统计难题
Time Limit: 4000/2000 MS (Java/Others) Memory Limit: 131070/65535 K (Java/Others)Total Submission(s): 15313 Accepted Submission(s): 6558
Problem Description
Ignatius最近遇到一个难题,老师交给他很多单词(只有小写字母组成,不会有重复的单词出现),现在老师要他统计出以某个字符串为前缀的单词数量(单词本身也是自己的前缀).
Input
输入数据的第一部分是一张单词表,每行一个单词,单词的长度不超过10,它们代表的是老师交给Ignatius统计的单词,一个空行代表单词表的结束.第二部分是一连串的提问,每行一个提问,每个提问都是一个字符串.
注意:本题只有一组测试数据,处理到文件结束.
注意:本题只有一组测试数据,处理到文件结束.
Output
对于每个提问,给出以该字符串为前缀的单词的数量.
Sample Input
banana band bee absolute acm ba b band abc
Sample Output
2 3 1 0只要会建树就会做了。。模版题 。#include <cstdio> #include <cstdlib> #include <cstring> struct node { int count; node *x[26]; }; node *tree; char stu[20]; void create(node *&t) { int i; t=(node*)malloc(sizeof(node)); // printf("t = %d \n",t); t->count=0; for(i=0;i<26;++i) t->x[i]=NULL; } void insertTree() { node *f=tree; int i,j,len=strlen(stu); for(i=0;i<len;++i) { int p=stu[i]-'a'; if(f->x[p]==NULL) { // printf("if\n"); f->x[p]=(node *)malloc(sizeof(node)); f=f->x[p]; for(j=0;j<26;++j) f->x[j]=NULL; f->count=1; // printf("f=%d f->count =%d\n",f,f->count); } else { // printf("else\n"); f=f->x[p]; f->count++; // printf("f=%d f->count =%d\n",f,f->count); } } } int chazhao() { node *f=tree; int i,len=strlen(stu); for(i=0;i<len;++i) { int p=stu[i]-'a'; if(f->x[p]==NULL) { return 0; } else { f=f->x[p]; if(i==len-1) { return f->count; } } } } int main() { int n; create(tree); /* for(i=0;i<26;++i) { printf("tree x[%d] = %d count= %d\n",i,tree->x[i],tree->count); }*/ while(gets(stu)&&strlen(stu)) { // printf("stu %s len %d\n",stu,strlen(stu)); insertTree(); } while(gets(stu)) { // printf("stu %s len %d\n",stu,strlen(stu)); n=chazhao(); printf("%d\n",n); } return 0; }