知识图谱
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00 知识图谱 课程导读
知识图谱 课程导读文章目录知识图谱 课程导读0课程介绍1下载地址2课程大纲:第一课: 知识图谱概论第二课: 知识表示与知识建模第三课: 知识抽取与挖掘I第四课: 知识抽取与挖掘II第五课: 知识存储第六课: 知识融合第七课: 知识推理第八课: 语义搜索第九课: 知识问答I第十课: 知识问答II第十一课: 行业知识图谱应用0课程介绍本文为小象学院 王昊奋 的知识图谱课程笔...原创 2019-02-24 11:09:11 · 1488 阅读 · 4 评论 -
实践篇(5):基于REfO的简单知识问答
本文主要参考SimmerChan大神文章:https://zhuanlan.zhihu.com/p/33224431Pelhans 大神的博客:http://pelhans.com/2018/09/03/kg_from_0_note3/1 简介基于浙江大学在openKG上提供的 基于REfO的KBQA实现及示例。代码部分浙大方面已经完成绝大部分,这里主要将其应用到自己的知识图谱上。...原创 2019-04-26 14:55:39 · 6236 阅读 · 1 评论 -
实践篇(4):Apache jena SPARQL endpoint及推理
本文主要参考SimmerChan大神文章:https://zhuanlan.zhihu.com/p/33224431 做了一些版本更新0 前言在上一步,我们得到了.nt格式的三元组文件。并且学会了如果使用sparsql语句进行三元组查询。在这篇文章我们将利用框架实现对三元组知识的查询。我们知道SPARQL是我们最常用的查询三元组的工具,那么我们需要一个平台,这个平台既可以在下层...原创 2019-04-26 14:54:21 · 2549 阅读 · 0 评论 -
实践篇(3)RDF查询语言SPARQL
本文转载自SimmerChan大神知乎文章:https://zhuanlan.zhihu.com/p/32703794文章目录简介1. SPARQL2、例子3开放域假设4、总结简介前面我们已经介绍过了语义网技术栈中的RDF,RDFS/OWL。这次我们介绍最后一个核心技术标准——SPARQL(RDF,OWL和SPARQL称为语义网的三大核心技术)。RDF本质上是一种数据模型,那么我们...原创 2019-04-26 14:53:05 · 1482 阅读 · 0 评论 -
实践篇(2):关系数据库到RDF
文章目录简介1. D2RQ下载安装2. D2RQ安装3. D2RQ的使用3.1 D2RQ使用第一步:生成mapping3.2 D2RQ使用第二步:修改mapping文件3.3 D2RQ使用第三步:生成RDF文件简介在上一文章中我们定义了本体结构、并且把数据保存在mysql中,其ER图如下:为了把RDB(关系型数据库)转换成RDF(三元组形式),同时把RDB中数据映射到我们定义的本体上...原创 2019-04-26 14:46:36 · 2535 阅读 · 1 评论 -
实践篇(1)准备数据和本体建模
本文参考知乎大神SimmerChan文章:《实践篇(一):数据准备和本体建模》https://zhuanlan.zhihu.com/p/32389370文章目录1. 数据准备2. 本体建模2.1 Protege的下载安装2.2 构建本体2.2.1 本体资源的IRI2.2.2 定义“类”2.2.3 定义实体间的关系2.2.4 定义实体属性2.2.5 可视化本体2.2.6 本体保存3 总结...原创 2019-04-26 14:44:18 · 3403 阅读 · 1 评论 -
03 知识图谱 知识抽取
知识抽取与挖掘本文是王昊奋老师《知识图谱》系列笔记第三篇。文章目录1. 知识抽取的概念and子任务(非结构化信息抽取)1.1 实体识别1.1.1 实体识别其他应用1.1.1.1 实体链接(共指消解 实体消歧)1.1.1.2 其他应用1.1.2 实体识别算法1.1.2.1 方法一般流程1.1.2.2 编码方式1.1.2.4 机器学习算法1.1.2.5 实验1:用CRF做实体识别实验。1...原创 2019-04-26 14:41:43 · 2748 阅读 · 0 评论 -
TDB Can't open database at location /path/to/db as it is already locked by the process with PID
1现象当运行apache-jena-fuseki-3.7.0的时候,命令窗报错:Can’t open database at location /path/to/db as it is already locked by the process with PID 1234 when trying to open a TDB database。说我们的TDB数据库被 一个进程给占用了。我赶紧搜索...原创 2019-03-27 14:56:56 · 1485 阅读 · 0 评论 -
Server ERROR Exception in initialization: Failed reading assembler description: java.nio.charset.Ma
1报错使用知识图谱开启fuseki的时候报错:Server ERROR Exception in initialization: the loading of content into file:///D:/AppsPath/apache-jena-fuseki-3.8.0/run/configuration/fuseki_conf.ttl#model_inf was aborted beca...原创 2019-03-30 21:09:25 · 1493 阅读 · 2 评论 -
Fuseki Result: failed with message SyntaxError: Unexpected token in JSON at position 0
Fuseki: Not able to upload owl fileFuseki无法上传三元组,报错Result: failed with message “SyntaxError: Unexpected token < in JSON at position 0”解决办法:修改文件:run/configuration/fuseki_conf.ttl在service1配置中添加...原创 2019-03-23 20:51:59 · 1769 阅读 · 2 评论 -
怎么保存Protege 5.x中HermiT推理机reasoner的推理结果?
How save the result of reasoner HermiT in Protege怎么保存Protege 5.x中HermiT推理机reasoner的推理结果?我们在使用Protégé5.5,我想将推理器的结果保存到本体文件中。当我停止推理时,所有结果都消失了。如何保存结果?1现象当我们使用推理机推理后,protege推理出来的结果会用黄色标出。但是当我们想要保存推理后的...原创 2019-03-22 11:35:57 · 5181 阅读 · 3 评论 -
02.1 知识图谱工具 Protege的下载安装与使用
Protege的下载安装与使用本文是王昊奋老师《知识图谱》系列笔记第2.1篇。文章目录Protege的下载安装与使用0 相关介绍0.0 Protege相关介绍0.1 Protégé的特点0.2 Protégé的用途1 Protege的下载1.1 准备工作:安装配置JAVA环境1.2 官网下载2 Protege的安装2.1 直接解压缩2.2 双击运行3 Protege的使用实例-创建类...原创 2019-03-01 11:27:19 · 64134 阅读 · 28 评论 -
02 知识图谱知识表示与知识建模
知识表示与知识建模本文是王昊奋老师《知识图谱》系列笔记第2篇。文章目录知识表示与知识建模1知识的概与早期的知识表示方法1.1 知识的概念1.1.1 知识的特点1.1.2 知识的分类1.2 早期的知识表示方法1.2.1一阶谓词逻辑(不重要)1.2.2产生式系统1.2.3框架表示法(类似一个模版)1.2.4语义网络2基于语义网的知识表示框架2.1 RDF简介2.2 RDFS(RDF Sc...原创 2019-03-01 11:25:26 · 2745 阅读 · 0 评论 -
01 知识图谱概论
01 知识图谱概论本文是王昊奋老师《知识图谱》系列笔记第1篇。文章目录01 知识图谱概论1 知识图谱与语义技术概览1.1 知识图谱的概念演化1.1.1 语义网络(Semantic Networks)1.1.2 本体论(Ontology)1.1.3 万维网 Web1.1.4 语义网(THe Semantic Web)1.1.5 链接数据(LInked Data)1.1.6 知识图谱(K...原创 2019-03-01 11:18:58 · 1921 阅读 · 0 评论 -
Windows下neo4j安装使用
文章目录0. 简介1. 下载nea4j2. 安装neo4j2.1 直接解压2.2 配置系统环境变量2.3 打开neo4j控制台2.3.1 安装报错2.4 安装neo4jwindows服务3. neo4j的使用3.1 修改密码3.2 示例3.3 如何导入mysql数据0. 简介前面我们学习了如何使用jena完成一个全流程的知识图谱查询。jena的优势是可以快速的方便的集成各种插件,方便基于知识图...原创 2019-04-26 14:58:51 · 9448 阅读 · 3 评论