变形课

题目描述：
呃......变形课上Harry碰到了一点小麻烦,因为他并不像Hermione那样能够记住所有的咒语而随意的将一个棒球变成刺猬什么的,但是他发现了变形咒语的一个统一规律:如果咒语是以a开头b结尾的一个单词,那么它的作用就恰好是使A物体变成B物体. 
Harry已经将他所会的所有咒语都列成了一个表,他想让你帮忙计算一下他是否能完成老师的作业,将一个B(ball)变成一个M(Mouse),你知道,如果他自己不能完成的话,他就只好向Hermione请教,并且被迫听一大堆好好学习的道理.
大致思路：
就是一个图论问题，可以用深搜或者各种最短路来解决。
代码：

#include<stdio.h>
#include<string.h>
#include<stdbool.h>
bool flag[26],m[26][26];
void dfs(int a)
{
    int i;
    flag[a]=true;
    for (i=0;i<26;i++) if (m[a][i]==true&&flag[i]==false) dfs(i);
}
int main()
{
    char tmp[1000];
    int l,i,j;
    while (scanf("%s",&tmp)!=EOF)
        {
            if (tmp[0]=='0')
                {
                    for (i=0;i<26;i++)
                        flag[i]=false;
                    dfs(1);
                    if (flag[12]==true) printf("Yes.\n");
                    else printf("No.\n");
                    for (i=0;i<26;i++)
                        for (j=0;j<26;j++)
                            m[i][j]=false;
                    continue;
                }
            l=strlen(tmp);
            m[tmp[0]-'a'][tmp[l-1]-'a']=true;
        }
}