Alex_McAvoy的博客

I'm not there,I'm not die.

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C++语言基础 —— 循环结构

【for 语句】 求平均年龄(信息学奥赛一本通-T1059):点击这里 均值(信息学奥赛一本通-T1060):点击这里 求整数的和与均值(信息学奥赛一本通-T1061):点击这里 最高的分数(信息学奥赛一本通-T1062):点击这里 最大跨度值(信息学奥赛一本通-T1063):点击这里 ...

2019-06-07 16:13:01

阅读数 60

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第n小的质数(信息学奥赛一本通-T1099)

【题目描述】 输入一个正整数n,求第n小的质数。 【输入】 一个不超过10000的正整数n。 【输出】 第n小的质数。 【输入样例】 10 【输出样例】 29 【源程序】 #include<iostream> #include<c...

2018-02-16 06:33:38

阅读数 5814

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不定方程求解(信息学奥赛一本通-T1101)

【题目描述】 给定正整数a,b,c。求不定方程 ax+by=c 关于未知数x和y的所有非负整数解组数。 【输入】 一行,包含三个正整数a,b,c,两个整数之间用单个空格隔开。每个数均不大于1000。 【输出】 一个整数,即不定方程的非负整数解组数。 【输入样例】 2 3 18 【输...

2018-02-16 06:24:48

阅读数 3551

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金币(信息学奥赛一本通-T1100)

【题目描述】 国王将金币作为工资,发放给忠诚的骑士。第1天,骑士收到一枚金币;之后两天(第2天和第3天)里,每天收到两枚金币;之后三天(第4、5、6天)里,每天收到三枚金币;之后四天(第7、8、9、10天)里,每天收到四枚金币……这种工资发放模式会一直这样延续下去:当连续n天每天收到n枚金币后,...

2018-02-16 06:18:49

阅读数 3782

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质因数分解(信息学奥赛一本通-T1098)

【题目描述】 已知正整数n是两个不同的质数的乘积,试求出较大的那个质数。 【输入】 输入只有一行,包含一个正整数 n。 对于60%的数据,6≤n≤1000。 对于100%的数据,6≤n≤2×10^9。 【输出】 输出只有一行,包含一个正整数 p,即较大的那个质数。 【输入样例】 ...

2018-02-16 05:30:23

阅读数 4683

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画矩形(信息学奥赛一本通-T1097)

【题目描述】 根据参数,画出矩形。输入四个参数:前两个参数为整数,依次代表矩形的高和宽(高不少于3行不多于10行,宽不少于5列不多于10列);第三个参数是一个字符,表示用来画图的矩形符号;第四个参数为1或0,0代表空心,1代表实心。 【输入】 输入一行,包括四个参数:前两个参数为整数,依次...

2018-02-16 05:21:17

阅读数 5004

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数字统计(信息学奥赛一本通-T1096)

【题目描述】 请统计某个给定范围[L, R]的所有整数中,数字2出现的次数。 比如给定范围[2, 22],数字2在数2中出现了1次,在数12中出现1次,在数20中出现1次,在数21中出现1次,在数22中出现2次,所以数字2在该范围内一共出现了6次。 【输入】 输入共 1 行,为两个正整数 ...

2018-02-16 05:14:15

阅读数 3820

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数1的个数(信息学奥赛一本通-T1095)

【题目描述】 给定一个十进制正整数n(1≤n≤10000),写下从1到n的所有整数,然后数一下其中出现的数字“1”的个数。 例如当n=2时,写下1,2。这样只出现了1个“1”;当n=12时,写下1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12。这样出现了5个“1”。 【输入】 正整数n...

2018-02-16 05:02:22

阅读数 5308

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与7无关的数(信息学奥赛一本通-T1094)

【题目描述】 一个正整数,如果它能被7整除,或者它的十进制表示法中某一位上的数字为7,则称其为与7相关的数。现求所有小于等于n(n<100)与7无关的正整数的平方和。 【输入】 输入为一行,正整数n(n < 100)。 【输出】 输出一行,包含一个整数,即小于...

2018-02-15 18:39:05

阅读数 4494

评论数 3

计算多项式的值(信息学奥赛一本通-T1093)

【题目描述】 假定多项式的形式为Xn+Xn−1+…+X2+X+1,请计算给定单精度浮点数x和正整数n值的情况下这个多项式的值。x在float范围内,n≤1000000。多项式的值精确到小数点后两位,保证最终结果在float范围内。 【输入】 输入仅一行,包括x和n,用单个空格隔开。x在flo...

2018-02-15 18:31:50

阅读数 4261

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求出e的值(信息学奥赛一本通-T1092)

【题目描述】 利用公式e=1+1/1!+1/2!+1/3!+...+1/n!,求e的值,要求保留小数点后10位。 【输入】 输入只有一行,该行包含一个整数n(2≤n≤15),表示计算e时累加到1/n! 【输出】 输出只有一行,该行包含计算出来的e的值,要求打印小数点后10位。 【输入样...

2018-02-15 18:24:53

阅读数 4744

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求阶乘的和(信息学奥赛一本通-T1091)

【题目描述】 给定正整数n,求不大于n的正整数的阶乘的和(即求1!+2!+3!+...+n!),输出阶乘的和。 【输入】 输入有一行,包含一个正整数n(1 < n < 12)。 【输出】 输出有一行:阶乘的和。 【输入样例】 5 【输出样例】 153 ...

2018-02-15 18:14:54

阅读数 3532

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含k个3的数(信息学奥赛一本通-T1090)

【题目描述】 输入两个正整数m和k,其中1<m<100000,1<k<5 ,判断m 能否被19整除,且恰好含有k个3,如果满足条件,则输出YES,否则,输出NO。 例如,输入:43833 3,满足条件,输出YES。如果输入:39331 3,...

2018-02-15 17:52:19

阅读数 4761

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数字反转(信息学奥赛一本通-T1089)

【题目描述】 给定一个整数,请将该数各个位上数字反转得到一个新数。新数也应满足整数的常见形式,即除非给定的原数为零,否则反转后得到的新数的最高位数字不应为零,例如输入-380,反转后得到的新数为-83。 【输入】 输入共 1 行,一个整数N。-1,000,000,000 ≤ N≤ 1,000...

2018-02-15 17:51:16

阅读数 4498

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分离整数的各个数(信息学奥赛一本通-T1088)

【题目描述】 给定一个整数n(1≤n≤100000000),要求从个位开始分离出它的每一位数字。从个位开始按照从低位到高位的顺序依次输出每一位数字 【输入】 输入一个整数,整数在1到100000000之间 【输出】 从个位开始按照从低位到高位的顺序依次输出每一位数字。数字之间以一个空格分...

2018-02-15 17:50:12

阅读数 4805

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级数求和(信息学奥赛一本通-T1087)

【题目描述】 已知:Sn=1+1/2+1/3+…+1/n。显然对于任意一个整数k,当n足够大的时候,Sn大于k。现给出一个整数k(1≤k≤15),要求计算出一个最小的n,使得Sn>k。 【输入】 一个整数k 【输出】 一个整数n 【输入样例】 1 【输出样例】 2 【源程序】...

2018-02-15 00:52:14

阅读数 4402

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角谷猜想(信息学奥赛一本通-T1086)

【题目描述】 角谷猜想,是指对于任意一个正整数,如果是奇数,则乘3加1,如果是偶数,则除以2,得到的结果再按照上述规则重复处理,最终总能够得到1。如,假定初始整数为5,计算过程分别为16、8、4、2、1。程序要求输入一个整数,将经过处理得到1的过程输出来。 【输入】 一个正整数N(N ≤ 2...

2018-02-15 00:33:50

阅读数 4764

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球弹跳高度的计算(信息学奥赛一本通-T1085)

【题目描述】 一球从某一高度h落下(单位米),每次落地后反跳回原来高度的一半,再落下。编程计算气球在第10次落地时,共经过多少米? 第10次反弹多高? 输出包含两行,第1行:到球第10次落地时,一共经过的米数。第2行:第10次弹跳的高度。 【输入】 输入一个整数h,表示球的初始高度。 【...

2018-02-15 00:33:48

阅读数 4674

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幂的末尾(信息学奥赛一本通-T1084)

【题目描述】 a^b的末3位数是多少? 【输入】 两个正整数a,b。1≤a≤100,1≤b≤10000。 【输出】 从高位到低位输出幂的末三位数字,中间无分隔符。若幂本身不足三位,在前面补零。 【输入样例】 7 2011 【输出样例】 743 【源程序】 #include...

2018-02-14 12:53:22

阅读数 4958

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计算星期几(信息学奥赛一本通-T1083)

【题目描述】 假设今天是星期日,那么a^b天之后是星期几? 【输入】 两个正整数a,b,中间用单个空格隔开。0<a≤100, 0<b≤10000。 【输出】 一个字符串,代表过a^b天之后是星期几。 其中,Monday是星期一,Tuesday是星期二,Wed...

2018-02-14 12:48:41

阅读数 6040

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