练习3


1.将数组A中的内容和数组B中的内容进行交换。(数组一样大)

这个编程的思路和前面交换两个整数思路一样,编程采用位异或进行交换。

#include<stdio.h>
#include<windows.h>
int main()
{
	int i = 0;
	int a[] = { 1, 12, 23, 34, 45 };
	int b[] = { 2, 43, 54, 56, 67 }; 
		int top = sizeof(a) / sizeof(a[0]);
	for (; i < top; i++)
	{
		a[i] = a[i] ^ b[i];
		b[i] = a[i] ^ b[i];
		a[i] = a[i] ^ b[i];
		printf("%d %d\n", a[i], b[i]);
	}
	printf("\n");
	system("pause");
	return 0;
}

2. 计算1/1-1/2+1/3-1/4+1/5 ⋯⋯ + 1/99 - 1/100 的值。

方法1:使用函数pow表示一个数的幂次方,让正负得以实现,得到结果为0.688172.

#include<stdio.h>
#include<windows.h>
#include<math.h>
int main()
{
	int i=1;
	double sum = 0.0,n,m;
	for (; i <= 100; i++)
	{
		n = pow((-1), i + 1);使用pow计算1的i幂次方.
		m = 1.0 / i;
		sum = sum + (n*m);
	}
	printf("%f", sum);
	system("pause");
		return 0;
}
方法二,直接使用正负让编程优化。

#include<stdio.h>
#include<windows.h>
int main()
{
	int flag = 1;
	int i = 1;
	double sum = 0.0;
	for (; i <= 100; i++)
	{
		sum = sum + (1.0 * flag) / i;
		flag = -flag;//1和-1交替。
	}
	printf("%f", sum);
	system("pause");
	return 0;
}
3. 编写程序数一下 1到 100 的所有整数中出现多少次数字9。
#include<stdio.h>
#include<windows.h>
int main()
{
	int i = 0;
	int n = 0;
	for (i = 0; i <= 100; i++)
	{
		if (i % 10 == 9)//判断个位出现9
		{
			n++;
			printf("%d\n", i);
		}
		if (i / 10 == 9)//判断十位出现9
		{
			n++;
			printf("%d\n", i);
		}

	}
	printf("出现9的次数 %d\n", n);
	system("pause");
	return 0;
}

注意:不能用逻辑或来判断if (i%10==9||i/10==9)//第一个判断个位数是9,第二个判断十位数是9.这样99只判断了一次,结果为19.


  • 0
    点赞
  • 0
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值