MOOC Linux内核之旅小结

MOOC Linux内核之旅小结

#1 过去的8周

##1.1 水过

貌似我的主题帖子数仅此于老师啊，有些帖子质量不高，请大家海涵啊。其实一周就应该两三帖

• 自己遇到的问题

• 自己实践的结果及分析

• 这周比较好的参考资料

##1.2懒过

###1.2.1 时间之伤

第二章的作业竟然忘记了提交，根本原因是周日当天同时跟进2门Mooc，时间错乱了，甚至连链接也没有弄上去。

从这次教训过后，我每周第一件事就是事先填好本周作业的链接，并且把学习时间提前到周六。

一个好的时间管理对于mooc学习是非常重要的，

尤其要同时跟进多门Mooc课程，要分清主次轻重缓急

###1.2.2 内容之伤

博客的内容，有时老师的板书真的太好了，我就直接摘到博客里面啦，真正消化一章老师的内容，这样做是不可推荐的。

为了弥补内容上的不充实，我的临时之计
是加上我的实践操作演示+实践总结。
不过理论没有深入理解的硬伤依然存在，
希望在后续的学习修正之

这个小节其实就是我的遗憾之处吧。

##1.3 也上进过

先上图(截至到4月28日），论坛里水过不少，竟然收获了27个赞，谢谢大家。

[外链图片转存失败,源站可能有防盗链机制,建议将图片保存下来直接上传(img-w1o882eu-1656941030427)(https://code.csdn.net/titer1/pat_aha/blob/master/Markdown/0428_rank.jpg)]

此外，收获到3个置顶，(￣▽￣)"，谢谢老师和“慕课君的萌宠”。

话说的我的博客让不少人的浏览器崩掉了，真的不好意思啊！8M的动态演示图真的是浏览器的大杀器，最近几期的演示都放的是超链接，大家完全不用担心啦。

真的很喜欢这里大家一起讨论内核的气氛

8周内，有效的学习时间大多数是晚上和大半个周末，每周平均6-8小时（学校里的同学应该比我时间多着）。只能说孟老师的课太有魔力了，竟然坚持下来了。

#2 现在

先给出博客内容不完全列表：

• 动图版本.动静结合学内核之 linux 系统调用浅析

• 动图版本 How program is executed

• 动静结合学内核之 linux 系统调用浅析

• linux 进程调度switch_to宏浅析+系统执行过程总结

• linux可执行文件创建过程 浅析

• Linux 进程管理浅析

• 动静结合学内核：linux idle进程和init进程浅析

• How program is executed

#3 .未来

如果你喜欢linux,我在csdn专栏等你，这里持续更新内核入门学习的心得。

当前这里的专栏把上面所有内容都已经收录

• linux内核入门实践

[外链图片转存失败,源站可能有防盗链机制,建议将图片保存下来直接上传(img-B7D0p3oj-1656941030429)(https://code.csdn.net/titer1/pat_aha/blob/master/Markdown/cowtux.png)]

空说无意义，来真的学习计划吧

##3.1 linux内核模块学习

以下是我寻找出的方案，完全可在老师搭建好的实验平台上继续拓展。

利用qume调试kernel moudle 教程

如果上述方案成功的话，linux driver 那本书的代码都可以在qume平台逐步跟踪啦

想着可以逐步跟踪ldd3书上的代码，心里还是蛮激动的

ldd3 github

##3.2 linux 内存管理机制

入门的话，先看lkd（robert)的书，再看懂wdy这章图吧

[外链图片转存失败,源站可能有防盗链机制,建议将图片保存下来直接上传(img-ZxssOg7M-1656941030429)(http://cupic.img168.net/bbsfile/forum/linux/month_0811/20081111_9477e6fe879a69d35b15pPat2RQUajuk.gif)]

##3.3 linux 中断系统机制

其实我们学习系统调用的时候，已经中断的脉络走了大半，不过中断可不仅仅是系统调用。

暂且先留个chinaunix内核版主“瀚海书香”的经典4大中断问题，我还在理解中。

• 1.什么是硬中断，什么是软中断？

• 2.不同的硬中断是否可以嵌套？相同的硬中断是否可以嵌套，以及是否按优先级嵌套？硬中断最多可能嵌套几级？

• 3.不同的软中断是否可以嵌套？相同的软中断是否可以嵌套？

• 4.软中断在什么时间点被调度？

答案

##3.4 linux 某一子系统（v4L2)的分析

工作内容相关，希望得到深入，至少在vediobuf的认识上。

v4L2资料分享

#4 总结
##4.1 最大的收获

实践出真知，从来没有看到内核的代码离自己这么的近

天时地利人和

• 天时：可以在周末及其他空闲时间进行，当然这是指的学习时间。在学习方面，我接触过linux内核分析与设计/linux代码情景分析等等，但是知识只是混沌在脑子里，正等待机会实践。
• 地利：有网易云课堂的这个平台（网页版/手机版本）提供资源，还有csdn博客平台的markdown平台支持。
• 人和：
  • 老师讲的好，理论和实践结合
  • 论坛气氛好，遇到难题可以找到同道中人，老师也会及时回复。

除开上面正统的说法，还有以下的感想。

1）每周的作业考核方式有新意，“博客”形式可以调用自己的主观能动性。写博客和写好博客完全不是一回事。
2）内核原来这么丰富，竟然，进程调度和“庄周梦蝶”联系起。
##4.2 最大的遗憾

• 本课程开始阶段的学习时间管理不好,错过一期的博客作业
• 每章节中，自己消化理解的文字很不够，借鉴了很多老师的文字

#5 其他

五一临近，先写了吧，免得后面熬夜加班。希望亲人和朋友们都身体倍棒啊。

怎么这么文艺，“慕课君的萌宠”你好不？貌似还有3周你就要在本论坛里退休啦

#6 附件

用自己的话简要总结您对Linux系统的理解及学习Linux内核的心得；

将您之前的所有博客作业做成目录列表，可以修改原博客理解有误或不准确的地方，可以在目录中给每篇博客加个简要引言，总之，您的这篇学习总结博客能为其他学习者提供一个参考索引；

博客内容的具体要求如下：

• 题目自拟，内容围绕您对Linux系统的理解及学习Linux内核的心得进行；

• 将您之前的所有博客作业做成目录列表放在博客中；

  http://blog.csdn.net/column/details/kernel-from-scratch.html

• 总结部分：您在学习《Linux内核分析》课程中最大的收获？

• 学习完《Linux内核分析》课程后您最大的遗憾是什么？