挑战52天学小猪佩奇笔记--day11

注：这里部长换新的形式来学习小猪佩奇了。具体说明
本人解释：在每一个句子前先扫清盲点，把不会的单词提前给大家列出来，之后大家猜句子，写出英文，然后对照视频进行学习。这里建议第一遍学习的时候，先关闭弹幕，不要被弹幕“剧透”。同时，建议本篇笔记也在第二遍看的时候再对照学习。

day11的主题：打嗝

人物对话：
语境：佩奇一家人在吃早饭，他和乔治想出去玩，佩奇说了一句话来征求妈妈的同意，问一下妈妈他们能不能出去玩。这里佩奇是怎么说的呢？

中文：妈妈，我们能出去玩吗？
英文：Mummy, please, can we go out to play?

知识点：

• 出去玩：go out to play

语境：但是他们现在在吃饭，妈妈不是不让他们出去玩，而是得把早饭吃完才能出去玩。所以妈妈会怎么说呢？

中文：吃完早饭你们能出去玩
英文：You can go out to play when you finish your breakfast.

知识点：

• 【时态】一般现在时，因为这里 finish 本身就有做完的意思，所以可以用现在完成时也可以不加。

单词：

• breakfast n.早餐

语境：乔治喝果汁喝的超快，爸爸会说什么呢？

中文：乔治，别喝太快。
英文：George, don’t drink your juice too quickly!

知识点：

• 这里too后边要加副词来形容动词 drink

语境：现在佩奇吃完饭了，她又问妈妈能不能出去玩，佩奇会说什么呢？

中文：我们现在能出去玩吗？
英文：Can we go out to play now?

语境：可是现在乔治在打嗝，妈妈能同意他们出去玩吗？不可以，所以妈妈以乔治在打嗝为理由拒绝。那么妈妈会说什么呢？

中文：在乔治打嗝的期间不行
英文：Not while George has hiccups.

知识点：

• 我正在打嗝。 I have hiccups now. / I’ve got hiccups now.
• while 指的是一整段时间，整个期间，不是不能出去玩，而是在乔治打嗝的期间不行。
• 这句话相当于：You can’t go out to play while George has hiccups.

单词：

• hiccup n.打嗝；v.打嗝 通常用名词来表达某个人正处在打嗝的状态里

语境：然后佩奇跟妈妈说了一句话，又转头跟乔治说了一句话，乔治点了点头，妈妈就同意他们出去玩了。佩奇说了什么呢？

中文：她跟妈妈说，但是乔治已经不打嗝了，又转头对乔治说，对吧，乔治？
英文：But George’s hiccups have gone, Mummy. Haven’t they? George?

知识点：

• 不打嗝了可以说某个人的嗝已经走了或者停了。But George’s hiccups have gone. / have stopped.
• 反问：对吧，乔治？haven’t they?
  • 这里主语是乔治的嗝，是复数名词，所以可以直接用 they 代替
• 反问的例句：
  • You like me very much, don’t you? 你很喜欢我，对吧？
  • She is very pretty, isn’t she? 她很漂亮，对吧？
  • They ate my apple, didn’t they? 她们吃了我的苹果，对吧？

语境：乔治自己都点头了，妈妈还能说什么，只能同意他们出去玩了，但是心里还是会有点担心乔治，还是要叮嘱下佩奇要照顾好乔治。妈妈会怎么说呢？先同意再叮嘱。

中文：好吧，你们可以出去玩，但是照顾好乔治。
英文：Oh, alright, you can go out and play. But look after George.

知识点：

• 照顾：look after

语境：现在佩奇和乔治来到了花园里，她扔了个球过去，想让乔治接住，这里佩奇其实是在告诉乔治，他们接下来要玩的游戏的游戏规则，他现在想玩的游戏就是这样的，要把手上的球扔给乔治，然后让乔治接上。佩奇说了什么呢？

中文：乔治，我要把球扔给你，接着你要把球接住
英文：George. I’m going to throw the ball, and then you have to catch it.

知识点：

• be going to 说下自己的打算

单词：
ball n.球
throw v.扔

语境：乔治又打了一个嗝，这时，佩奇会跟乔治说什么呢？

中文：乔治，别打嗝了。
英文：George, please stop hiccupping!

知识点：

• 乔治一直打嗝，打了很久了，属于高频率正在进行的事，所以这时候用stop更合适。
  • 一个别人已经在做的事情，你让人家别做了，用stop doing说法更合适些。

语境：现在佩奇又跟乔治说了一句话，乔治就把球扔给佩奇了。

中文：规则就是你扔过来，然后我接住。
英文：George! Now you throw the ball to me, and I have to catch it.

知识点：

• 这里仍然在说游戏规则，乔治，你现在把球扔给我，然后我接住。

语境：结果乔治因为打嗝，又把球砸在了佩奇的头上，佩奇现在就想治好乔治的打嗝。她就想到了一些方法，让乔治照着做。她肯定要先和乔治说一下，我知道怎么治好打嗝了。

中文：啊！我知道怎么治好打嗝了。
英文：I know how to cure hiccups.

单词：
cure v.治好，治愈

语境：然后佩奇开始给乔治说一系列动作，说这些动作前，首先告诉乔治什么呢？

中文：我说啥你做啥 / 按我说的做。
英文：You have to do what I say.

知识点：

• You have to do what I say. 按我说的做

语境：佩奇跟乔治说了一句话，乔治就又是挠头又是揉肚子。那么佩奇说了什么呢？

中文：挠你的头顶并且揉你的肚子
英文：Rub the top of your head and rub your tummy!

单词：
head n.头
tummy n.肚子
rub v.揉，摩擦
scratch v.挠

语境：现在乔治按照佩奇的要求做完了，佩奇会说些什么呢？她还很自信的说了一句话！

中文：做的好！你的打嗝已经好了。
英文：Good! Now your hiccups have gone.

语境：结果乔治还是打嗝，佩奇就被打脸了，她很生气的说了一句话，把责任推到乔治身上，怎么把责任推到乔治身上呢？

中文：乔治，你做的都错了。
英文：George, you have done it all wrong.

知识点：

• 你让别人做一个事情，结果 ta 做的都是错的。
  • 假如ta现在正在做。You’re doing it all wrong.
  • ta 要是已经做完了。You have done it all wrong.

语境：佩奇灵光一闪，又想到更好的方法。她会说什么？

中文：我想到一个更好的方法来治好打嗝。
英文：I know a better way to cure hiccups!

语境：她又开始发号施令，这次动作有点多，她先说了一句话，乔治单腿跳了三下。

中文：首先，单腿上下跳三下。
英文：First, jump up and down three times on one leg.

知识点：

• 介词用 on，单腿站立，单腿跳，介词都用on。
• 站，跳不用 with 原因：理解为站和跳是把身体的重量都放在一条腿上；用腿踢球可以用with。

单词：
jump v.跳
leg n.腿

语境：佩奇又说了一句话，乔治就上下挥胳膊还伸舌头。

中文：现在，上下挥动你的胳膊，然后把你的舌头伸出来。
英文：Now, wave your arms up and down, and stick your tongue out.

单词：
wave v.挥舞
arm n.手臂
tongue n.舌头
stick … out 把…伸出来 stick your tongue out / stick out your tongue

语境：然后佩奇又说了一句话，乔治就闭上眼睛转了三圈

中文：闭上眼睛，转三圈。
英文：And now close your eyes, and turn around quickly three times.

单词：
turn around 转圈

语境：乔治还在打嗝，接着佩奇灵光一闪，对乔治说了一些话，就去吓乔治了。

中文：啊，我知道了，要治打嗝，你必须受到惊吓 / 你必须被吓一跳。
英文：I know! To cure hiccups, the ill piggy must be given a shock!

知识点：
be given a shock! 被吓一跳

单词：
shock n.惊吓

语境：然后佩奇就打算去吓唬乔治了，吓乔治之前还提醒了一下乔治，要怎么提醒呢？

中文：我要吓你咯，但是你记住，这只是个游戏，而且会治好你的打嗝。
英文：I’m going to scare you. But you must remember, it’s only a game and it will stop your hiccups.

单词：
scare v.吓唬，使害怕
remember v.记得，记住。

语境：然后佩奇就开始靠近乔治了，在她马上要吓乔治之前，她又提醒乔治，她会说什么呢？

中文：记住！这只是假装吓你嗷！
英文：Remeber！This is just pretend scaring you.

知识点：

• 这是吓你的。This is 吓你的。

单词：
pretend adj./v.假装

语境：然后乔治就哭了，妈妈看到乔治哭了就说了下佩奇，说的什么呢？

中文：佩奇，你不该跟乔治玩的这么粗鲁，他只是个宝宝。
英文：Peppa！You mustn’t play so roughly with George. He’s only little.

单词：
roughly adv.粗鲁

语境：那么佩奇怎么回答妈妈呢？先说抱歉，然后再解释自己刚才的行为。

中文：抱歉，妈妈！我刚才在给乔治治打嗝。
英文：Sorry, Mummy! I was just trying stop George’s hiccups.

知识点：

• cure 做动词是治好，治愈的意思，而不是治疗。
• 治疗可以用 treat 或 用 try to stop…
• 【时态】过去进行时，解释自己刚才的行为。

语境：然后爸爸端来了果汁，乔治又喝的很快，于是妈妈说什么呢

中文：乔治，如果你喝太快，你又会打嗝嗷！
英文：George! If you drink too quickly, you will get hiccups again!

语境：然后佩奇很自信的说了一句话，说完就一口喝掉了果汁，佩奇会说什么呢？

中文：我不像乔治那么小，我想喝多快喝多快。
英文：I’m not as little as George. I can drink juice as quickly as I want to!

知识点：

• 像…一样，可以说 like sth. / sb.

  • I wish I had a little brother like George. 我也想要个像乔治一样的弟弟。

• 像某人或某物的某个特征。as … as …

  • I wish I had a little brother as cute as George. 我也想要个像乔治一样可爱的弟弟。

• 想做什么就做什么，是动作。

  • 我想喝什么就喝什么。 I can drink anything I want.
  • 我想给他们什么就给他们什么。 I can give them anything I want.
  • 我想呆在哪就呆在哪。 I can stay anywhere I want.

• 想做什么就做什么，不仅仅是动作。用 as … as

  • 我想在这呆多久就呆多久。I can stay here as long as I want.
  • 我想在外边呆到多晚就呆到多晚。 I can stay out as late as I want.

旁白：

知识点：

• can’t wait to do sth. 迫不及待做某事
  • I can’t wait to see her. 我迫不及待想见到她。
  • I can’t wait to work with him. 我迫不及待跟他一起工作。
• go into the garden 跟 go to the garden 在这里意思差不多，只是into更强调去花园里
• cure n.治疗、疗法
• have / has worked 指有效果了，见效了。
  • The polices have worked. 政策见效了
  • My new diet plan has worked. 我的新饮食计划有效果了。
• doesn’t seem to 是似乎没有的意思

单词：

• spoil 破坏
• beaker 烧杯
• cup 普通的杯子
• glass 玻璃杯

自己跟着写的一些记录