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教材管理系统
摘 要
根据我国近几年来的发展现状发现国内的经济科技发展速度非常迅猛，但这也暴露了一个非常严重的问题，那就是我国的人才数量很少远远更不上国内发展的需求，所以国内发表了一系列对学生有利的优惠政策，目的是为国家培养相应的人才。正是由于这些政策的颁布，源源不断的学生进入国内的院校，而随着大量人员涌入校园，使得校园内的一些管理设施跟不上相关工作人员的需要。其中，最重要的就是对学生教材的管理，在校园里，学生要想获得知识，首先离不开的就是老师的教导，其次就是教导学生所用到的教材。各校的教材主要展示的是学校的教学内容和教学的方法，它是学生获得知识必不可少的教学工具，同时也是学生更好掌握知识的基本保障。学校的教材一般会分为两类，其中一类就是教师用的，另一类就是学生使用的，而学生使用的数量大概占到总量的97%。但随着学生人数的增加，相应的教材的数量也会跟着增加，而要如何做好这方面的工作已经成为教学工作者的一个重大难题。
为了更好的解决这个问题，也为了学生能够更好的学习，相关部门根据实际的需求设计开发了一款教材管理系统。这个教材管理系统采用Java语言进行设计开发，采用MySQL数据库存储教材数据，这个管理系统只有一个用户就是教务管理员，它主要负责的就是教材的发放管理。教材管理系统主要实现了学院、班级、教师等信息的管理，还实现了教材的入库管理、教材领取信息的导入管理、教材的领取管理以及教材领取查询管理等功能。教材管理系统的设计开发有助于教学管理工作，也有利于提高学校的管理效率。
关键词： 政策，教学工具，教材管理系统，Java，信息管理；
According to the current situation of China's development in recent years, it is found that the speed of economic and Technological Development in China is very rapid, but it also exposes a very serious problem, that is, the number of talents in China is very small and far less than the demand of domestic development, so a series of favorable policies for students have been published in China, aiming to train corresponding talents for the country. It is precisely because of the promulgation of these policies that a steady stream of students enter domestic colleges and universities. With the influx of a large number of people into the campus, some management facilities in the campus can not keep up with the needs of relevant staff. Among them, the most important thing is the management of students' teaching materials. In the campus, students can not get knowledge without the teacher's teaching, and then the teaching materials used to teach students. The teaching materials of each school mainly display the teaching contents and methods of the school. It is an essential teaching tool for students to acquire knowledge, and also a basic guarantee for students to master knowledge better. School textbooks are generally divided into two categories, one is used by teachers, the other is used by students, and the number of students accounts for about 97% of the total. However, with the increase of the number of students, the number of corresponding teaching materials will also increase, and how to do this work well has become a major problem for teaching workers.
In order to better solve this problem, and also for students to learn better, the relevant departments designed and developed a textbook management system according to the actual needs. This teaching material management system is designed and developed in Java language, and uses MySQL database to store teaching material data. Only one user of this management system is the educational administrator, who is mainly responsible for the distribution and management of teaching materials. The teaching material management system mainly realizes the management of college, class, teacher and other information, as well as the storage management of teaching materials, the introduction management of teaching material receiving information, the receiving management of teaching materials and the receiving query management of teaching materials. The design and development of the teaching material management system is helpful to the teaching management work and the management efficiency of the school.
Key words: Policy, teaching tools, teaching material management system, Java, information management
目 录
各大院校数量庞大的教材管理成了教务管理工作者的一个重大难题。在学校内的学生数量还不多的时候，教务管理者对于教材的管理一般采用的就是人工整理发放记录，但随着各大院校的发展，学生人数不断增加，相应的教材的数量也在不断地增加，再采用以往的人工管理方式就会显得既费时又费力，根本就不能满足学校发展的需要。随着科技的发展，各方面的管理功能不断加强，所以一些院校已经开始利用现有的计算机技术开发了教材管理系统，它的出现解决了一直困扰着教务管理者的难题。到目前为止，它已经成为了管理教材中必不可缺少的管理工具。
教材的管理对于学校的管理工作来说，已经成为不可或缺的一部分了，教材管理系统的开发为管理者提供了更加方便和快速的查询工具。而以往传统的教材管理方式存在着很多的缺点，比如说：教材信息庞大难以管理、教材查询效率低、整理教材出现的错误比较多、统计教材时间长，这就使得教学管理者的工作压力大、工作量重，使得学校的管理效率低下。而教学管理系统正好弥补了这些缺点，它能够收集储存大量的教材信息而不会出现错误，它还能够快速的查询出教材是否领取，并且最重要的就是它能提高教务管理者的工作效率，提高学校的办学效率。
经济全球化早已经成为一种趋势，近几年来各国的发展非常迅速，各个国家的经济发展水平也在不断地增加，这使得全社会的人们都在迎接一种崭新的生活工作形式，使得我们身边的一切都与几年前相比发生了重大变化。在这种全球化的变化中，最为显著的就是各种管理形式的变化，但这种变化又是符合现在人们需求的变化，就比如说学校内管理系统的变化，各种形式的办公自动化已经成为常态，学校的管理分为多种，有各种信息的管理，教材的管理等等。虽然国外的科技发展速度要比国内的发展速度快，但是在国外的各类院校中，他们对于教材的管理并没有一个单独的系统，而在国内各类院校中就存在一个单独的教材管理系统，它是专门用于各类院校对教材的管理。虽然国内外对于这一项的研究各不相同，但是他们并没有不重视教材的管理，众所周知，教材对于一个学校的重要性，它不仅关乎到学生的未来发展，而且也关乎到学校的未来发展，所以国内外对于教材的管理并没有放弃，而是一直在不断地努力改进，以期望能够开发出一款符合学校需求的教材管理系统。。
1.4 研究内容
教材管理系统主要是为了学校的教务管理而开发的，它主要分为后台界面的开发和后台数据库的建立两个方面，其中界面的开发主要采用了Java语言，而数据库的建立主要借用了MySQL数据库存储数据。教材管理系统只有一个用户端就是管理员端，它最主要的功能就是教材的发放，管理系统能够实现学院信息的管理、班级信息管理、教师信息管理，还有教材的入库管理、教材领取信息的导入、教材的领取以及教材领取的查询等功能。本篇论文主要描写了教材管理系统的背景意义，以及系统的主要设计和数据库的设计等内容。
Java是计算机程序语言开发中最为流行的一种，Java的封装、继承、多态特点使得程序架构更为清晰，且Java基于面向对象开发在设计中层次更为分明，每一个对象都可以根据其特点分离出一个类，每个类可以有方法、属性，方法之间可以进行调用，Java在安卓游戏和app开发的这几年有了很快速的发展，甚至成为第一大开发语言，其实Java是在C++的基础上进行设计的，他规避的c的一些底层复杂交互，c是面向程序设计基于过程，而Java是面向对象人为更容易接受，Java有8大基本对象类型，可以对各自类型进行封装，因此在跟数据库进行对接时也更为方便，Java语言开发的程序可以跨平台部署，二次维护更为简单。
SpringMVC框架介绍：
SpringMVC主要为servlet层的框架设计，主要为三层架构中的控制层，通过@Controller进行注解设置，设置完成后即可成为控制层可以注入到容器中，在项目启动时可以自动进行加载，springmvc可以对Url进行路径设置以及业务处理，此请求基于restful进行设置，可以对路径进行多层级以及参数定义，通过requestmapping进行路径设置，可以把参数放入到路径中，然后在路径中进行获取参数值，可以设置method方法，确保请求安全，可以定义视图解析，然后通过对前缀和后缀最返回路径进行设置，对jsp页面进行自动寻找。
Spring：
Spring目前为容器主流框架，spring的作用非常强大，spring的出现直接让很多代码由繁琐变的简单，spring两大特性为控制反转、切面编程，通过对注入的对象通过注解或者是bean定义进行逆向生成，通过建立动态临时对象，在对象调用时直接使用，无需再每次调用时生成，代码变为单例模式，化解了程序的繁琐，在切面编程方面作用更大，切面编程主要作用于日志以及事务处理，在日志管理时，只要加入注解就可以对方法进行拦截，可以对方法内容操心进行处理，在事务方法，可以对方法新增、编辑、删除进行拦截，确保方法的整体性，同时可以对登陆进行拦截业务操作，可以判断每次操作时是否为登陆模式。
Mybatis：
Mybatis主要为dao层的业务层框架，通过与service跟数据库交互，通过JDBC建立连接，通过c3p0等数据库连接池进行数据库连接，通过mapper与xml中的name进行匹配，通过xml中的标签进行sql拼接，可以通过if或者是null等作为判断，mybatis通过拼接片段建立完整sql，简化了sql语句，可以通过这种动态的结合建立各自模式匹配，自动化自定义sql，mybatis相对于hibernate更为简单，且与mysql这种数据库配置，更加轻便，mybatis在建立中小型数据库中较为明显，而hibernate在大型项目通过hql查询更快，mybatis可以自写sql，且可以通过mapper动态逆向生成对象供调用，作用更为明显。
Jsp是建立与跟Java开发的前端页面，Jsp页面主要是有CSS样式跟JS还有页面标签组合设计的，根据页面标签规范的设计，对页面输入框或者选择框或者是弹窗等进行设计，通过CSS样式进行布局，在管理页面时可以简单引入Bootstrap样式进行设计，通过网格式进行设计，对颜色和上下左右布局进行设置，可以对标签的宽度或者字体大小进行设置，在页面中可以引入JS嵌入式语言，JS可以对页面数据进行操控，可以动态对标签或者样式进行计算和设计，可以对后台传入的数据进行展示，可以通过Ajax对页面进行异步提交操作和异步展示。
Mysql数据库主要为数据存储，可以对网站的数据进行格式化处理，可以依据业务或者是功能模块对数据进行分类，然后对数据进行查询和计算，数据通过表的格式进行存储，也可以通过视图或者是函数进行业务处理，在数据表中可以通过索引对数据进行快速查询，不过在建立索引时便意味着每次插入和编辑数据时效率变慢，每张表中可以建立主键作为唯一标识，表字段数据都有所属类型，主要分为，varchar、int、char、double等，可以对数据类型进行设置，数据字段都有长度和大小，可以根据数据业务类型进行设置，mysql核心为数据存储和数据处理，且查询简单，操作方便，可以通过limit进行分页处理，且对时间字段的格式化处理也很简单，mysql适用于数据为几十万的项目，但比如涉及到权限比较复杂且数据量比较大比如银行或者是火车等这种大数据时，mysql变显得力不从心，而oracle的作用就可以直观体现，因此mysql在中小型项目中数据处理效果更好。
本章主要介绍此系统在设计过程中才涉及的技术，本系统采用MVC的三层设计思想，采用Jsp作为页面设计，采用SSM框架作为Java后台设计，数据库存储采用Mysql。
3 系统分析
3.1 可行性分析
技术可行性：在整个的设计中，依据实践法对系统的设计框架以及语言进行筛选，首先通过对Java语言与PHP进行比较基于MVC三层模式进行设计，对Java面向对象设计优先选择，然后对SSM框架进行搭建，熟悉框架的业务流程与设计理念，使得在技术设计上可以满足。
市场可行性：目前的网络科技发展较快，而网络教育，科学发放管理教材也更为各个高校的重中之重，教材发放管理可以对教材进出库进行汇总问题，可以实时的根据学生以及教师信息对教材采购等进行分析。
根据系统的需求分析以及系统功能梳理系统主要分为7大模块，学院管理，可以设置学院信息，可以对学院的信息进行维护，可以对班级信息进行管理可以对班级人数以及班级的所属学院进行管理，可以对教师信息进行管理以及教师所属的学院进行管理，可以对教材的信息以及库存进行入库可以对库存信息进行查询，可以生成领书单可以对领书记录进行查询，系统功能图如下：
图3-1系统功能图
通过分析本系统采用的数据库为MySQL，因为MySQL不仅开源而且免费，一般数据量不大或者对数据的安全要求不高的情况基本都会使用MySQL，因为并不是每个企业或者公司都可以使用得起Oracle。
接下来开始对系统建立数据表，考虑到系统涉及到的数据有很多，涉及到的数据种类，如果对数据表进行外键关联，在操作数据的时候很有可能会涉及到数据很多的变化，对数据库的性能影响会很多，很容易造成数据的雪崩。所以在设计这些表的时候都采用了单表的设计，没有进行外键关联，假如一个操作设计到多个表进行操作，可以将这些对象封装到组合实体类进行多个实体类关联，这样极大程度上避免了在改动一些小范围数据时，不会影响多个表中的数据。数据库的设计一般都基于三范式进行设计，首先梳理逻辑功能，然后根据功能展示梳理字段，对字段的类型及长度进行设置，确保字段资源的浪费情况，否则在数据量较大的时候容易影响查询，其次为数据库的冗余，可以通过主外表关联进行设计，而不是保存原有数据，尽量使用少的表来进行关联查询，而不是一味的进行数据存储，对于数据库的逻辑一定要清晰，在数据量比较大的表中，可以建立索引，确保查询效率，根据功能模块梳理，数据库E-R总图，如图3-2所示
图3-2数据E-R图
本系统数据存储采用mysql数据库，以下为表的数据库设计方案。
表1为学校表包含学员的基本信息以及学院描述信息
表1 学院信息表
| 属性列名 | 属性描述 | 数据库类型 | 约束条件 |
| xueyuanid | 自动生成编号 | int(4) | PRIMARY KEY |
| xeuyuanname | 学院名称 | varchar(20) | |
| xueuandesc | 学院描述 | varchar(50) | |
| xystatus | 学院状态 | int(4) |
表2为班级信息表包含所属学院以及班级的人数和联系等信息。
表2 班级信息表
| 属性列名 | 属性描述 | 数据库类型 | 约束条件 |
| classid | 班级编号 | int(4) | PRIMARY KEY |
| classname | 班级命名 | varchar(20) | |
| xyid | 所属学院 | int(4) | |
| renshu | 班级人数 | int(4) | |
| banjidesc | 班级描述 | varchar(80) | |
| banzhang | 班长联系方式 | varchar(50) | |
| fudaoyuan | 辅导员 | varchar(50) |
表3为教师信息表，包含教师的信息以及教师联系方式等
表3 教师信息表
| 属性列名 | 属性描述 | 数据库类型 | 约束条件 |
| jiaoshiid | 缴生成编号 | int(6) | PRIMARY KEY |
| xyid | 所属学院 | int(6) | |
| jsname | 教师名 | int(8) | |
| jscard | 教师工号 | int(8) | |
| jsage | 教师年龄 | int(8) | |
| jstel | 联系方式 | varchar(50) |
表4为图书教材入库表，包含教材编号，库存内容以及出版社等
表4 教材入库信息表
| 属性列名 | 属性描述 | 数据库类型 | 约束条件 |
| jiaocaiid | 生成编号 | int(6) | PRIMARY KEY |
| jiaocai | 教材名称 | varchar(30) | |
| zuozhe | 作者 | varchar(30) | |
| chubanshe | 出版社 | varchar(30) | |
| isbn | 图书编号 | varchar(30) | |
| num | 库存数量 | int(8) |
表5为班级图书教材领取信息表，包含领取班级以及教材编号，领取数量等
表5 班级图书领取信息表
| 属性列名 | 属性描述 | 数据库类型 | 约束条件 |
| lingquid | 领取编号 | int(4) | PRIMARY KEY |
| xyid | 所属学院 | int(4) | |
| lingquren | 领取班级 | varchar(30) | |
| lqdate | 领取日期 | date | |
| isbn | 图书编号 | varchar(30) | |
| lqnum | 领取数量 | int(4) | |
| status | 领取状态 | int(4) |
表6为教师图书教材领取信息表，包含领取教师以及教材编号，领取数量等
表6 教师图书领取信息表
| 属性列名 | 属性描述 | 数据库类型 | 约束条件 |
| lingquid | 领取编号 | int(4) | PRIMARY KEY |
| xyid | 所属学院 | int(4) | |
| lingquteaid | 领取教师 | varchar(30) | |
| lqdate | 领取日期 | date | |
| isbn | 图书编号 | varchar(30) | |
| lqnum | 领取数量 | int(4) | |
| status | 领取状态 | int(4) |
表7为图书教材征订信息表，包含征订图书以及征订人信息等
表7 征订信息表
| 属性列名 | 属性描述 | 数据库类型 | 约束条件 |
| zdid | 征订编号 | int(4) | PRIMARY KEY |
| xyid | 所属学院 | int(4) | |
| zhengding | 征订所属 | varchar(30) | |
| zddate | 征订日期 | date | |
| isbn | 图书编号 | varchar(30) | |
| zdnum | 征订数量 | int(4) | |
| zdstate | 是否教师 | int(2) |
4.1 数据库链接操作
本次数据库主要采用Mysql，Mysql主要通过JDBC进行连接，在连接时主要对数据库连接池进行设置，包括最大最小连接数，目前最流行的为c3p0连接池，可以自定义对池中的数据资源进行释放，可以对连接操作进行限制，可以对数据库配置文件进行设置，内容如图5-1所示：
图4-1数据库连接配置
4.2 学院信息管理
管理员进入后，可以对本系统的学院信息进行管理，首先可以点击学院新增跳转到学院新增页面 addCollagePage，填写学院信息，然后点击提交新增按钮，数据通过form表单，通过name属性匹配，提交到CollageController，首先对数据进行校验，判断提交信息是否为空，然后调用CollageService中的add方法，通过mybatis的mapper匹配找到对应的insert插入sql语句，然后保存到数据库，可以查询新增在此平台的所有的学院，通过调用Collagecontroller中的findByCollageList进行分页查询，通过调用mapper中的分页查询sql语句进行数据查询，如图 4-2所示：
图4-2学院管理界面
管理员进入后，可以进入到新增班级页面，可以输入班级的基本信息以及班级的所属学院信息，填写班长联系方式以及班级人数，可以点击新增，根据班级名称判断班级是否已存在，然后保存到数据库如图 4-3所示：
图4-3班级管理界面
管理员进入到教师管理页面，跳转到页面后首先通过Js的load方法进行数据加载，通过异步请求获取到教师第一页的数据也就是前10条数据，通过limit10进行分页，数据通过response返回，然后通过result对数据进行进行循环展示到页面，在对教师新增时，弹出新增窗口，在将教师姓名、所属学院，用户名、密码填写后通过form表单提交，保存到数据库，在编辑时对数据通过update更新到教师表，如图 4-4所示：
图4-4教师管理界面
管理进入到教材入库导入页面，可以点击文件上传，选择Excel文件，然后进行导入，在导入时采用POI技术，可以对文件是否为空以及文件是否为Excel进行校验，然后对数据进行获取，通过一行行的文件里信息读取，然后建立教材入库数组类，然后批量导入到数据库。
图4-5教材入库界面
教材库存管理，可以对学校所有的教材库存进行设置和查询，可以对图书以及库存表，然后进行关联，新增时通过form表单把数据插入到库存表，然后通过queryAll查询，如下4-6所示
图4-6教材库存列表界面
管理员进入到班级教材领取页面可以根据领取人或者是领取班级进行模糊搜索，可以通过点击领取将领取文件导入，然后依次批量对库存进行减少，可以通过点击Excel导出，对教材的领取记录进行导出，如图4-7所示
图4-7教材领取记录界面
4.8 教师领取教材管理
管理员进入到教师教材领取页面可以根据领取人或者是领取教师工号进行模糊搜索，可以通过点击领取将领取文件导入，然后依次批量对库存进行减少，可以通过点击Excel导出，对教师教材的领取记录进行导出，如图4-8所示
图4-8教师教材领取记录界面
4.9 征订教材管理
管理员进入到教材征订页面，可以选择订书的类型，若为班级订书则进入到班级订书页面，选择班级，选择征订的图书以及数量进行提交，若为教师征订，则选择征订教师以及数量提交保存到征订数据库表，如图4-9所示
图4-9教材征订记录界面
5 系统测试
系统测试是非常重要的，它是指通过人工或自动的方式对系统的各个方面进行测试，检验系统是否满足预期要求，已最大限度检测出系统中存在的问题，将不符合功能需求的部分加以改正，以此设计实现更完善的系统。系统测试的步骤可分为模块测试、集成测试，它们在软件开发的不同阶段发挥着不同的作用，模块测试也称作单元测试，是对单个编码完成后的模块测试，而集成测试是对组装完成的整个模块测试。集成测试方式中常采用黑盒测试法，此测试方法可以检测系统的各个功能是否能准确运行，发现现阶段设计中存在的错误。
系统测试是整个设计最关键的一部分，只有通过了需求性的测试才能保证设计的完善。在系统开发过程中，所设计的程序是否满足课题的要求是系统测试的主要功能。系统测试既能保证所设计的软件系统的安全性，也能是我们更加的熟悉系统的工作流程，这对进一步改善软件系统有很大的帮助。寻找软件开发过程中的漏洞和不足之处是本次测试的主要目的，根据测试的结果俢除漏洞并完善设计的不足之处，使本系统的操作更加简便，更能服务于人民群众。系统测试是完善系统的最重要的关口，它是保证系统完整和可靠性的测试。测试也可以分为黑盒测试和白盒测试两种，在我们掌握了系统需求性的前提下，进行系统的性能测试也就是黑盒测试。通过反复的测
（1）班级管理测试
表5.1班级管理测试
| 测试模块 | 输入值 | 期待输出 | 真实输出 |
| 班级管理测试 | 输入班级信息选择学院提交 | 班级添加成功 | 班级信息已保存 |
| 页面班级信息未填写提交 | 提示需填写班级信息 | 弹窗提示信息 | |
| 未选择所属学院提交 | 提示学院类型需选择 | 弹窗提示学院未选择 |
（2）教材入库测试
表5.2教材入库测试
| 测试模块 | 输入值 | 期望输出 | 真实输出 |
| 教材入库测试 | 选择导入文件，提交入库信息 | 点击入库，提示入库成功 | 教材入库已完成 |
| 选择文件非excel且内容填充错误 | 提示入库信息错误 | 教材入库失败 |
（3）教材领取测试
表5.3教材领取测试
| 测试模块 | 输入值 | 期望输出 | 真实输出 |
| 教材领取测试 | 点击选择领取excel表格导入 | 领取信息自动生成且库存扣除 | 领取信息自动生成且库存扣除 |
由于计算机技术的发展，学校教材管理系统成为一种新的教材信息管理方式，逐渐也成为学校日常生活不可或缺的一部分。教材管理管理系统的实现具有更高效、安全、易用的特点，可以满足更多人的需求。经过半年多的努力，教材管理管理系统终于实现了。本次论文设计采用了开发语言java，采用成熟的JSP技术和数据库技术MySQL，采用的技术都是主流开放式的，便于后期扩展功能。此次设计实现了B/S结构的教材管理管理系统，做了以下几项工作：需求分析、技术可行性分析、功能模块设计、数据库设计、系统实现和测试。经过对各个功能模块测试，解决了开发过程中存在的问题，也在设计实现此课题过程中学习到了很多知识。此系统使用起来方便简单、易于管理，极大地提高了日常交流和办公的效率。通过这次的毕业设计，使我对开发语言的掌握程度得到了加深，也有了更深的认识，但是由于能力有限，设计的系统肯定有不足的地方，希望以后等我技术更成熟时，能把这个系统做的更加完善。
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