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原创 网络管理实验2——MRTG软件的运行和应用

一、实验预备1、软件的类别、应用范畴及基本功能

2014-05-28 20:47:52 5966 1

原创 网络管理实验1——MIB Walk的运行和代码分析

一、实验预备1、软件的类别、应用范畴及基本功能

2014-05-28 18:47:17 8743 2

原创 C#.net实验——数据库应用管理系统

一.实验要求     掌握并运用ADO.NET技术,实现一个C/S版本的信息管理系统。(1)设计一个学生成绩管理信息系统,能对学生的成绩记录进行方便的输入、查询、修改等操作,以及综合统计查询等。(2)对学生成绩的综合查询,如查询个人的单科或所有成绩/不及格成绩,查询某门课程的所有程序等。(3)参考示例文件DbDemo。(4)至少实现对一个数据表的完整操作(CRUD,增删查改

2014-05-28 18:04:52 2791 1

原创 C#.net综合性实验——图片浏览器的制作

一.实验要求(1) 参考现有图片浏览软件的功能,实现一个自己的图片浏览器。(2) 该图片浏览器,至少完成以下功能:l 文件操作:目录打开,指定文件打开; l 图片显示方式:正常,拉伸;l 图片旋转操作;l 图片浏览功能:幻灯片演示;(3) 界面美观,操作方便。

2014-05-28 17:32:59 2032 1

原创 网络编程——设计一个发送TCP数据包的程序

摘要TCP/IP协议族是构建互联网的基石协议。在互联网中,从一台计算机向另外一台计算机传送数据,数据包可以通过两种协议传输。其中一种就是传输控制协议(Transmission Control Protocol,TCP)。TCP能够确保数据的传送,也确保数据包以它们正确的顺序传送,是一种提供可靠连接的传送协议。由于Java语言支持基于流的通信,即是用TCP协议进行传输,所以本次的课程设计将基

2014-05-28 17:02:26 7241 2

原创 数据库课程设计——羽晴YuQ3,物资管理系统

附录1课程设计题目 (1) 设计题目:物资管理及出借系统背景资料:1) 摆放物资的有两间办公室,每间办公室都有若干个位置摆放物资。2) 每个摆放物资的地方都有一个唯一的编号。3) 物资的基本资料包括物资编号、物资名称、摆放位置、可用数量、租金、押金、状态(如:正常、维修等)、出借范围(如:院内、校内等)、类型(如:消耗品、非消耗品)以及描述等。4) 用户注册后,管理员设置其

2014-05-27 10:38:42 5184 1

雅晴|AiY! For Web版

雅晴-bis 系 网页稳定版,Android 和 Windows Phone 的网页资源 均来自来雅晴-bis封装的接口(API)。

2014-08-03

雅晴|AiY! Quarto For Android 源代码

雅晴 Android 版 基于Android 4.4 SDK 开发 基于雅晴-bis的API开发。

2014-08-03

雅晴|AiY! For Windows Phone 8 源代码

雅晴 Windows Phone 8 版 源代码

2014-08-03

华南农业大学汇编程序语言设计实验代码

一个学期的所有实验代码,附送1个任意进制的输入输出程序。

2013-12-09

实验8学生成绩分析程序

已经提供的数据: <1> 班级学生名单:学生的学号和姓名已经分别存储在以学生所在班级命名的文本文件中,每行存储一个学生的学号和姓名,中间用一个空格分隔。例如:2010级网络工程1班.txt文件中存放该班学生名单。内容为: …… <2> 开设课程保存在名为:course.txt的文本文件中,每行存放一门课程的名称,如: 面向对象程序设计 操作系统 数据库系统 实现以下功能,所有功能以图形用户界面完成。 <1> 新建课程考试成绩单,功能描述如下:  程序界面显示已经开设的课程(从course.txt中读取),用户选择本次输入的课程。  程序界面通过文件对话框要求用户选择为哪个班输入成绩(即选择相应班的名单文件)。如果该班的成绩已经输入(已经存在对应成绩单文件),则提示无需输入。  程序提供界面为该班的每个学生输入考试成绩。  输入的成绩单以对象文件格式存储到文件中(不能是文本文件),文件命名为:班级-课程名.dat。例如:2010级网络工程1班-面向对象程序设计.dat。 <2> 打开课程考试成绩单,功能描述如下:  程序通过文件对话框要求用户选择打开的成绩单文件。  程序打开并读取成绩单文件内容,并显示在界面中。 <3> 修改课程考试成绩单,功能描述如下:  完成第<2>功能后,即打开某班某课程的成绩单后。  可以选择修改其中某个或某几个考试成绩,并保存。 <4> 课程考试成绩分析,功能描述如下:  完成第<2>功能后,即打开某班某课程的成绩单后。  点击成绩分析按钮或菜单,显示如下分析内容:  最高分:XX分,最低分:XX分,平均分:XX分  不及格(分数<60):XX人,占XX.XX%  及格(60<=分数<70):XX人,占XX.XX%  中等(70<=分数<80):XX人,占XX.XX%  良好(80<=分数<90):XX人,占XX.XX%  优秀(90<=分数<100):XX人,占XX.XX% <5> 成绩图形分析,功能描述如下: 提交要求: <1>打包为可以执行的JAR文档,其中要包含源程序文件。 <2>实验报告,WORD文档,扩展名为.DOC。

2013-12-09

空空如也

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