10期也好，进度快且稳扎稳打的同学，他们身上有好多相同点，而且他们并不只是做自己分内的事，比如超强师哥，技术很牛，最重要的是我发现他周期性的过来看看徒弟最近怎么样啊，学什么呢，有什么问题没？所以，我能看到师哥背后的时间管理和其他方面的学习，这就是我要学习的地方。第二个事是文哲师哥，曾在他博客中看到他说看到谁都要面带微笑，给予别人正能量，同时也让自己更开心，这是他在项目组中收获到的，平时生活中大家看到他是什么感受呢？他一直在笑，那种笑的确让人感觉很舒服，甚至可以带动自己的情绪，这就是微笑的力量。第三个事就是我身边的彬哥，他又怎么了？他没怎么，他只是愿意花自己大量的时间来带领我们学习英语，而如今，让我们取得了飞一般的进步，那就是对英语的热情。第四个事是每次我去咱们这个小图书馆借书时，我都会浏览一下借书记录表，我发现，每一期借书的都是那几个人，我不说我的看法，我只想问：你们想到了什么？

         这一个个的事能告诉我们什么？那就是成功的人他们都在做一些共同的事，那既然这样，为什么自己不好好做呢！还是那句话：同样的时间，同样的精力都在这里，我们要让更多的资源为自己所用，这样自己的进步才会更大。

       其实他们做的，都来源于一个人，那个人便是米老师，米老师做的，我们都有目共睹，所以没必要说什么，我只想说，为什么超强师哥，文哲师哥，文彬能做的那么好，那是因为米老师说了，人家做了，这让我想起文彬给我说过的一句话：同样一句话，说给A听，A这样做的，说给B听，B是那样想的，这当然会产生两种完全不同的效果。所以，想进步，多接近米老师，多接近太阳，逐渐你也会成为小太阳。