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迂者-贺利坚的专栏

为IT菜鸟起飞铺跑道,和学生一起享受快乐和激情的大学

原创 贺利坚的课程教学链接

C++程序设计课C++程序设计课程主页-2012级(含学生名单及链接)C++程序设计教学材料-2011级  计114-3.4 班学生 基于2011级方案整理的一学期(用时14周)C++基础补习方案:适用于高年级安排自学工程师素质拓展工程师素质拓展课程主页(2012级)计算机学科导论课计算机学科导论...

2012-09-20 20:12:59

阅读数 51802

评论数 55

原创 节前上机“玩一玩”

开课偏逢国庆假,对C++学习可不是件好事。想家的孩子也可怜,该放松时就放松。不过,节前欠下节后补,这笔债务不糊涂。  小长假,让人向往。不过,星期六要补下星期四的课,让我们赶上了,并且还是下午7.8节。这个时间不爽,但这是学校的安排,我们要遵守。由于开课只上过一次课,我们将不安排和C++关系过于密...

2012-09-29 08:35:35

阅读数 2928

评论数 0

原创 亲爱的小孩,让我们一起走上回家的路

早饭后,习惯地到人人,看看我的弟子们的动态。  有学生被“好声音”感动。和娱乐距离有些远的我,也想去看看让我的学生们热议多日的节目。  我承认,我也让权振东的《亲爱的小孩》感动了。  小孩的受伤,没有大人会给出深层的关心,认为那是小事一件。小孩,需要自己坚强。如果有人能够觉察,希望能够带小孩一程。...

2012-09-28 09:21:48

阅读数 4966

评论数 3

原创 C02-程序设计基础提高班(C++)第5周上机任务

第5周:阅读教材第4章(p88-133),主要内容是函数(回到C02-程序设计基础提高班(C++)学习安排)1. 求满足条件n=a!+b!+c!的所有三位数n并输出,要求用自定义函数实现求阶乘。参考程序:#include using namespace std; long fac(in...

2012-09-23 19:56:18

阅读数 4047

评论数 4

原创 C03-Java同步实践加强班第5周上机任务

【感谢胡光老师提供题目】(回到C03-Java同步实践加强班学习安排)1.封装一类三角形对象Triangle,该类对象具有三条边的属性,具有初始化三角形的功能、修改边长的功能、判断三条边能否构成三角形的功能、求周长的功能、求面积的功能。2.封装一类梯形对象Ladder,该类对象具有上底、下底和高的...

2012-09-23 19:45:53

阅读数 3318

评论数 0

原创 C++程序设计教材目录思维导图(增C++Primer)

  正在做C++思维导图,大工程,比较艰苦。   先做了三个C++教材目录的思维导图。C++教材不等于C++,这个容易些。看思维导图,整理所学知识,这个可以会。   给出三张图,对应三种教材: 谭浩强. C++程序设计.清华大学出版社 C++ PRIMER 第四版 特别版 C++ P...

2012-09-21 08:09:54

阅读数 30203

评论数 80

原创 计算机学科导论-2012级教学材料

推荐阅读一些和专业背景及专业学习有关的书籍,参考:给计算机专业的大一新生准备的阅读链接  课程有关的实践内容要求通过博客提交。不会申请博客?见《如何申请CSDN博客?》,按提示操作。  课程内容0 本课目标及安排   PPT   视频1 初识计算机   PPT 视频1.1 计算机的发展历史1.2 ...

2012-09-20 16:53:19

阅读数 4387

评论数 0

原创 计算机学科导论-2011级教学材料

本课试图为计算机专业的学生解答以下问题(4W:3 what & 1 How)什么是计算机?学了计算机,能干什么?学计算机专业,学什么?学计算机专业,怎么学?  讲义下载:  第一讲 初识计算机  第二讲 计算机组成  第三讲 计算机的灵魂——软件  第四讲 计算机网络  第五讲 计算机科学...

2012-09-20 16:45:50

阅读数 2818

评论数 0

原创 给计算机专业的大一新生准备的阅读链接

本文最直接的目的是要给选修我的《计算学科导论》和《C++程序设计》课的同学推荐一组阅读材料。当然,并不局限于这部分同学需要阅读。  以下链接都是我读过和关注的,希望能借此将新生带入阅读的行列,也体会网络的力量,自行选择资料开展有效学习的道路。一旦阅读的大门打开,幸福的大学生活真正开始了。推荐看的书...

2012-09-20 16:26:42

阅读数 8230

评论数 6

原创 由“师生诊病靠仪器”想到的IT学习

一边吃早饭,一边听广播。讲医疗改革,医院购置了多少先进的设备,等等。  想起了过度医疗,过度检查。买了设备,就得用。感冒发烧,以前的医生量下体温,听听肺部,看看嗓子眼,翻翻眼皮(当然是翻看患者的眼皮),配几小包药,完成。现在倒好,用射线照你,扎个血窟窿抽血验你,……搞得我只能好好锻炼身体,不去那儿...

2012-09-20 10:08:22

阅读数 3003

评论数 0

原创 我与“计算机学科导论”课及教学新思路

我上大学的时候,第一个学期就修过一门“计算机导论”课,系里派了资深的席先觉老师教我们。记得大概是每周两次课,席老给我们从硬件到软件逐一启蒙。许是兰大计算机系是由数学系分出来的缘故,正如后面我们学习的重点在计算机科学,也与我们的学位是理科而不是工科相符,导论中涉及逻辑的部分颇多。当时没有课本,我们就...

2012-09-20 08:40:12

阅读数 2985

评论数 2

原创 晨醒胡想——关于未来IT工程师协会

未来IT工程师协会的工作进展缓慢,同学们还是躺在凡事由老师安排好的习惯中,在自主性学习方面好的同学,我也给加了些责任,不少同学对“组织”学习也不顺手。或许90后的自主意识强,他们不愿意多去给人做安排?  听起来像抱怨。不,这提醒我要面对现实。改变学习观念,改变学习习惯,不是一朝一夕的事。应试教育给...

2012-09-18 06:19:05

阅读数 5240

评论数 3

原创 C03-Java同步实践加强班第4周上机任务

【感谢胡光老师提供题目】回到C03-Java同步实践加强班学习安排1. 一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为“完数”。编写应用程序,求1000之内的所有完数。完数例如:   6=1+2+3    28=1+2+4+7+14   496=1+2+4+8+16+31+62+124+248   ...

2012-09-17 10:18:03

阅读数 3124

评论数 0

原创 毕业生反馈(二)

关于毕业生反馈系列的来头,以及我的想法,请见《毕业生反馈(一)》。  毕业生们给出的感受略微有些让人不太好受:学院的努力成效并不是那么大。这是真话,和我熟悉的同学知道我不需要虚假的套话。问题出在哪儿,很显然。这也使我更加坚定地按照目前的想法,采取这种“民间”性质的学生专业社团的形式,实现体制内难以...

2012-09-17 08:36:20

阅读数 3200

评论数 1

原创 毕业生反馈(一)

周末,我给部分已经毕业的学生发出了邮件,想收集一些看法。信是这样写的:同学们好:  大学生应用能力培养的不足是国内大学教育的一大弊病,涉及的因素很多。学院在近几年的工作中,围绕应用型人才培养还是做了不少工作(可能同学们在学习一线感觉不到,效果也还有不尽人意之处)。例如:在实践环节中,引入了外面的公...

2012-09-17 08:21:09

阅读数 4687

评论数 1

原创 菜鸟要学Web开发,先前台还是先后台

【学生来信】贺老师,您好!  我是一个想成为 大神的菜鸟!  我对Java Web 很感兴趣! 但是,太菜啦,不知道该如何学起?该怎么 学习Java web?  我哥们,说:“先学习 html CSS javascript 再去学习 JSP 等”。 我不知道实现学习前台 还是 先学习 后台?很迷惑...

2012-09-17 07:56:53

阅读数 15540

评论数 6

原创 零基础计算机专业学生如何面对

【学生来信】贺老师,您好!  我关注你也是从暑假开始的,我现在是XX大学大二的学生了,但是对自己的未来职业规划还不是很清晰,主要是因为我是一个零基础的计算机专业学生,同班里那些大牛相比,自己只有羡慕的份。当初报这个专业只是因为自己对电子产品比较感兴趣。现在我也想学好这个专业,但是不确定自己能否在三...

2012-09-15 15:45:48

阅读数 5966

评论数 1

原创 编程困难没思路,我差到哪儿了?

【来信】老师您好!  我是一名计算机专业大二的学生,我现在在做一系列c语言竞赛一些容易的题目,可是我发现我碰到的问题会很没有思路,不知道方向,看见网上的很多同学都能够解决,而我却不能,我不知道自己差到哪了,我不知道怎么办才好,都有很多中学生的水平都比我这个大学生的水平要高,我真的不知道,那些未上大...

2012-09-15 08:32:52

阅读数 11015

评论数 12

原创 重读“算计人生”

正在准备给大一新生开的“大学生学习指导”课,我准备再读一次一年前读过一篇科学网上的博文《算计人生》,发现收藏的这个链接已经失效。上大学,目标要找一个好工作,再正常不过的事,但这恰好是让大学变得走样的一个重要原因。我提倡的在中低年级时,要投入无功利的学习中去,与此文所见略同。所幸在其他空间的转载中还...

2012-09-14 21:17:41

阅读数 7810

评论数 6

原创 怎么办?一位感受到大学之“阴暗”的同学

【学生来信】尊敬的贺老师:  当您看到这封信的时候,我首先要非常感谢您在百忙之中抽出时间来看我给您写的第二封信,我给您写的第一封信您发表在了您csdn的博客上《写给大一翘课后悔了的同学 》。看到您的回复,我十分感激,一位素未谋面的老师肯帮助我这样一个问题学生,在此先向贺老师表示衷心的感谢。  这第...

2012-09-13 09:38:24

阅读数 4066

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