英文写作笔记（1）Introduction

读这本书时顺手做了笔记。

一、How to Write an Introduction？

在导言中需要做的许多事情都是在讨论/结论中以相反的顺序完成的，在介绍中，你首先相当普遍，逐渐缩小你的关注范围，而讨论/结论则相反。

1.2 Grammar and Writing Skills

TENSE PAIRS

SIGNALLING LANGUAGE

PASSIVE/ACTIVE USE

PARAGRAPHING

1.2.1 Tense pairs

Present Simple/Present Continuous

(a)描述永久性情况，(b)描述临时情况

(b)‘stronger’

在(a)中，使用过去简单时意味着你的信息只与你自己的研究有关，你不声称你的推论应该被视为被接受或已建立的事实，甚至另一个研究者一定会得到相同的结果。在(b)中，使用现在的简单时态意味着你相信你的结论和推论已经足够强大，足以被视为事实或真理。

 

Past Simple/Present Perfect

如果时态不变

这句话意味着当时几乎没有得到什么注意。两年前。也许从那时起就已经关注了这个问题；也许这个问题已经解决了！

时态变化总是有意义的，而且它们总是表明信息功能的变化，不要随意改变

1.2.2 Signalling language

Sentence connection

方法：

• 1、重叠，重复前一个句子中的一些内容：

• 2、使用代词（it, they）或正形式（this method,these systems）将句子粘在一起：

• 3、根本不修饰句子，而是用分号或相对子句(“which”子句)将它连接到下一个句。当两个句子关系非常密切，其中一个很短时，用分号连接句子效果很好：

• 4、使用信号句子连接词来指示一个句子和下一个句子之间的关系，或一个句子的一部分和下一个句子之间的关系。

常用连接词

CAUSE

Th e experiment was unsuccessful ________ the measuring instruments were inaccurate.

Th e experiment was unsuccessful ________ the inaccuracy of the measuring instruments.

注：since也经常表示“从那时起”，所以如果可能混淆，选择一个不同的连接词

      所有这些连接词都可以在句子的开头使用

RESULT

 

 

Th e measuring instruments were calibrated accurately, ________ the experiment was successful.

注：以SO开始传达结果不正式，不要用。If x then y可用不通用

CONTRAST/DIFFERENCE

British students are all vegetarians, __________ Norwegian students eat meat every day.

注：on the contrary、conversely不属于这类，它们表达于事实恰恰相反。

      while它也经常指“同时/同时”，所以如果可能混淆，选择不同的词。

UNEXPECTEDNES

(a) _______ it was difficult, a solution was eventually found.

(b) _______ the difficulty, a solution was eventually found.

(c) It was difficult; ________ a solution was eventually found.

ADDITION

We used a batch processing system because it was more eff ective; ___________ it was faster.

注：besides与上面列表中的项目具有或多或少的含义相同，但它更强大，因此最好在更有说服力的环境中使用。

1.2.3 Passive/Active

使用 we 指代你的研究小组或团队

使用 It is known/ thought that…而不是 We know/think that…指代一般人

使用被动的方法来代替we也很常见，特别是在中央的“报告”部分(was measured, was added, etc.）。

没有研究小组或团队不能用I 写你的论文，可能会用被动。使用像here ， in this study这样的词来做

use a ‘dummy’ subject 代替 I or we

我们说有些事已经做过或被鉴定过，但我们没有说‘by me’ 或 ‘by other researchers’,，所以读者可能不知道是谁干的

可能会引起混淆，因此有时在引言中使用假主题（Th is article/ the present paper），而不是“无代理”被动（x is presented)

1.2.4 PARAGRAPHING

短的或单一的段落集群，以及太长的段落会让读者感到困惑，也是写作组织不良的迹象。

skimming

how does skimming help me to write?

写作中的一段经常以一个主题的句子开头