怎样读好你的研究生？

很早之前就想提笔写这样一篇文章，但时间总不给我一个喘气的机会，趁今天有一点小空写写，一方面算是总结自己对人生、科研、梦想的认识，一方面算是给自己的师弟、师妹，以及我带过的本科生们一些方向上的东西。

从2002年起，中国的研究生数量（绝对数量），以几何级的幅度增长，走在大街上，以及每次在火车上，总能遇到和我一样的无数研究生们，而在招聘会的狭窄场地上，放眼望去，遍布研究生，似乎读研已经成为一种时尚，成为一种潮流，如果做一个调查，你为何选择读研？结果可能不是很乐观，因为大部分人只是为了逃避，或者是因为迷茫而选择。

众多高校里，这样的思维更加普遍，但这样的一种潮流，对于整个国家而言，或许若干年后，带来的不只是整体科学素养的提高，更多的是一种迷茫以及缺乏综合情商的泛滥，因而，如何读好你的研究生？这是一个摆在我们每个学生，以及决策者层面的迫切的问题，作为学生，该如何读好自己的研究，做好自己的研究，是极为关键的。

一、早与晚。有这样一种认识常常充斥于我们耳边。“研究生又怎样，工资和本科生也没差多少？”，这样一种声音无数次充斥于耳，基于现实与功利的考量，这话没错，这里所显现的是一个早与晚的问题。硕士三年走来，我深切的感受到，自己没有白读，究竟读研的真谛是什么？我的认识是，你要学会一种自学的方式，属于你自己的方式，一种适合自己的方式，这一点对于你将来一辈子是受用的；其次，就是学会提升快速获取知识，解决问题的能力，比如，实验仪器出了问题，没有工程师在身边，你怎么快速解决，你如何保质保量的解决？你的上司交给你一个任务，周围没人敢接你是否有勇气接，是否足够的自信去完成好？最后，就是学会提升自己的综合情商，综合情商是我自己提出的一种概念，何为综合情商，就是学习之外的人格魅力，这里的人格魅力不是说你多会拍马屁，多会阿谀奉承，多会耍嘴皮，而是你是否具备健全的人格。我们常看到一种近似传染的低级情商的泛滥，在外人看来，这些学生是如此的光鲜亮丽，是如此的天之骄子，但实际呢，曾经是全国奥赛金牌的保送生，天天沉迷于DOTA、魔兽，这样的人或许几年后堂而皇之的成为保研、直博生，然后进入最好的条件的科研环境，但是，放眼看去，实验室仅次于垃圾场，不夸张的说，似乎不如垃圾场，这就是国家投入大量经费培养出的，光鲜亮丽的高层次人才，不知道这样的未来，诺奖离我们是近了还是远的，所以，提升自己的综合情商，你能否做到真的注重细节，但不拘泥于细节，你是否能做到自私与大公无私的平衡，能否做到在科研之外的种种综合情商的体现，这是读研的最重要一课。读研，需要无数的历练，这种历练对于每个人而言，就是你自己的“后发优势”，这是你读本科远远不能提升的。

二、不抱怨，做最好。你不能选择自己的导师，你或许也不能选择自己的学校，还有，你更难选择自己的研究课题。但你可以选择怎么样去做。经过我三年的观察，还有自己的亲身经历，导师无外乎为以下几方面的排列组合：

有（无）大量科研经费，人品好（坏），实验室氛围宽松，自由（压抑，强权），对学生学术与生活关心（漠不关心）；

无论你遇到的是哪一种导师，其实没有所谓的好坏，因为这与导师的年龄、生活经历、科研经历、性格等有关，所以正如那句话，没有所谓的绝对差学生，也没有绝对的差导师，只有一个导师遇到懂他的学生，或一位学生遇到懂他的导师的情况下，才会是最佳，但凡没有这样的情形出现，两方均感觉不舒服。但作为学生，你要记住，你的导师永远的你的导师，你要做的就是记住，你的一点一滴都是你导师的脸面，所以，无论做科研，做学生，做学问，始终记住这样一句话，因为我们生在这个世界，责任是第一位的，不要抱怨这个世界的种种，因为我们不能改变，我们能做好的就是让自己做到最好，我始终相信，没有哪一个导师不喜欢爱思考，做事踏实认真，能力强，办事可靠的学生，只要你做到，你的导师绝不可能对你很差，因为大家都是人，人心可见。

三、做好你的科研。为什么说是你的科研呢。因为你接到一个课题，你就要让自己成为它的主人，你要牵着它走，不要它牵着你走。接触到任何一个课题，首先，通过阅读硕博论文（中英文均有）、相关专业书籍、综述文章，掌握课题的来、去，接着结合自己的前期学科背景，知识背景，找到课题与自己的契合点，然后阅读最新的顶尖期刊的相关论文，找到一个或几个未来可能的方向，再结合自己的基础，进行前期研究，中间必定会挫折不断，然后要在每次挫折后，及时找到问题出现的本质原因，多和导师探讨（如果导师不和你探讨，你就多看些资料，对自己的一种锻炼），改进方案，继续做，经过大约半年的时间，你基本可以进入自己的课题了（初步状态），接下去就是做细，做深，大约一年左右，不出意外（指的是你认真对待，好好做），初步成果基本可以发表，做的好的话，几篇文章不成问题。经过这样一个锻炼，加上后期撰写学术论文的锻炼，一方面你的科研能力提升很快，一方面自己的综合学科素养基本建立，研究生可以算没有白读。

以上仅仅是研究生读好的几个极为窄的侧面，如果毕业时，你可以回答好下面的问题，你的研究生就基本没有白读：

一、你是否形成一种自己特有的思考问题的方式？

二、你能否在接到一个新的课题时，能尽快找到突破口与入手点？

三、你是否具备足够的领导力，能否带领一个团队？

四、你是否能快速保质保量做好一个近乎完美的PPT,能否用中英文将其展示给大家，并让所有听众能觉得有所收获？

五、遇到困难时，你能否找到其本质问题，能有效解决，并且得到收获，而不是抱怨与逃避？

六、你能否书写一份好的基金或项目申请书，能否写好很多的文书？

七、你是否是一个有高度责任感的人，能否在周围所有人自私、或者不协作的情况下，成为一个好的协调者，能成为一个有责任的人，改变一种工作氛围？

八、你是否常怀一个梦想，一个支撑自己的梦？

九、你的导师在你毕业后，是否常和师弟、师妹们说起你，你是否成为你导师不可缺的左膀右臂？

十、你能否具备综合情商，在生活、学习、处事、做人等多方面，具备足够的人格魅力。