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管理类专业学位联考MBA,EME—share
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1. 本栏意在收集关于全国硕士研究生入学统一考试管理类专业学位联考,简称管理类联考的知识点,考点,希望大家一起沟通,一起进步,管它贵不贵,考过了再说咯。
2. 本页作为全国硕士研究生入学统一考试管理类专业学位联考专栏的导读页,也相当于此栏的目录,可按篇章查找对应点。
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fo安方
大家好,我是fo安方,考取过HCIE Cloud Computing、CCIE Security、CISP、RHCE、CCNP RS、PEST 3等证书。b站天天刷,题目常常看,运动偶尔做。这里是CSDN,是我记录我的日常学习,偶尔生活的地方,喜欢的话请一键三连,有问题请评论区讨论。
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入栏需看——全国硕士研究生入学统一考试管理类专业学位联考
管理类联考•逻辑——解题技巧汇总2010 年一月联考逻辑真题2011 年一月联考逻辑真题2012 年一月联考逻辑真题2013 年一月联考逻辑真题2014 年一月联考逻辑真题2015 年一月联考逻辑真题2016 年一月联考逻辑真题2017 年一月联考逻辑真题2018 年一月联考逻辑真题2019年一月联考逻辑真题2020年一月联考逻辑真题第一章 性质命题第二章 模态命题:必然、可能第三章 三段论:所有,有的第四章 联言命题-且第五章 选言命题:相容选言-或;不相容选言-要么要么第六原创 2023-06-12 13:57:44 · 2288 阅读 · 0 评论 -
管理类联考——数学——汇总篇——知识点突破——代数——函数、方程——记忆——一元二次函数
由a决定,当a>0时,抛物线开口向上;(2)若函数与x轴有1个交点,即抛物线与x轴相切或图像是一条直线,则。情况有三种,利用数形结合思想,令两函数值相等,得到新的一元二次方程。(2)1个交点:①一次函数与二次函致相切,新的一元二次方程。:代表图像在y轴上的截距(纵截距),影响顶点高度,因。:c,c决定抛物线与y轴交点的位置,影响顶点高度。:当a>0(a<0)时,有最小(大)值。:当a>0(a<0)时,有最小(大)值。:当a>0时,抛物线开口向上,函数在。(1)若函数与x轴有2个交点,则。原创 2023-11-14 09:53:00 · 103 阅读 · 0 评论 -
管理类联考——数学——汇总篇——知识点突破——代数——函数、方程——记忆——一元二次方程
一元二次方程:只含一个未知数,且未知数的最高次数是2的方程,“元”是指方程中所含未知数的个数,“次”是指方程中未知数最高的指数。这四句话的意思是判别式大于等于零,而非大于零,因为存在两个相等的根和两个不相等的根两种情况,记住:一元二次方程永远是有两个根的。看顶点,只依赖端点,会出现顶点不在区间内,在区间左边,也可以满足上述两端点的要求,所以需要对称轴进行限制。关于t的方程有2个相等正根,或者有1个正根1个负根(负根应舍去);关于t的方程的根为0,或者1个根为0,另外一个根是负数(应舍去);原创 2023-11-14 09:52:04 · 405 阅读 · 0 评论 -
管理类联考——写作——技巧篇——书写标点符号使用要求规范文档
常用标点符号有逗号、句号、叹号、问号等 11 种,下面一一列举其用法和书写规范。原创 2023-11-06 21:50:29 · 356 阅读 · 0 评论 -
管理类联考——英语——实战篇——大作文——图表——动和静态图表——整体效果
国产轿车的广泛普及。原创 2023-08-27 15:30:36 · 297 阅读 · 0 评论 -
管理类联考——英语——实战篇——大作文——图表——动态图表——第三段
②It's our duty to actively participate in the activity to make our society better. (参与到实际行动中来使我们的社会更加美好是我们的指责):本句为趋势预测句,不需要说明具体趋势走向,只需说明趋势会随着图表中的走向继续进行下去即可。(对于我们个人来说,我们应该采取实际行动来创造更美好的生活),并且把当前的社会制度改进的更加合理。:从以上我们的讨论来看,我们可以预测。:本句为最后表达美好愿景的句子。:本句为提出建议句。原创 2023-08-27 14:32:02 · 192 阅读 · 0 评论 -
管理类联考——英语——实战篇——大作文——图表——动态图表——第二段
with the quickening pace of modern life and the fierce competition of society ( 随着现代生活和社会的激烈竞争节奏的加快 ):并且,随着现代生活和社会的激烈竞争节奏的加快,人们的价值观也慢慢的发生了变化,越来越多的人选择___为了___。:此句的目的在于引出下文的对图表现象的解释内容,从而文章会更具有连贯性。:本句是分析原因的第一点 ( 从经济发展的角度分析 ):最后,快速发展的事物还与我们国家的改革政策有关系。原创 2023-08-27 21:07:11 · 177 阅读 · 0 评论 -
管理类联考——英语——实战篇——大作文——图表——动态图表——第一段
图表类型的常见表述有:table/table graph (表格),line graph/curve graph (曲线),:本句描述图表细节,给出图表中的具体数据增减和趋势。若有第三个事物,则再写一句简单介绍第三个事物的变化情况即可。:本句对图表进行整体描述,无需描述具体数据增减和趋势,只需提出主题词从哪年到哪年发生了变化即可。bar chart/column chart (柱状图),pie chart (饼状图):上述图表类型清晰地反映出,从。原创 2023-08-27 12:04:22 · 349 阅读 · 0 评论 -
管理类联考——数学——汇总篇——知识点突破——代数——等比数列——性质
有时候虽然n并没有趋近于正无穷,但只要n足够大,也可以用这个公式进行估算。【注意】该性质可以推广到3项或者多项,但是等式两边的项数必须一样。是a,b,c成等比数列的充要条件。【注意】等差数列不存在所有项和。,则称b为a和c的等比中项。为等比数列前n项和,则。无穷等比数列/所有项和。仍是等比数列,公比为。原创 2023-09-18 14:16:55 · 239 阅读 · 0 评论 -
管理类联考——数学——汇总篇——知识点突破——代数——等差数列——最值
② 若解得n为非整数,则当n取其整数部分m(m=[n])时,最值一定在“变号”时取得,可令a=0,则有。例如,若解得n=6.9,则。,最值取在最靠近对称轴的整数处。例如,若解得n=6,则。① 若解得n为整数,则。1.等差数列前n项和。(1)一元二次函数法。原创 2023-09-17 15:24:13 · 178 阅读 · 0 评论 -
管理类联考——数学——汇总篇——记忆——歌诀记忆法+顺口溜记忆法
anSn。原创 2023-09-16 15:05:31 · 358 阅读 · 0 评论 -
管理类联考——数学——汇总篇——知识点突破——代数——等差数列
思路:数列的项的序号本应取正整数,但有时可虚拟一个小数0.5,求解会更简便.将公式。思路:若三个数a,b,c成等差数列,则b称为α和c的等差中项,即a+c =2b。尤其是做选择题时,不需要参考解题过程评分,利用这样的方式来处理更准、更快。(2)掌握等差数列的性质,会灵活应用性质化简求值。(1)掌握等差数列的通项和前n项和的特征。,其关系是知三求二,核心参数是d。(n为偶数时,可虚拟小数),比如。}为等差数列,d为公差。为等差数列前n项和,则。仍是等差数列,公差为。思路:对于等差数列,原创 2023-09-14 07:14:43 · 1095 阅读 · 0 评论 -
管理类联考——数学——汇总篇——知识点突破——应用题——口诀
平均速度:时间相等求算术,路程相等求调和。原创 2023-09-12 08:13:53 · 151 阅读 · 0 评论 -
管理类联考——数学——汇总篇——知识点突破——应用题——植树
一、考点讲解植树数量间隔总长1植树数量间距总长二、考试解读三、命题方向开放型植树思路:遇到变间距的植树问题,要与最小公倍数结合思考。封闭型植树思路:无论是三角形、四边形还是圆形,只要是封闭型植树,则植树的数量=周长÷间距。【解题思路】植树问题属于等距离问题。对于直线形植树问题,树的数量等于路的总长除以间隔的距离再加1;对于圆形植树问题,树的数量等于路的总长除以间隔的距离,不用再加1了。原创 2023-09-11 10:46:00 · 209 阅读 · 0 评论 -
管理类联考——数学——汇总篇——知识点突破——应用题——年龄
【解题思路】年龄问题的特点有两个:一个是年龄的差值恒定;另一个是年龄同步增长。注意,年龄要选好参照年份。如果年龄计算得到矛盾,看看几年前是否还未出生,因为出生后才对年龄有影响。👵:年龄问题的特点有两个:一个是年龄差值恒定,另一个是年龄同步增长。但要注意年龄,要选好年份,如果年龄计算得到矛盾,有可能是几年前还未出生。原创 2023-09-11 10:40:53 · 123 阅读 · 0 评论 -
管理类联考——数学——汇总篇——知识点突破——应用题——鸡兔同笼
思路:已知笼子里鸡、兔共有多少只和共多少只脚,求鸡、兔各有多少只的问题,叫作第一鸡兔同笼问题,奋上述公式求解即可。思路:已知鸡兔的总数和鸡脚与兔脚的差,求鸡、兔各有多少只的问题,叫作第二鸡兔同笼问题。套上述公式求解即可。【解题思路】鸡兔同笼问题是典型的数量混合问题,根据两者腿的数量关系得到两者的比例,就可以得到所求的数量。先假设,再置换,使问题得到解决。鸡兔总数+鸡与兔脚数之差。原创 2023-09-11 10:39:43 · 165 阅读 · 0 评论 -
管理类联考——数学——汇总篇——知识点突破——应用题——最值问题
一、考点讲解最值问题是应用题中最难的题目,也是考生普遍丢分的题目。最值问题一般要结合函数来分析,一般结合二次函数和平均值定理求解。最值问题的求解步骤是:先设未知变量,然后根据题目建立函数表达式,最后利用函数的特征求解最值。二、考试解读三、命题方向二次函数求最值思路:如果出现二次函数,采用抛物线分析求解。均值定理求最值思路:应用平均值定理分析,当和为定值时,乘积有最大值;ab≥2ab。最值问题是应用题中最难的题目,也是考生普遍丢分的题目。原创 2023-09-11 10:37:52 · 174 阅读 · 0 评论 -
管理类联考——数学——汇总篇——知识点突破——应用题——至少至多
至少至多问题也属于动态的最值问题,是考生失分率较高的题型,这类题目思路比较灵活,无固定化的公式和结论,所以考生必须灵活处理。至多至少问题也属于动态的最值问题,是考生失分率较高的题型,这类题目思路比较灵活,无固定化的公式和讨论,所以考生必须灵活处理。原创 2023-09-11 10:36:09 · 265 阅读 · 0 评论 -
管理类联考——数学——汇总篇——知识点突破——应用题——不定方程
当方程或方程组种未知数较多,而无法通过解方程的角度来确定数值,这种方程称为不定方程。不定方程必须结合所给的一些性质,如整除、奇数偶数、质数合数、范围大小等特征才能确定答案。原创 2023-09-11 10:31:35 · 199 阅读 · 0 评论 -
管理类联考——数学——汇总篇——知识点突破——浓度
溶液溶质溶质溶剂溶质vv−m。原创 2023-09-10 16:00:24 · 1023 阅读 · 1 评论 -
管理类联考——数学——汇总篇——知识点突破——应用题——工程
工程问题是应用题中仅次于路程问题的一个常考点,既是重点,也是难点.其主要的基本关系式为:工作时间×工作效率=工作量。本专题主要学习复杂的工程问题,主要有以下三种方法:第一,利用三个核心参数“工量、功效、工时”,设一个量为未知数来找另外两个量的等量关系;第二,用好正比反比法;第三,题目中可以通过转化各个单位效率来快速求解。对于设份数解题,一般把总工作量设为1,但为了计算更加简便,经常把总工作量设(为所用时间的最小公倍数,利用所给的条件,表达出工作量、工作效率和工作时间中所缺的第三个量。原创 2023-09-10 10:12:16 · 505 阅读 · 0 评论 -
管理类联考——数学——汇总篇——知识点突破——数据分析——计数原理——排列组合——排队
排队问题常用方法有以下几种:(1)特殊元素优先法、特殊位置优先法;(2)剔除法;(3)相邻问题捆绑法;(4)不相邻问题插空法;(5)定序问题消序法。变化1。原创 2023-09-09 11:09:25 · 299 阅读 · 1 评论 -
管理类联考——数学——汇总篇——知识点突破——数据分析——计数原理——排列组合——成双
配对问题主要以鞋子或者手套来作为命题对象,其核心在于成双不成双,对于成双问题,直接选取整双即可,对于不成双问题,要先取成双的,然后从每双中取单只即可。:要注意单位的统一(“双”和“只”的区分)原创 2023-09-08 15:57:10 · 351 阅读 · 0 评论 -
管理类联考——数学——汇总篇——知识点突破——数据分析——计数原理——排列组合——全能元素
全能元素是指一个元素可以同时具备多个属性,在选取时,注意全能元素的归宿问题。若一个卡片上的数字可以变化,则称为全能卡片,其解法是根据全能卡片是否选中来分类讨论。(1)全能元素是排列组合的难点,容易出错,尤其当全能元素较多时。(2)一般可以通过全能元素的选中情况来分类讨论。(3)考试频率级别:低。:全能元素是指一个元素可以同时具备多个属性,在选取时,注意全能元素的归宿问题。:遇到全能卡片,要根据全能卡片的选中情况来分类讨论,当全能卡片选中时,要注意乘以倍数。原创 2023-09-08 14:54:08 · 359 阅读 · 0 评论 -
管理类联考——数学——汇总篇——知识点突破——数据分析——计数原理——减法原理&除法原理
−【思路】当出现“至少、至多”、“否定用语"等正面较难分类的题目,可以采用反面进行求解,注意部分反面的技巧以及“且、或"的反面用法。原创 2023-09-07 20:39:35 · 409 阅读 · 0 评论 -
管理类联考——数学——汇总篇——知识点突破——数据分析——计数原理——排列组合——单排与环排
🐴原创 2023-09-07 08:26:55 · 126 阅读 · 0 评论 -
管理类联考——数学——汇总篇——知识点突破——数据分析——计数原理——排列组合——涂色
如果给几种颜色来填涂所给的图形,就是涂色问题。可以按照图形逐一依次填涂,也可以按照所用颜色的种数进行分类讨论。(1)涂色问题一般要求相邻的颜色不能相同,所以注意颜色的选取;(2)涂色问题重点掌握区域涂色,尤其在逻辑考题也会涉及;(3)考试频率级别:低。思路:按照所给的区域逐一填涂或者按照使用颜色的种数来分类讨论。思路:对线段涂色问题,要注意对各条线段依次涂色,主要方法有:①根据共用了多少颜色分类讨论;②根据相对线段是否同色分类讨论。原创 2023-09-06 15:17:00 · 506 阅读 · 0 评论 -
管理类联考——数学——汇总篇——知识点突破——数据分析——计数原理——排列组合——分堆分配
在排列组合中,经常遇到元素分堆或分组问题,尤其难点是出现等数量的分堆,很多考生容易犯错误。2.原创 2023-09-05 14:53:36 · 1059 阅读 · 0 评论 -
管理类联考——数学——汇总篇——知识点突破——数据分析——计数原理——排列组合——相同元素隔板法
使用要求:① n个元素要相同;② m个分配对象不同。对应公式:① 如果分配对象非空,即每个对象至少分一个,则有Cn−1m−1种;② 如果分配对象允许空,则有Cnm−1m−1种。原创 2023-09-05 11:13:11 · 1891 阅读 · 0 评论 -
管理类联考——数学——汇总篇——知识点突破——数据分析——1. 计数原理——排列组合——公式
AnmCnmm!AnmCnm⋅m!原创 2023-09-05 08:28:48 · 403 阅读 · 0 评论 -
管理类联考——数学——汇总篇——知识点突破——数据分析——计数原理——排列组合
m≤n)Cn−1m−1Cnm−1m−1Cn2n−1Cn2∗22n−1。原创 2023-09-04 20:53:26 · 1315 阅读 · 0 评论 -
管理类联考——数学——汇总篇——知识点突破——数据分析——计数原理——加法原理&减法原理
完成这件工作的N个步骤,各个步骤之间是相互联系的,任何一步的一种方法都不能完成此工作,必须连续完成这N步才能完成此工作;如:从若干件产品中抽出几件产品来检验,把抽出的产品中至多有2件次品的抽法分为两类:第一类抽出的产品中有2件次品,第二类抽出的产品中有一件次品,这样的分类显然漏掉了抽出的产品中无次品的情况。又如:把能被2、被3或被6整除的数分为三类:第一类是能被⒉整除的数,第二类是能被3整除的数,第三类是能被6整除的数,其中第一类、第二类都和第三类有重复,这样的分类是不正确的。原创 2023-09-04 20:39:39 · 172 阅读 · 0 评论 -
管理类联考——逻辑——汇总篇——知识点突破——论证逻辑——论证模型
不同的模型对应的削弱、支持、假设。原创 2023-09-04 10:44:44 · 534 阅读 · 0 评论 -
管理类联考——逻辑——形式逻辑——汇总篇——知识点突破——形式逻辑——联言&选言&假言——等价
【注意】若出现“或”,且题干不涉及真假,优先将“或”变“推”。题干涉及真假,若没有“推”与“且”这一组矛盾,优先将“则”转成“或”。【A→B前假或后真,推出:A→B为真。(后命题因为前命题为假,所以无法证明为“假”,即可逻辑上判定为“真”。【A→B前假或后真,推出:A→B为真。(后命题因为前命题为假,所以无法证明为“假”,即可逻辑上判定为“真”。【口诀】并非之后,所有有的互相变,必然可能互相变,肯定否定互相变。原创 2023-09-02 10:42:45 · 591 阅读 · 0 评论 -
管理类联考——逻辑——形式逻辑——汇总篇——知识点突破——形式逻辑——联言&选言&假言——矛盾
角度原创 2023-09-02 10:41:08 · 257 阅读 · 0 评论 -
管理类联考——逻辑——真题篇——按知识分类——汇总篇——三、综合推理——是否确定信息
孔智、孟睿、荀慧、庄聪、墨灵、韩敏6人组成一个代表队参加某次棋类比赛,其中两人参加围棋比赛,两人参加中国象棋比赛,还有两人参加国际象棋比赛。根据(5)可知管理、哲学、数学各自至少打2场比赛,再根据(1)(2)(6)将已知的比赛场次填入表中。此时,结合(5)可知,哲学和管理、数学、化学都打过,即哲学打了3场比赛。根据(3)(5)可确认乙不是管理、哲学、数学学院的;将问题补充信息代入题干,结合(3)可知丙在第一编队,排除B项。由于化学需要打3场,而乙又不能和管理打,因此,化学(乙)必须和经济、哲学、数学。原创 2023-08-21 22:00:46 · 225 阅读 · 0 评论 -
管理类联考——逻辑——真题篇——按知识分类——汇总篇——一、形式逻辑——三段论——第二节 规则
第二节 三段论-规则。原创 2023-08-17 16:19:13 · 241 阅读 · 0 评论 -
管理类联考——逻辑——真题篇——按知识分类——汇总篇——三、综合推理
甲、乙、丙、丁四人的国籍分别为英国、俄国、法国、日本。乙比甲高,丙更矮;英国人比俄国人高,法国人最高;日本人比丁高。这四个人的国籍是:A.甲是英国人,乙是法国人,丙是俄国人,丁是日本人。B.甲是法国人,乙是日本人,丙是俄国人,丁是英国人。C.甲是日本人,乙是法国人,丙是英国人,丁是俄国人。D.甲是俄国人,乙是法国人,丙是日本人,丁是英国人。E.甲是日本人,乙是法国人,丙是俄国人,丁是英国人。秒杀:选项给出所有匹配,选多法。“乙是法国人”,排除B。“丙是俄国人”排除C,D。“丁是英国人”排除A,原创 2023-08-17 14:27:53 · 1541 阅读 · 0 评论 -
管理类联考——逻辑——真题篇——按知识分类——汇总篇——一、形式逻辑——模态——-性质+模态
对于选项 A,并非所有灵长类动物大脑都具有额叶皮质,这是不必然的=不必然(并非所有灵长类动物大脑都具有额叶皮质)=不必然(有些灵长类动物大脑不具有额叶皮质)=可能所有灵长类动物大脑都具有额叶皮质。对于选项 B,必然(所有灵长类动物大脑都具有额叶皮质),显然与题意中的“可能”相比不同,故应排除。选项 D,可能(并非所有灵长类动物大脑都具有额叶皮质)=可能(有些灵长类动物大脑不具有额叶皮质),与题干意思不同,故也应排除。题干:①并非所有经常锻炼身体的人身体都必然健康=有些经常锻炼身体的人身体也可能不健康。原创 2023-08-17 12:00:03 · 112 阅读 · 0 评论 -
管理类联考——逻辑——真题篇——按知识分类——汇总篇——一、形式逻辑——模态——-句式转换+性质
题干陈述的是我国 12 个城市在某天的天气预报,这 12 个城市只是我国城市的一小部分,依此信息得出的有关所有天气类型的结论,是不完全归纳推理的结论,不完全归纳的结论,是或然性结论(可能),不是必然性结论(一定),各选项都是对所有天气类型的断定,其中只有 D 项是或然性断定,其余都是必然性断定,因此,答案是 D。”,我们可以得到:可能有的人不犯严重错误。E不存在有的时刻有的人可能不受骗=存在有的时刻有的人可能不不受骗,可以被“存在所有时刻所有可能受骗”推出,与题干“不可能在所有的时刻欺骗所有的人”矛盾。原创 2023-08-17 08:12:57 · 177 阅读 · 0 评论