2015年终总结（二）

二、个人管理

1.日报+博客

对于日报，我还是要感谢我的英语小组。什么是日报，除了汇总一天的学习情况，作总结，日报还帮我分析我在学习遇到的不足，我可以及时调整自己的状态，并且通过给同组的人发日报这种方式，我觉得还是有利于管理和督促自己的学习。
    有时候，我们自己远远没有想象的那么懂得管理自己，日报是一种很好的驱动方式，可以通过邮件来小范围的交流和监督自己和别人。每天都有收获和问题，在每周写博客的时候，可以通过分析总结一周的日报，进行更加客观的分析和总结，这样一周下来，都是慢慢收获与成长。

2.笔记+番茄

其实对于笔记，我自己可能比较喜欢手绘思维导图。在《高效学习》和《博赞学习技巧》里面都比较提倡通过思维导图的方式，这种方式不仅可以扩展思维，还能积极调动我们的思考问题的能力。思维导图就像是一张网，我们不断在节点上挂上东西，不断的修改，更新，扩展，一张网上是千千万万知识点。但是很多人都把大量的时候都放在做笔记上面，我不太建议这样子，因为，这样容易分散你的大量的注意力，所以你可以使用番茄，一个番茄过后，你可以再去做五分钟的笔记，然后进行下一个番茄。

三、心得体会——不要忘记“五天”的努力

这是几天前看到的一篇文章：每一个人都能在5天内成为画家！


几十年前，美国一个叫Betty Edwards的画家发现了画画儿技能的核心规律，并根据这些规律设计了培训系统。至今，这个系统已经帮助了很多人在短短5天内从0学会画画儿。根据她的研究结果，我们得知，画画儿只需要5个不同感知的技能，包括能准确地察觉曲线，能看到所谓“白色空间”等。她的培训系统每一天只训练一项技能，在5天内，任何一个原来不能画画儿的人，都能像一个素描功底深厚的人给自己画像。这些方法和技能并不复杂，也不难，只是一定要先明白它的原理，然后好好练即可。我参加过这个课程，所以可以亲自验证，一个极其“没有画画儿天赋”的人，完全可以在5天内拥有不可思议的提升。


我当时看到这里我觉得这就好比学习英语一样，掌握核心规律是关键。SLA是关键，所以我想这个我都不需要和大家说吧，我觉得大家应该都明白，所以我们聊聊这个故事的另一面：五天的努力。


很多人在学习SLA也出现这个问题：认为只要按照提高班给的材料掌握了SLA，就可以等待成功。我觉得问题可能就在这里，就和米老师说的，英语总是要疯狂这么一段时间，是需要你半年里付出大量的心思和精力，并不间断的学习SLA的英语，自然英语才会去得成功，所以，我觉得我们不英语忽略五天的努力。